中班体育活动看谁投得远教案

一、活动名称：中班体育活动——看谁投得远
二、活动目标：
1. 培养幼儿的手眼协调能力和投掷技能。

2. 培养幼儿的团队合作精神。

3. 培养幼儿的竞争意识和积极参与体育活动的兴趣。

三、活动准备：
1. 投掷物：小球、沙包等。

2. 投掷区域：设置一个投掷线，距离投掷线一定距离设置一个目标区域。

3. 计时器：用于记录投掷时间。

4. 标志物：用于标记每个幼儿的投掷点。

四、活动过程：
1. 热身活动（5分钟）：
a. 带领幼儿做简单的投掷动作练习，如投掷纸飞机、投掷小球等。

b. 进行一些简单的热身运动，如跳跃、跑步等。

2. 投掷技能训练（5分钟）：
a. 讲解投掷的动作要领，如握球方式、投掷角度等。

b. 示范投掷动作，并让幼儿跟随示范进行投掷练习。

c. 针对每个幼儿的投掷动作进行指导，纠正动作不规范的地方。

3. 游戏环节（5分钟）：
a. 分成两个小组，进行投掷比赛，看哪个小组投得远。

b. 每个幼儿轮流投掷，记录每个幼儿的投掷距离。

c. 奖励投掷距离最远的幼儿。

4. 放松活动（5分钟）：
a. 带领幼儿进行一些轻松的放松运动，如拉伸、深呼吸等。

b. 和幼儿一起总结本次活动，询问他们在活动中的感受和收获。

五、活动延伸：
1. 家园共育：让幼儿回家后和父母一起进行投掷游戏，增进亲子关系。

2. 环境创设：在幼儿园的环境中设置一些投掷设施，如投掷墙、投掷坑等，让幼儿随时进行投掷练习。

3. 教学评价：通过观察幼儿在活动中的表现，评价他们的投掷技能和团队合作精神。

六、活动材料：
1. 投掷物：小球、沙包等。

2. 投掷区域：设置一个投掷线，距离投掷线一定距离设置一个目标区域。

3. 计时器：用于记录投掷时间。

4. 标志物：用于标记每个幼儿的投掷点。

5. 记录表格：用于记录幼儿的投掷距离。

七、活动步骤：
1. 热身活动（5分钟）：
a. 带领幼儿做简单的投掷动作练习，如投掷纸飞机、投掷小球等。

b. 进行一些简单的热身运动，如跳跃、跑步等。

2. 投掷技能训练（5分钟）：
a. 讲解投掷的动作要领，如握球方式、投掷角度等。

b. 示范投掷动作，并让幼儿跟随示范进行投掷练习。

c. 针对每个幼儿的投掷动作进行指导，纠正动作不规范的地方。

3. 投掷比赛（5分钟）：
a. 分成两个小组，进行投掷比赛，看哪个小组投得远。

b. 每个幼儿轮流投掷，记录每个幼儿的投掷距离。

c. 奖励投掷距离最远的幼儿。

4. 投掷接力赛（5分钟）：
a. 分成两个小组，进行投掷接力赛。

b. 每个小组的幼儿轮流投掷，将投掷物投向目标区域。

c. 哪个小组先完成投掷任务，那个小组获胜。

5. 放松活动（5分钟）：
a. 带领幼儿进行一些轻松的放松运动，如拉伸、深呼吸等。

b. 和幼儿一起总结本次活动，询问他们在活动中的感受和收获。

八、安全注意事项：
1. 确保投掷区域安全，无障碍物。

2. 投掷物要适合幼儿使用，避免造成伤害。

3. 活动中要有成人监护，确保幼儿的安全。

九、教学反思：
1. 反思活动的组织过程，是否有序进行。

2. 反思幼儿在活动中的参与度，是否积极参与投掷活动。

3. 反思幼儿的投掷技能是否有提高，是否达到了活动目标。

十、活动评价：
1. 评价幼儿在活动中的表现，包括投掷技能和团队合作精神。

2. 评价活动的效果，是否达到了活动目标。

3. 提出改进措施，以便下次活动更好地开展。

十一、活动拓展：
1. 邀请家长参与：可以邀请家长来园观看幼儿的投掷活动，增进家长对幼儿园活动的了解和参与度。

2. 参观体育场所：可以组织幼儿参观体育场所，如体育场、体育馆等，让幼儿了解更多的体育设施和运动项目。

十二、活动总结：
1. 对本次活动进行总结，包括活动的优点和不足之处。

2. 对幼儿的表现进行肯定和鼓励，鼓励他们在下次活动中表现得更好。

十三、幼儿表现记录：
1. 记录幼儿在活动中的表现，包括投掷技能、团队合作精神等。

2. 对幼儿的表现进行评价，并提出改进建议。

十四、教学计划调整：
1. 根据本次活动的反馈，调整教学计划，以满足幼儿的需求和发展。

2. 安排后续的教学活动，以确保幼儿能够持续发展和提高。

十五、课后作业：
1. 家长作业：让家长参与幼儿的投掷活动，鼓励家长在家与幼儿一起进行投掷游戏，增进亲子关系。

2. 幼儿作业：让幼儿回家后，与父母一起观察家里的物品，选择一个可以用来投掷的物品，进行投掷练习。

重点和难点解析
重点：
1. 投掷动作要领的掌握：幼儿需要学会正确的握球方式、投掷角度和投掷动作。

2. 团队合作和竞争意识的培养：通过小组活动和比赛，培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。

3. 安全注意事项的遵守：幼儿需要了解并遵守投掷活动中的安全注意事项，确保自身和他人的安全。

难点：
1. 投掷技能的掌握：幼儿在投掷时可能无法准确掌握投掷角度和力度，需要通过反复练习和指导来提高。

2. 团队合作和沟通能力的培养：幼儿在团队合作中可能存在沟通不畅、协作不默契的问题，需要通过实际活动和指导来培养。

3. 安全意识的培养：幼儿可能对投掷活动中的安全注意事项不够重视，需要在活动中不断提醒和强化。