高中写人作文训练指导汇总：我们的“谷哥”作文等5篇文集

高中写人作文训练指导5篇
篇一：我们的“谷哥”作文
初三转到广益，我有了一个新的历史老师。

他姓谷，由于性格开朗，待学生又亲近，大家便都亲昵地称他“谷哥”。

当有同学在学校遇上他，称上一声“谷哥”时，他总会笑着露出两颗洁白的小虎牙。

“谷哥”的课堂总是很活跃。

虽然每次历史课都在体育课后，大家还是会不顾运动后的疲倦，聚精会神地听课。

“谷哥”知识渊博，而且很健谈。

在我的印象中，不管去问他哪门学科，他都能说得“天花乱坠”，俨然一个“诸葛亮再世”。

“谷哥”的口头禅是“没有！”，但由于普通话不是特别标准，在我们听来便成了“米有！”，再加上他特有的神情，就更加搞笑了。

有些调皮的学生便学着“谷哥”的模样讲话，常惹得同学们哄堂大笑。

他也不恼，只是随着大家一起笑，有时也会不好意思地挠挠后脑勺。

临近中考，同学们整天都沉浸在紧张的氛围中。

大家都特别努力，争分夺秒，生怕别人超过自己。

这样的日子持续了几周，一些“耐不住寂寞”的同学便想缓解一下学习压力，就决定捉弄一下“谷哥”。

于是，不等体育课下课，大家便匆匆准备起来。

我们用一根透明的长绳从教室的左端连到右端，并商量好“作战计划”。

上课时，大家都不露声色地坐着。

“谷哥”一如既往地走进教室，扫了一眼异于平常的学生们，什么也没
说就开始授课。

大约过了半节课，此次“作战计划”的主谋人便轻咳了一声，坐在后面的同学立马会意。

只见一位同学站起来举手大声喊：“谷老师，我有个问题想请教，请您过来一下好吗？”“谷哥”听后，立即往台下走，看着他一步步接近长绳，大家都绷紧了神经。

一、二、三……就在他快要挨到长绳时却突然转身走向讲台：“xxx同学，下课再来问吧！不能耽
误大家的时间！”没办法，a计划失败，只能依计施行b计划――等他“自投罗网”。

可是，不知为何，每当“谷哥”走到长绳旁，便又突然转身。

大家都纳闷：难道他觉察到了什么？可他也没有任何异常表现啊，未免太凑巧了！好不容易挨到下课，“谷哥”并没有像平常一样直接下课，他指了指刚才那个学生：“xxx同学，请你上来，把刚才那个题目给我看看。

”
大家一听，都傻了眼。

而那位同学更是不知如何是好，但也只能硬着头皮走了上去。

结果可想而知，这位可怜的同学被长绳绊倒了。

千算万谋，最后竟跳进自己挖的坑。

真是“哑巴吃黄连――有苦说不出”啊！而“谷哥”却风轻云淡，嗔怪地笑道：“怎么这么不小心？走路都会摔跤！好在摔得较轻，算了，题目等下来我办公室问吧！”说完就潇洒地走了，只留下一脸错愕的我们。

哎！狡猾的“谷哥”啊！
“谷哥”虽然性格温和，但他在学习上对我们要求也很严格。

正因为如此，我们的成绩一直都在年级名列前茅。

在他的教导下，我的历史成绩也是直线上升。

千言万语汇成一句话：“谷哥”，感谢您！感谢您陪伴我们走过初三一年，感谢您对我们的淳淳教诲！
篇二：我们是对方特别的人
仅放一天，仍有那么多将做未做的作业。

禁不止想要怠惰一下，碰巧瞥见了那夹在作业堆里，只露出一角的《印象二高》。

醒目的“征文启事一栏“映入眼帘。

敬请校友相互转告并不吝赐稿，既然学校都发话了，那么身为二高一份子的我怎能够不主动响应号召呢！于是，什么数列什么菱形什么平面向量，全都是浮云！此时我想要做的只有写稿！
下面请听我娓娓道来。

“第一次见面看你不太顺眼，谁知道后来关系那么密切……”范范的这首歌用来形容我们再合适不过了。

你是刚开始的“非主流”，是丢三落四的马大哈，是不论高兴难过皆落泪的胖子金玲。

你是刚开始的一角冰山，是多愁善感的猪八戒，是有着他人模仿不来的空气刘海的“水帘洞”的拥有者“十里坪”李欣如。

你是刚开始的傻白甜，是满脸痘痘的灰姑娘，是会哭着说我跟不上你们的拍子了的钟晓慧。

很高兴在高一十八班遇见你们。

很高兴顺利地走进“十里坪”不轻易对外人敞开的心，很高兴每次都心甘情愿地输给手劲大的钟晓慧，很高兴常常能在昏黑的早上与胖子不期而遇。

都说最美不过离别，其实在一起才是我们最好的结局。

当我们站在高二六班门口的走廊上，又像从前那样谈天说地的时候，我就清楚的知道：高中三年我们不会孤单。

我们会在课下谈论从前的种种。

比如有段时间常常喊着“我请你吃饭”的姚远，比如那个看见篮球就走不动路的毛俊杰。

比如那个豪爽慷慨的揭强，比如那个呆萌天才张俊男。

比如那个难忘的高一十八班，比如那个私底下被我们叫成hhb的大鼻孔――大斌哥，比如那个淡泊又亲切的童磊……
我喜欢她们变着法儿来嘲笑我头发油油，我喜欢她们嘲讽我偶有的痘痘，我喜欢她们讥讽我这个滥用成语的课代表。

我喜欢的，是这一份默契。

我喜欢带着她们一同为了几分几秒，在去往食堂的路上狂奔。

我喜欢我们在众人不理解的目光中奔回教室。

我喜欢每天七点至七点十五的我们的努力。

我喜欢我们一同学习努力的样子，也喜欢我们一同憧憬未来的模样。

感谢小蔡为我们精心安排的位置，感谢他那么理解我们之间的情感，即使我们什么都没说。

也许多年之后，还会想起，曾存在于二高的我们的鲜活的记忆。

“表示从一楼到四楼的距离原来只有三年，表示门卫叔叔食堂阿姨很有夫妻脸，各种季风洋流都搞不懂还有新视野，各种曾经狂热的海报照片卖几块几毛钱……”
篇三：我们只隔七厘米
人来车往的大街，母亲习惯性地拉起我的手，我却无意识地抽开了。

或许是母亲手心潮湿的冷汗，或许是纹路分明得有些硌人的手纹，总之，就觉得不舒服。

是从什么时候起呢？习惯了一个人上街，习惯了即使与母亲一起出去也执意只提自己的东西，连母亲帮我整衣领的时候也觉得那么不自然，再也不是那个只会在她面前蹦蹦跳跳哭闹
撒娇的小孩子。

有时连她好心帮我整理书桌也会引发我的强烈不满。

翩飞的思绪被一只同样浸满冷汗手纹清晰的手生硬地扯回现实，我再次不动声地抽离。

这次却引来母亲的嗔怪：“怎么不让我牵你手呢？你看这街上哪对母女不是女儿挽着妈妈的多亲热啊。

”
我环顾四周有些哭笑不得：“妈，这些多是些小朋友呐。

”
“你不也还是孩子？”她反问。

“可我不一样，我渴望被尊重，渴望长大呀。

妈，我们只隔七厘米。

我只想要这七厘米的小小的自由。

”我看着她的眼睛，感觉氤氲着水雾。

她缓了好一会儿，还是点了点头，与我站开七厘米的距离。

七厘米其实并不算远，甚至连课本的宽度都不到，可在这七厘米里，我的手可以随意晃荡。

于是，我就哼着歌用步伐踩着拍子，高兴了转两圈回过头等一等走不及的母亲。

她见我情绪如此高，被感染了。

刚才积蓄的水雾已经被阳光蒸发了，盈满的，是暖暖的笑意。

那天下午，我谈我的理想，目标和朋友还有爱好。

她告诉我她的童年，她的回忆，她的工作。

那么短的七厘米里，我们延伸了很多幸福，突然感觉与她那么亲近，从未有过的轻松感。

无形的距离似乎稀释了我心中的压抑，七厘米的留白，是我渴望自由的空间，是母亲给的尊重和独立。

松松懒懒的阳光
照进了这一段本被禁锢的七厘米，晒出了一方惬意，漾开了一阵微甜。

我望着母亲，认真地说：“妈，谢谢。

”欲走近她。

她就只是笑着：“我们要隔七厘米喔。

”……
然后，我们拥抱在一起。

七厘米是那么长，长到足以载满我小小的自由，阳光和理想，足以容纳母亲对我所有的理解包容与原谅；七厘米那么短，短到咫尺间我们便能相拥而笑，共悲共喜；心中冷暖，不需言语便明了于胸。

只隔，七厘米
篇四：我们班的球星
刚上高中时，大家都不熟识，是足球让每个男生互相认识了解，如今我们班的足球队已是相当有个性的组合，我就来同大家白花白花，希望能给你带来好心情，也希望大家都能喜欢我们球队，呵呵。

首先自我介绍一下，我是班里的正印一号门将，所以每场比赛的状况都会被我一览无疑。

我一直都以为自己一米八几的身高外加那专门为足球而生的46号鞋码的双足可以让我成为
一名偶像派球员，但我很少听到有女生为我的精彩表现而尖叫，可能在女生心目中看大门儿的人一直都没有多大出息把。

衫衫，是我班的左后卫。

这小子长的人高马大，脚力惊人但脚法奇歪，经他开出去的球能往哪飞连他自己都不知道，好在经他化解开出的球还没有向我把守的大门飞来过，但每次他开球我都捏着一把汗。

老牛，是队里的左边锋，他也是班里唯一的体育生，脚法平平，但速度极快，经常不知不觉地把球带出界，之后还不望留下一句招牌话：“我靠。

”
天骄，中锋，他的最大看点是总会在配合球员没有任何准备情况下突然妙传，说白了这小子漏球太严重，当初他哭着喊着要进球队，还最先一披定制了队服。

我们都不敢给他放后面，如果漏球漏门儿里去可就完了，放在前面又浪费机会，好在他体力、速度、抢断都比较强，就给他放在了中场的位置。

小青，球队的队长，左前锋，也是中前场的顶梁柱。

技术好，速度快，班里唯一的年级组联队队员，说他是顶梁柱他也真像个柱：浑圆的身子浑圆的四肢，浑圆的脑袋扁圆的脸，以奇快的速度冲起来时观众就会看到一个小球和一个大球一起飞快地滚。

明明，中后卫，最大特点是有一张三寸不烂舌，说的天花乱坠，每有比赛都是最及时的现场直播，这小子天生好战，谁都不服，得谁喷谁，说他的嘴像冲锋枪都是贬低他，那简直是一把来复喷着霰弹。

篇五：我们一起走过
流年似水，它总能悄无声息地带走回忆。

可一但记忆的空白得以补全,那段曾经给你喜怒哀乐的回忆便会再次充盈你的
内心,令你不能自己。

没错,那段回忆是属于我与历史老师"潘嗲”的.我写不出其他人那样赞美恩师的优美诗句,我也只能告诉你,我很尊敬他，只因为,我们一起走过……
初次相遇
他来了，迈着极其稳健的步伐同我们走来。

他戴着似啤酒盖般厚度的眼镜，头顶上依稀留有几缕银丝,看着便给人以渊博的感受。

他用着变味。