新人教版八年级地理上册：3.1《自然资源的基本特征》学案

八年级地理第三章《中国的自然资源》
《自然资源的基本特色》教案
日期（一课时）
班级姓名
自主学习目标：
1 举例说出什么是自然资源，认识自然资源的分类。

2认识自然资源与人类生产生活的亲密联系。

3认识我国资源丰富，人均不足；损坏严重的国情。

自主学法指导：
学会从图表中获得有关信息。

注意新旧知识的联系。

自主学习评论：
《自主学习与测评》“快乐预习”
自主学习反省：
八年级地理第三章《中国的自然资源》
（一课时）
日期班级姓名
互动学习目标：
1正确认识自然资源的定义和种类。

2认识自然资源的国情，培育正确的资源观。

互
动学习过程：
（一）自主学习案的状况反应。

（二）“自然资源与我们”部分重难点解说议论：
1指名说出“自然资源”的定义，
明确：①直接从自然界获得，
②可用于生产和生活，
③物质和能量；举例让学生判断。

2 指名说出“自然资源”的分类及注意事项
3 指导读图 3.3，谈谈怎样对待可重生资源。

（三）“总量丰富人均不足”部分的学习：
,重申两种之间的差别,让学生举例。

1明确我国自然资源的特色。

2让学生从文中举出资料说明“总量丰富” 。

3让学生从文中举出资料说明“人均不足” 。

4读图 3.4，议论谈谈自己的见解。

5分组议论活动题 1.
6达成活动题 2
（四）小结课时内容。

三互动学习评论：
达成填图册一，二题。

四互动学习反省：。