《感受器和感觉器官》PPT赏析教学课件
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提示 由于视神经与视网膜连接处位于眼球后部近鼻端,这一点为 “生理盲点”,当右眼正视检查图上的“+”符号时,图上右侧的白色圆 点反射光线进入眼的路径刚好偏于眼球后部鼻侧。白色圆点在视 野中消失,说明图上白色圆点的反射光正好落在盲点上。
3.当我们轻轻叩打上下牙齿时,牙齿的击打声可被我们听到。这 时用手指堵住外耳道,自己叩打牙齿的声音会减小吗?请你尝试一 下,并解释你听到的效果。
知识点1
知识点2
知识点3
【例3】 (2017·湖南邵阳中考)下面是小明同学根据所学知识画 的近视成像情况及矫正方法图,其中正确的是( )
A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁 解析 图甲光线在视网膜前汇聚,即物像落在视网膜前方,表示近 视眼;图乙光线在视网膜上汇聚,表示成像在视网膜上,为正常眼;图 丙表示用凹透镜矫正近视眼;图丁表示凸透镜矫正远视眼。 答案 A
教材习题详解 1.检查视力时,受检者在光线充足的条件下,平视前方5 m远处“视 力检查表”的E形图,辨别图形上缺口的方向。当睫状体舒张时,正 常视力者能看清“5.0”一行的图形,近视患者则不能看清。请你解释 这种检查方法的道理。 提示 正常视力者能够分辨视力表“5.0”一行的“E”字图形缺口方 向;近视者由于该图形在视网膜前方聚焦,因而不能分辨清楚。
提示 声音不会减小。因为叩击牙齿的声音可通过颅骨传到内耳, 也会引起内耳中的听觉感受器产生冲动。
4.请选出符合题意的一项答案。 (1)光线从外界进入眼内,正确的途径是( ) A.角膜→房水→晶状体→玻璃体 B.巩膜→脉络膜→视网膜 C.角膜→虹膜→睫状体→玻璃体 D.巩膜→瞳孔→角膜→视网膜 (2)声波引起耳的相应结构产生振动的传导顺序,一般是( ) A.外耳→中耳→内耳 B.咽鼓管→鼓室→内耳 C.鼓膜→听小骨→外耳道D.前庭→耳蜗→半规管 (3)关于皮肤温度觉感受器的说法,不合理的是 ( ) A.当环境使皮肤温度上升时,温感受器产生冲动,引起温觉 B.冷感受器受到使皮肤温度下降的刺激时产生冲动,引起冷觉 C.温感受器只对温刺激敏感 D.冷感受器有的对温刺激敏感 提示 (1)A (2)A (3)D
考点 眼球结构和视觉形成的识图分析 【例题】 (2016·江苏连云港中考)下图是眼球的结构示意图,据 图回答下列问题。
(1)外界物体反射的光线经过角膜,由瞳孔进入眼球内部,经晶状
体等的折射作用,落在
上形成物像;物像刺激了
其上的感光细胞,感光细胞产生的与视觉有关的信息经过视神经传
到
,形成视觉。
(2)可以用蜡烛、火柴、凸度不同的两个双凸透镜、白纸板等进
你说的对吗？
耳的结构
耳廓
外 耳
外耳道
听小骨
锤骨 砧骨 镫骨
半规管
前庭
内 耳
耳蜗
鼓膜 听小骨 鼓室
中耳
位听神 经
咽鼓管
耳的结构与功能
外耳 耳廓 ——收集声波 外耳道 ——声波的通道，传播声音 鼓膜 ——接受声波产生振动
耳 中耳 鼓室（有与大气压相等的空气） 听小骨 ——传递声波，传导振动 耳蜗 ——内有听觉感受器产生神经冲动
提示：飞机起飞上升时，周围大气压随高度的增加而降低，飞机 下降时，周围气压随着高度是降低而增大
内耳： 耳蜗、前庭和半规管
耳蜗：充满液体，内有_听_觉__感受器。液体 也 会 随着振动，听觉感受器接受振动的刺激，把振动 __转_换___为信息，沿听神经传到大脑皮层的 _听__觉_中_枢__，形成听觉。
A.视网膜可以前后移动调节 B.眼球的前后径移动调节 C.瞳孔可以缩小或放大 D.晶状体的曲度可以调节 解析 晶状体是眼球的主要折光结构,其曲度可以调节;晶状体与 睫状体相连,眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度,来看清远近不 同的物体。 答案 D
知识点1
知识点2
知识点3
知识点2 视觉的形成 外界物体反射的光线→角膜→房水→瞳孔→晶状体、玻璃体(折 射)→视网膜(形成清晰物像),视网膜上的感光细胞 神经冲动→ 视神经→大脑皮层视觉中枢(形成视觉)。 规律总结 (1)角膜、房水、晶状体、玻璃体都具有折光作用,组 成眼球的折光系统,其中晶状体是主要的折光结构。 (2)物像是在视网膜上形成的,视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成 的。
内耳 前庭 半规管 感受头部位置变动的感受器
中耳的结构
鼓膜：把声波转换为__振_动___； 听小骨：将振动__放___并_传___内耳；
大入 鼓室：内有空气； 咽鼓管：连通咽部和鼓室，张嘴能使咽鼓管
张开，使鼓膜内外空气压力保持 平__衡__，从而使鼓膜能正常振动。
思考并讨论
为什么当飞机起飞或下降时,乘客有时会觉得鼓 膜难受,此时连作几个吞咽动作可以减轻不适感？
前庭、半规管：内有能感受头部位置变动的 _位__觉__感受器，所以耳还有保持身体_平_衡__的作 用。晕车、晕船、航空病都是由于此感受器过于 _敏__感__。
耳是如何形成听觉的呢？
声波 外耳道
声波传导
鼓膜
震动
听觉感受器
震动产生冲动
位听神经
传导冲动
听小骨
骨性传导
大脑皮层 听觉中枢
产生听觉
耳的保护
知识点1
知识点2
知识点3
【例2】 (2017·福建漳州模拟)司机对信号灯的关注是行车安全 的重要环节,下列有关视觉形成过程的叙述,正确的是( )
A.如果信号灯过暗,司机眼睛的瞳孔将变小 B.信号灯光线进入眼球的顺序是角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体 →视网膜 C.要看清远处的交通标志需调节睫状体的曲度 D.形成信号图像和视觉的部位分别是脉络膜和视觉中枢 解析 虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球 内的光线;光线强,瞳孔变小;光线弱,瞳孔变大;因此信号灯过暗,司 机的瞳孔由小变大。信号灯光线进入眼球的顺序是角膜→瞳孔→ 晶状体→玻璃体→视网膜。由视近物转为视远物时,晶状体的曲度 由大变小。形成信号图像和视觉的部位分别是视网膜和视觉中枢。 答案 B
第2节 感受器和感觉器官
知识点1
知识点2
知识点3
知识点1 眼球的结构和功能 1.感觉器官 感受器连同其辅助结构称为感觉器官。例如,眼和耳就属于感觉 器官,人从外界获得的信息有80%以上来自眼。 2.眼球的结构和功能 (1)图示
知识点1
知识点2
知识点3
(2)表解
眼球
形态、功能
外 角膜 膜 巩膜
无色透明,有折光作用 白色不透明,坚韧,具有支持、保护作用
第12章 人体的自我调节
第2节 感受器和感觉器官
外膜：角膜、巩膜
眼球壁 中膜：虹膜、睫状体、脉络
膜
内膜：视网膜（有感光细胞）
眼球
内容物
房水 晶状 体 璃体
学习目标
• 1、描述耳的结构与功能 • 2、说出听觉形成的过程 • 3、说出日常生活中如何保护耳朵
耳的结构与功能
自主探究
1、快速阅读书第84、85页的内容， 学会耳朵有哪些结构？ 2、这些结构有哪些功能？ 请尝试通过概念框架图的形式将 耳的结构描述出来
• 减少和消除噪声； • 不用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道和鼓膜； • 遇到巨大声响时，迅速张口或闭嘴、堵耳； • 避免中耳炎； • 避免外耳道感染。
■
练一练
1．耳的结构中，能接受声波并转化为振动的是
（B ）
A、耳廓
B、鼓膜
C、听小骨
D、耳道
2.看书打瞌睡，头部下垂立即惊醒，此过程中接受
刺激的感受器位于( B )
答案 (1)视网膜 大脑皮层视觉中枢 (2)凸度变大 (3)配戴凹透镜
教材问题详解 活动“观察眼球的结构模型”交流 在本组内介绍自己归纳的眼球结构组成。 提示 根据老师的讲解和自己的理解,由外向内有层次地归纳眼球 结构的组成并画图,以加深对知识的理解和学习。 建议活动“皮肤感受‘冷’‘温’刺激的实验”讨论题 1.感觉到冷或热时,体表受到的刺激是什么? 提示 感觉到冷时,受到的刺激是温度的下降;感觉到热时,受到的 刺激是温度的上升。 2.为什么本活动中要求手浸入2号水槽的体验时间要在1~2 s内? 如果延长5 s体验时间,效果会怎样?你能尝试作出解释吗? 提示 因为人的感觉很容易产生适应,如果感受器持续受到某种刺 激,其产生冲动的能力会随刺激持续时间的延长而减弱,从而导致 感觉判断的不准确。如果延长5 s体验时间,效果会是两手感觉无明 显差异。这是感受器产生适应的结果。
行探究近视形成原因的模拟实验。当用一个凸度较小的凸透镜并
在白板上观察到一个清晰的物像时,换用一个凸度较大的凸透镜,
白纸板上物像会变得模糊不清;若将白纸板向凸透镜慢慢移动,则
白板上物像会再次变清晰。这个模拟实验,可以说明眼球的晶状
体
,会形成近视。
(3)如果已经形成近视,你知道用什么方法进行矫正吗?
。
解析 (1)外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼 球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清 晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的 神经冲动沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。(2)用 蜡烛、火柴、凸度不同的两个双凸透镜、白纸板等进行探究近视 形成原因的模拟实验,可以说明眼球的晶状体凸度变大,使物像落 在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体,形成近视。(3)配戴适 度的凹透镜可以矫正近视。
知识点1
知识点2
知识点3
知识点3 近视和远视的成因及矫正 1.近视 如果眼球的前后径过长(真性近视),或晶状体的曲度因过度调节 而过大(假性近视),平行光线进入眼内就会在视网膜前方成像,因而 看不清远处物体。配戴凹透镜能矫正近视眼。 2.远视 眼球的前后径过短,光线进入眼内会在视网膜后方成像,因而看 不清近处物体。配戴凸透镜能矫正远视眼。
眼 脉络膜 球中 壁 膜 虹膜
含丰富的血管和黑色素,具有营养作用,使眼球内 形成“暗室” 中央围成瞳孔,控制瞳孔的开大、缩小,调节进入 眼内光线的多少
睫状体 内含较多平滑肌,调节晶状体的曲度
内膜(视网膜) 含有感光细胞,能感受光线的刺激
知识点1
知识点2
知识点3
眼球
房水 内 容 晶状体 物
玻璃体
形态、功能
2.研究证明,在视网膜上连接视神经的部位没有视细胞,这一部位 被叫作“生理盲点”。有人用下面的方法来验证生理盲点的存在,试 解释这种方法的道理。(被检查者遮闭左眼,用右眼注视图中的“+” 符号,将图从正前方30 cm距离处开始向眼前移动,当缓缓移至眼前 18 cm左右时,被检查者视野中原有的白色圆点忽然消失了;若将图 形继续前移,白点又会出现。)
充盈在角膜与晶状体之间、虹膜前后方的间隙 里;有折光作用 小巧而富有弹性的凸透镜状结构,曲度大小可以 调节,是眼球内主要的折光结构 较脆弱的胶冻状物,填满晶状体后方眼球内的空 间;有折光作用
知识点1
知识点2
知识点3
【例1】 (2017·山东聊城模拟)不论较近或较远的物体,对于正常 人来说,都能使物像落在视网膜上,这是因为( )
A、鼓膜和听小骨
B、前庭和半规管
C、耳蜗和听小骨
D、前庭和耳蜗
课后作业
1、听觉的形成过程是怎样的？ 2、如何保护我们的耳朵？
3.当我们轻轻叩打上下牙齿时,牙齿的击打声可被我们听到。这 时用手指堵住外耳道,自己叩打牙齿的声音会减小吗?请你尝试一 下,并解释你听到的效果。
知识点1
知识点2
知识点3
【例3】 (2017·湖南邵阳中考)下面是小明同学根据所学知识画 的近视成像情况及矫正方法图,其中正确的是( )
A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁 解析 图甲光线在视网膜前汇聚,即物像落在视网膜前方,表示近 视眼;图乙光线在视网膜上汇聚,表示成像在视网膜上,为正常眼;图 丙表示用凹透镜矫正近视眼;图丁表示凸透镜矫正远视眼。 答案 A
教材习题详解 1.检查视力时,受检者在光线充足的条件下,平视前方5 m远处“视 力检查表”的E形图,辨别图形上缺口的方向。当睫状体舒张时,正 常视力者能看清“5.0”一行的图形,近视患者则不能看清。请你解释 这种检查方法的道理。 提示 正常视力者能够分辨视力表“5.0”一行的“E”字图形缺口方 向;近视者由于该图形在视网膜前方聚焦,因而不能分辨清楚。
提示 声音不会减小。因为叩击牙齿的声音可通过颅骨传到内耳, 也会引起内耳中的听觉感受器产生冲动。
4.请选出符合题意的一项答案。 (1)光线从外界进入眼内,正确的途径是( ) A.角膜→房水→晶状体→玻璃体 B.巩膜→脉络膜→视网膜 C.角膜→虹膜→睫状体→玻璃体 D.巩膜→瞳孔→角膜→视网膜 (2)声波引起耳的相应结构产生振动的传导顺序,一般是( ) A.外耳→中耳→内耳 B.咽鼓管→鼓室→内耳 C.鼓膜→听小骨→外耳道D.前庭→耳蜗→半规管 (3)关于皮肤温度觉感受器的说法,不合理的是 ( ) A.当环境使皮肤温度上升时,温感受器产生冲动,引起温觉 B.冷感受器受到使皮肤温度下降的刺激时产生冲动,引起冷觉 C.温感受器只对温刺激敏感 D.冷感受器有的对温刺激敏感 提示 (1)A (2)A (3)D
考点 眼球结构和视觉形成的识图分析 【例题】 (2016·江苏连云港中考)下图是眼球的结构示意图,据 图回答下列问题。
(1)外界物体反射的光线经过角膜,由瞳孔进入眼球内部,经晶状
体等的折射作用,落在
上形成物像;物像刺激了
其上的感光细胞,感光细胞产生的与视觉有关的信息经过视神经传
到
,形成视觉。
(2)可以用蜡烛、火柴、凸度不同的两个双凸透镜、白纸板等进
你说的对吗？
耳的结构
耳廓
外 耳
外耳道
听小骨
锤骨 砧骨 镫骨
半规管
前庭
内 耳
耳蜗
鼓膜 听小骨 鼓室
中耳
位听神 经
咽鼓管
耳的结构与功能
外耳 耳廓 ——收集声波 外耳道 ——声波的通道，传播声音 鼓膜 ——接受声波产生振动
耳 中耳 鼓室（有与大气压相等的空气） 听小骨 ——传递声波，传导振动 耳蜗 ——内有听觉感受器产生神经冲动
提示：飞机起飞上升时，周围大气压随高度的增加而降低，飞机 下降时，周围气压随着高度是降低而增大
内耳： 耳蜗、前庭和半规管
耳蜗：充满液体，内有_听_觉__感受器。液体 也 会 随着振动，听觉感受器接受振动的刺激，把振动 __转_换___为信息，沿听神经传到大脑皮层的 _听__觉_中_枢__，形成听觉。
A.视网膜可以前后移动调节 B.眼球的前后径移动调节 C.瞳孔可以缩小或放大 D.晶状体的曲度可以调节 解析 晶状体是眼球的主要折光结构,其曲度可以调节;晶状体与 睫状体相连,眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度,来看清远近不 同的物体。 答案 D
知识点1
知识点2
知识点3
知识点2 视觉的形成 外界物体反射的光线→角膜→房水→瞳孔→晶状体、玻璃体(折 射)→视网膜(形成清晰物像),视网膜上的感光细胞 神经冲动→ 视神经→大脑皮层视觉中枢(形成视觉)。 规律总结 (1)角膜、房水、晶状体、玻璃体都具有折光作用,组 成眼球的折光系统,其中晶状体是主要的折光结构。 (2)物像是在视网膜上形成的,视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成 的。
内耳 前庭 半规管 感受头部位置变动的感受器
中耳的结构
鼓膜：把声波转换为__振_动___； 听小骨：将振动__放___并_传___内耳；
大入 鼓室：内有空气； 咽鼓管：连通咽部和鼓室，张嘴能使咽鼓管
张开，使鼓膜内外空气压力保持 平__衡__，从而使鼓膜能正常振动。
思考并讨论
为什么当飞机起飞或下降时,乘客有时会觉得鼓 膜难受,此时连作几个吞咽动作可以减轻不适感？
前庭、半规管：内有能感受头部位置变动的 _位__觉__感受器，所以耳还有保持身体_平_衡__的作 用。晕车、晕船、航空病都是由于此感受器过于 _敏__感__。
耳是如何形成听觉的呢？
声波 外耳道
声波传导
鼓膜
震动
听觉感受器
震动产生冲动
位听神经
传导冲动
听小骨
骨性传导
大脑皮层 听觉中枢
产生听觉
耳的保护
知识点1
知识点2
知识点3
【例2】 (2017·福建漳州模拟)司机对信号灯的关注是行车安全 的重要环节,下列有关视觉形成过程的叙述,正确的是( )
A.如果信号灯过暗,司机眼睛的瞳孔将变小 B.信号灯光线进入眼球的顺序是角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体 →视网膜 C.要看清远处的交通标志需调节睫状体的曲度 D.形成信号图像和视觉的部位分别是脉络膜和视觉中枢 解析 虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球 内的光线;光线强,瞳孔变小;光线弱,瞳孔变大;因此信号灯过暗,司 机的瞳孔由小变大。信号灯光线进入眼球的顺序是角膜→瞳孔→ 晶状体→玻璃体→视网膜。由视近物转为视远物时,晶状体的曲度 由大变小。形成信号图像和视觉的部位分别是视网膜和视觉中枢。 答案 B
第2节 感受器和感觉器官
知识点1
知识点2
知识点3
知识点1 眼球的结构和功能 1.感觉器官 感受器连同其辅助结构称为感觉器官。例如,眼和耳就属于感觉 器官,人从外界获得的信息有80%以上来自眼。 2.眼球的结构和功能 (1)图示
知识点1
知识点2
知识点3
(2)表解
眼球
形态、功能
外 角膜 膜 巩膜
无色透明,有折光作用 白色不透明,坚韧,具有支持、保护作用
第12章 人体的自我调节
第2节 感受器和感觉器官
外膜：角膜、巩膜
眼球壁 中膜：虹膜、睫状体、脉络
膜
内膜：视网膜（有感光细胞）
眼球
内容物
房水 晶状 体 璃体
学习目标
• 1、描述耳的结构与功能 • 2、说出听觉形成的过程 • 3、说出日常生活中如何保护耳朵
耳的结构与功能
自主探究
1、快速阅读书第84、85页的内容， 学会耳朵有哪些结构？ 2、这些结构有哪些功能？ 请尝试通过概念框架图的形式将 耳的结构描述出来
• 减少和消除噪声； • 不用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道和鼓膜； • 遇到巨大声响时，迅速张口或闭嘴、堵耳； • 避免中耳炎； • 避免外耳道感染。
■
练一练
1．耳的结构中，能接受声波并转化为振动的是
（B ）
A、耳廓
B、鼓膜
C、听小骨
D、耳道
2.看书打瞌睡，头部下垂立即惊醒，此过程中接受
刺激的感受器位于( B )
答案 (1)视网膜 大脑皮层视觉中枢 (2)凸度变大 (3)配戴凹透镜
教材问题详解 活动“观察眼球的结构模型”交流 在本组内介绍自己归纳的眼球结构组成。 提示 根据老师的讲解和自己的理解,由外向内有层次地归纳眼球 结构的组成并画图,以加深对知识的理解和学习。 建议活动“皮肤感受‘冷’‘温’刺激的实验”讨论题 1.感觉到冷或热时,体表受到的刺激是什么? 提示 感觉到冷时,受到的刺激是温度的下降;感觉到热时,受到的 刺激是温度的上升。 2.为什么本活动中要求手浸入2号水槽的体验时间要在1~2 s内? 如果延长5 s体验时间,效果会怎样?你能尝试作出解释吗? 提示 因为人的感觉很容易产生适应,如果感受器持续受到某种刺 激,其产生冲动的能力会随刺激持续时间的延长而减弱,从而导致 感觉判断的不准确。如果延长5 s体验时间,效果会是两手感觉无明 显差异。这是感受器产生适应的结果。
行探究近视形成原因的模拟实验。当用一个凸度较小的凸透镜并
在白板上观察到一个清晰的物像时,换用一个凸度较大的凸透镜,
白纸板上物像会变得模糊不清;若将白纸板向凸透镜慢慢移动,则
白板上物像会再次变清晰。这个模拟实验,可以说明眼球的晶状
体
,会形成近视。
(3)如果已经形成近视,你知道用什么方法进行矫正吗?
。
解析 (1)外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼 球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清 晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的 神经冲动沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。(2)用 蜡烛、火柴、凸度不同的两个双凸透镜、白纸板等进行探究近视 形成原因的模拟实验,可以说明眼球的晶状体凸度变大,使物像落 在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体,形成近视。(3)配戴适 度的凹透镜可以矫正近视。
知识点1
知识点2
知识点3
知识点3 近视和远视的成因及矫正 1.近视 如果眼球的前后径过长(真性近视),或晶状体的曲度因过度调节 而过大(假性近视),平行光线进入眼内就会在视网膜前方成像,因而 看不清远处物体。配戴凹透镜能矫正近视眼。 2.远视 眼球的前后径过短,光线进入眼内会在视网膜后方成像,因而看 不清近处物体。配戴凸透镜能矫正远视眼。
眼 脉络膜 球中 壁 膜 虹膜
含丰富的血管和黑色素,具有营养作用,使眼球内 形成“暗室” 中央围成瞳孔,控制瞳孔的开大、缩小,调节进入 眼内光线的多少
睫状体 内含较多平滑肌,调节晶状体的曲度
内膜(视网膜) 含有感光细胞,能感受光线的刺激
知识点1
知识点2
知识点3
眼球
房水 内 容 晶状体 物
玻璃体
形态、功能
2.研究证明,在视网膜上连接视神经的部位没有视细胞,这一部位 被叫作“生理盲点”。有人用下面的方法来验证生理盲点的存在,试 解释这种方法的道理。(被检查者遮闭左眼,用右眼注视图中的“+” 符号,将图从正前方30 cm距离处开始向眼前移动,当缓缓移至眼前 18 cm左右时,被检查者视野中原有的白色圆点忽然消失了;若将图 形继续前移,白点又会出现。)
充盈在角膜与晶状体之间、虹膜前后方的间隙 里;有折光作用 小巧而富有弹性的凸透镜状结构,曲度大小可以 调节,是眼球内主要的折光结构 较脆弱的胶冻状物,填满晶状体后方眼球内的空 间;有折光作用
知识点1
知识点2
知识点3
【例1】 (2017·山东聊城模拟)不论较近或较远的物体,对于正常 人来说,都能使物像落在视网膜上,这是因为( )
A、鼓膜和听小骨
B、前庭和半规管
C、耳蜗和听小骨
D、前庭和耳蜗
课后作业
1、听觉的形成过程是怎样的？ 2、如何保护我们的耳朵？