重庆市万州区2019-2020学年生物八上期末模拟质量跟踪监视试题(1)

重庆市万州区2019-2020学年生物八上期末模拟质量跟踪监视试题(1)
一、选择题
1．大熊猫、白鳍豚、扬子鳄都是我国特有的珍稀动物，它们分别属于（）
A．哺乳类、鱼类和两栖类
B．哺乳类、鱼类和爬行类
C．哺乳类、哺乳类和爬行类
D．哺乳类、爬行类和两栖类
2．下列动物中，受精方式为体内受精的是
A．青蛙 B．鲫鱼 C．蟾蜍 D．牛
3．群体生活的动物个体间需要交流信息，以下不能起到此作用的是
A．公鸡报晓 B．蜜蜂跳“8”字形舞蹈
C．黑长尾猴的叫声 D．昆虫分泌性外激
4．蝗虫的呼吸器官是
A．鳃 B．体表 C．气管 D．表膜
5．鸟类体表被羽，前肢变成翼，能进行“双重呼吸”，体温恒定。

鸟类的“双重呼吸”是指A．呼气和吸气时，肺和气囊都进行气体交换
B．吸气时，在肺内进行气体交换
C．呼气时，在肺内进行气体交换
D．呼气和吸气时，在肺内都进行气体交换（即进行两次气体交换）
6．儿童、青少年时期，如果长期不注意坐、立、行的正确姿势，骨骼会发生变形，原因是A．骨中无机物超过2/3，骨硬脆且弹性小
B．骨中无机物超过1/3，骨柔韧且弹性大
C．骨中有机物超过2/3, 骨硬脆且弹性小
D．骨中有机物超过1/3, 骨柔韧且弹性大
7．下列行为不属于学习行为的是
A．失去了雏鸟的母鸡无微不至地抚爱着没有母亲的小猫 ( )
B．鹦鹉学舌
C．大山雀打开奶瓶盖，偷饮牛奶
D．海狮表演
8．下列哪项不属于鸟类适应飞行生活的特点（）
A．前肢变成翼 B．体内受精，卵生
C．身体呈流线型 D．胸肌发达
9．雨后常看到一些蚯蚓，这是因为：（）
A.土壤中缺乏食物
B.得不到足够的氧气
C.雨后喜欢晒太阳
D.承受不了湿土的压力
10．下列动物中，牙齿有分化的是（）
A．鲨鱼 B．鳄鱼 C．秃鹫 D．老鼠
11．具有动物和植物中的“活化石”之称的分别是（）
A．大熊猫、水杉 B．大熊猫、侧柏 C．猕猴、银杏 D．猕猴、珙桐
12．大熊猫的学名是“Ailuropoda melanoleuca”，其中Ailuropoda是大熊猫的
A．界名 B．种名 C．属名 D．科名
13．下列各动物属于脊椎动物的是（）
①蛔虫②蚯蚓③河蚌④蝗虫⑤鲤鱼⑥青蛙⑦鳄鱼⑧喜鹊⑨人
A．①②③④ B．⑤⑥⑦⑧⑨ C．①②③④⑤⑥ D．④⑤⑥⑦⑧⑨
14．下列关于生物的多样性及其保护的相关叙述,正确的是
A．生态系统的多样性的实质就是生物种类的多样性
B．我国虽然幅员辽阔,但污染严重,生物资源匮乏
C．外来物种入侵,能大大丰富物种和基因的多样性
D．建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施
15．下列关于保护生物多样性的措施叙述中，不正确的是( )
A．反对有目的、掠夺式的开发和利用
B．保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木
C．对于海洋生态系统来说，全面禁止捕鱼不是保护海洋生态系统的最佳方案
D．我们强调保护生物多样性，就是要全面禁止开发和利用
16．1982年,我国科学家在陕西洋县发现了世界上仅存的7只野生朱鹮，随即拉开世界朱鹮保护大幕。

经过35年的艰辛保护，目前全球朱鹮数量已达到2200只，如图是野生朱鹮自然保护区的食物网简图,下列有关分析错误的是（）
A．朱鹮位于五条食物链的最顶端
B．保护生物的栖息环境,是保护生物多样性的根本措施
C．生物种类的多样性实质是基因的多样性
D．若有毒物质流入，它会伴随物质在食物网中传递
17．生物多样性具有非常重要的直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值。

下列生物多样性的描述中，不属于直接使用价值的是（）
①芦苇是重要的造纸原料；
②每个物种都维系着它们所在的生态系统的结构和功能；
③海洋生态系统能陶冶情操、激发创作灵感；
④鲁班通过观察某种叶片的叶缘礓得到启示，研制出了木工用的锯；
⑤我国东南沿海地区加大了人工种植红树林的力度，以减少台风带来的损失；
⑥蝉蜕是一种动物性药物；
⑦某种不知名的昆虫同样具有研究价值。

A．①③④⑥ B．②⑤⑦ C．②③④⑥ D．②③④⑤
18．水杉、银杏被称为植物界的“活化石”，它们在植物分类上属于（）
A．苔藓植物 B．蕨类植物
C．裸子植物 D．绿色开花植物
19．蝗虫是动物、无脊椎动物、节肢动物,又是昆虫。

这表明了( )
A．蝗虫在不同分类等级中的位置 B．蝗虫属于多种动物类群
C．生物的多样性 D．这种分类方法是错误的
20．蚯蚓的身体分节的意义是：
A．有利于呼吸 B．有利于吸收营养 C．有利于排泄 D．使躯体运动灵活
二、填空题
21．在分类过程中，我们不能只看外表、现象，还要分析结构特点，如蝙蝠善飞行，鲸则生活在水中，但它们都属于_________，因为它们的繁殖方式为______，体腔内有_________。

而龟虽然可以生活在水中，但是它属于___________其生殖发育特点为_____________。

22．动物多样性包括三个要素_____、_____、_____。

为了保护动物多样性，在四川省的卧龙和王朗自然保护区是为了保护_____；陕西省洋县保护区是为了保护_____。

23．动物____________，由身体里的__________所决定的行为叫先天性行为。

不同动物的学习能力是有差别的。

动物越低等，学习能力也就____________。

24．动物的运动因种类而不同，根据常见的类别填写下表：（填写对应序号）___________
H.奔跑25．病毒无________结构，不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内，根据他们寄生细胞的不同，可将病毒分为植物病毒、_____________、_______________。

三、判断题
26．生物分类的主要依据是根据生物的相似程度分类。

（）
27．（2015秋•黔南州期末）高温灭菌的培养皿中一般没有细菌和真菌存在．（判断对错）28．鸟类全身被覆羽毛，用肺和气囊呼吸，体温恒定，胎生哺乳。

（）
29．动物的争斗行为发生在不同动物之间．__
四、连线题
30．（9分）连线
31．用线段连接下列动物的表现与所属的行为
五、综合题
32．（9分）通过学习，我们知道了许多的动物类群。

每类动物都有其特有的结构，请用线段将下列动物类群与其特有的结构连接起来。

33．酵母菌种类繁多，用途广泛，与人类的生活息息相关，经常在食品、医药、化工、农业等生产生活中得到应用．如图表示日常生活中制作面包的基本过程（酵母菌在有氧条件下，能将葡萄糖分解成二氧化碳和水；在缺氧条件下，则将葡萄糖分解形成酒精和二氧化碳），据此，请分析回答下列问题：
（1）将含有酵母的生面团保持在30℃，1小时后它的体积将会膨大，原因是其中的酵母菌能
_____________________________________；若将含酵母菌的生面团保持在0℃或更低的温度，1小时后它的体积则无明显变化，主要原因是________________________________________________．
（2）在观察酵母具的实验中，要用______________进行染色。

（二）如图2简单表示了葡萄酒的酿制过程，图3表示该过程中氧气、二氧化碳、酒精浓度的变化曲线，据图回答问题
（3）图2甲中要进行搅拌是为了__________________，此过程中酵母菌的数量__________，此时
_________（产生、不产生）酒精。

乙、丙中要密封是为了____________________________________ （4）图2中甲乙两个过程都会产生的气体主要是_________，请设计一个小实验验证该气体，并说明现象________________________________________________
（5）在酵母菌酿酒的过程中，从密封的发酵罐中通常会检测到氧气、二氧化碳和酒精三种物质，其浓度变化曲线如图3所示．你分析图中表示氧气浓度、酒精浓度变化的曲线分别是___________．
34．跑步是一项大众运动，不仅依靠运动系统来完成，还需要多个系统的协调配合．请将下列各系统主
要器官表述的内容补充完整：
35．
（1）将下列动物与它们的运动方式搭配起来。

（每对一项1分，共5分）
A.狐狸①游泳
B.蜈蚣②爬行
C.袋鼠③行走
D.金鱼④飞行
E、蝴蝶⑤跳跃
①、②、③、④、⑤。

（2）将下列动物的表现与所属的行为搭配好：（每对一项1分，共4分）
A.防御行为①蜥蜴自掉尾巴
B.社群行为②蟑螂昼伏夜出
C.攻击行为③蜜蜂分工合作
D.节律行为④两只公鸡为一只母鸡争斗
①、②、③、④。

【参考答案】***
一、选择题
21．哺乳纲胎生哺乳膈爬行纲卵生
22．生物种类多样性遗传多样性生态系统多样性大熊猫、金丝猴朱鹮23．生来就有的遗传物质越差
三、判断题
26．√
27．√
28．×
29．错
四、连线题
30．
31．
五、综合题
32．
33．酵母菌分解葡萄糖，产生二氧化碳低温抑制酵母菌的生长和繁殖碘液增加溶解氧，为酵母具的生长和繁殖提供氧气增加不产生为酵母菌的发酵提供无氧环境，并防止其它杂菌进入二氧化碳将该气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊 R；Q
34．（1）脊髓；（2）关节；（3）线粒体；（4）气体交换；（5）红细胞；（6）左心房；（7）主动脉；（8）环形皱襞；（9）毛细血管
35．（1）D；B；A；E；C；（2）A；D；B；C．。