开学初中学校致家长一封信
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开学初中学校致家长一封信
随便造吧,下面发几篇找来的,参考可以,但内容有差异,不能抄袭,希望能给你一些灵感。
600字很快的,就当是在对话,一百字一百字的写,很快六百字就到了
亲爱的爸爸妈妈:
你们好
时间流逝~
一转眼十几年过去了,连我自己都不敢相信自己长这么大了。
但看到你们那饱经风霜的面容,我知道这是真的。
记得小时候,我是单纯的。
每天依偎在你们的怀抱,每天拉着你们的大手奔跑,那时侯的我多么高兴,多么快活啊
我真的认为自己就是一只小鸟,飞啊飞啊~穿过一朵朵洁白的云彩,在自己的小小世界里放声歌唱。
那时我渴望快点长大,因为长大后我就可以做自己想做的事情,不管多么的疲倦,但是,我愿意
在我的世界里,我需要你们的包围,我需要你们给我温暖,我需要来自你们的爱。
我甚至认为我和你们的生命是共存的,因为当时的我真的无法想象失去你们后我的生活会是怎样。
但时间过的越快,我越彷徨,我怕失去那分单纯,怕失去那种无忧无虑的生活,但渐渐地,我感觉到我真的失去了。
我不想长大,因为长大后我的世界就没有童话;我不想长大,因为长大后我会变得笨又傻;我不想长大,因为长大后我就会失去翅膀,失去方向,失去自己
和其他同龄人一样,我拥有青春期独特的叛逆。
我想追求自己的个性,想拥有自己不同于常人的独特味道。
但这一切只能是泡影,因为你们望子成龙的心让我不得不每天在
书海中苦苦遨游,我也想做自己喜欢的事,可惜没时间。
大人们都说“束缚
是为了飞得更高
可你们知道吗
我不想成为书呆子,我想玩,我想笑,我想哭,我想挥霍
我想洒脱
但现实始终没有想象中完美,我依旧让每天单调的生活在我的生命中重复着,就象无限循环小数一样,不知道何时才算结束。
听见冬天的离开,我在某年某月醒过来,向左,向右,向前看,生活却不能因此安排,我努力张望,我努力试探,却发现,我迷路了。
好几次想和你们谈谈却无从开口,因为在你们看来小孩子的话没有任何重量,于是被遗憾关在了房间,挣扎也只能是徒劳,依旧过着数年如一日的生活。
我真的不知道自己应该追求自己想要的,还是听从你们所说的,我只是发现,我的视线越来越模糊了,我的生命正在一点一点地从我手中流淌,但却又无力挽回
我想好好读书,它也能让我找到快乐。
但我更想追求真正属于自己的,至少对于现在的我来说是这样的。
你们总说我要努力学习,以后成为企业家,总经理,或者是董事长什么的。
但这些对于我来说只不过是能赚到大笔大笔的钱罢了。
但我宁愿自己渺小,因为我不想在商场搏斗,我想摆脱尘世,永远单纯、安静的生活。
我可以成为一名流浪画者,或是无名的艺术和文化的创造者,这些普通得不能在普通的人群,因为我不想出名,不可能出名,也没打算要出名。
我只是想以一种安静简单地生活~
我想要的、想追求的只是我真正喜欢的生活,喜欢是不需要任何理由的。
我希望你们能给我多一点属于我的空间。
当然,在你们选择放飞风筝之前,我会努力学习,努力飞翔,向光明靠近
亲爱的爸爸妈妈:
你们好
时间真的好快,转眼间,我已经成长为一个十六岁的大姑娘了。
在你们陪我度过的十六个春秋中,你们赠予我的经历与欢笑的场景不时在我眼前浮现,仔细想起来还真让人留恋。
今天面对铺开的信纸,我酝酿已久的思绪,积蓄多时的情感,将尽情地挥洒。
也许我的笔墨很糟糕,可邮差带去的将是对你们最真挚的情感,最朴实的感恩。
我深深地知道,没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登;没有水源就没有生命的辉煌;没有你们的养育就没有长大的我。
女儿明白,为了我的成长,你们真的不容易。
从小到大,总看到你们奔波劳累的身影,听到你们苦口婆心的教育,感受到你们无微不至的关怀。
还记得上小学毕业班那时,为了让我安心学习,考上好的学校,爸爸每天起早贪黑的接送我上学,不断鼓励我;妈妈每天不辞辛苦的精心制作可口的饭菜,辅导我学习。
顶着升学考试压力的我深深地知道,如果没有你们在背后支持我,我现在就不可能在这所当地有名的中学读书了。
真的很感谢你们,亲爱的爸爸妈妈。
进入中学以后,我知道父母一直对我有着殷切的期望。
可我没有把握机会,让你们失望了,也让我为此付出惨重的代价。
回首过去,感言最深的是:人生不能重来,如果可以我会奋力拼搏,成为父母的骄傲
不过,请你们放心,以后我一定更加勤奋。
虽然现在的我并不那么完美,我想你们的爱会一直支持我,那将是我最大的动力,我一定会努力提高自己的成绩,用最好成果报答你
们的养育之恩。
谁言寸草心,报得三春晖。
滴水之恩,涌泉相报。
衔环结草,以报恩德。
是的,这是我小时候学的一些词句。
十六年的风风雨雨,让我的逐渐明白这些诗句所蕴涵的深刻含义,所彰现的人生哲理。
爸爸妈妈,谢谢你们的养育之恩,也请你们放心,我会珍惜、努力、踏实地走好人生之路。
祝爸爸妈妈:
健康、快乐每一天
你们亲爱的女儿:叶雪玲
这是高中的
您们好!有谁,在深夜里为在灯光下学习的我们端来热牛奶,温暖我们劳累的身体;有谁,雨天里撑起一把伞,站在校门口焦急地等待着我们;又有谁,在我们发烧感冒之时,用那宽大的肩膀将我们背起,不顾一切的朝医院跑去;能做得这一切的没有别人,只有我们的父母!从我们出生,我们不断成长,直到我们走向天堂,父母的爱一直伴随着我们的一生,但这种爱也许少时的我们却不曾体会和理解过.
那天的雨下得很大,因而我并不想去上辅导班,父母却执意要我坚持去,这使得年少的我使起了自己的小性子,发脾气,大叫,摔东西.但他们并没有对我发火,甚至一句批评训斥的话也没有说,可我分明看见父母的脸上流露出的那种因失望而倍感无奈的神情.
今天,当我已从当年的无知小孩成长为今天的初三学生时,我已能体会到父母的良苦用心,已渐渐明白了父母的那颗爱子和望子成龙的心,那是何等伟大的爱啊!爱的阳光下,花儿盛开,吐露醉人的芬芳;爱的雨露中,山林翠绿,呈现蓬勃的景象;父母的爱,给我们插上翅膀,自由地翱翔.
此时此刻,无限的感激与愧疚已不能表达我此时的心情,只有在这里真心的祝愿自己以及全天下的父母在新的一年里工作顺利,身心健康,永远开心快乐,同时希望每一位做子女的都能够体谅,理解父母,用自己的实
际行动报答我们的父母!您们的儿子
2007.11.13
下面是写感恩的,有些空洞
亲爱的爸爸、妈妈:
您们好!我长这么大,从没写过信给您们,今天,我很幸运有这样一个机会,向您们表达我长久以来,埋在心底的对您们深深的感激之情.
感谢您们给予我生命,让我有了追求幸福,感受幸福,以及实现人生价值的机会.
感谢您们抚育我成长,担任我人生的启蒙老师,教会我如何生活,如何感恩.
我出生在一个很普通的家庭,却是一个我认为-最幸福的家庭!虽然家庭的条件不是很好,但您们的辛劳能让我感到您们是很朴素,很实在的人.家里的每一件东西,都是您们的双手赚来的,面对家庭的每一件东西,我都感到一份满足.我为有这样的家庭感到快乐.爸爸、妈妈,我想说:\"您们一直是我的榜样,您们是最出色的!感谢父亲!您为了支撑这个家,常年在外奔波,工作压力级大,但您还日夜牵挂着我.每次您出差,每个夜里都打电话给我,叫我专心学习,别玩太多;叫我注意身体,做作业别写太晚了;叫我睡觉时要盖被子,别着凉了…每次您出差回来,见到您给我带回了地方特产或好玩的东西,我都回远远跑上去抱着您直撒娇,那时您就回用胡子轻轻扎我的小脸蛋.
爸爸,您无言的行动中,流露着深沉的父爱啊!感谢母亲,由于父亲在外工作,您既当爸又当妈,不辞劳苦地照顾了不12个春秋.
记得有一次,我生病了,身体不住的颤抖,还发着高烧.妈妈您下班回到家里,看见我的脸色苍白,就立刻背起我匆匆地跑向医院.我还记得很清楚:那天正下着倾盆大雨,
您背着我跑上桥时,由于桥太陡又滑,您重重地摔了一跤,我心痛地叫您放下我,让我自己走.您却站起来说:\"看,我不是没事吗?你还发着高烧,怎么能自己走呢?说着就继续背起我向医院走去.到了医院,您满脸都是水,都分不清那是雨水还是汗水.您把我在安放好,就跑上跑下地为我找医生、量体温、为我吃药、喝水.当医生说,我需要住院时,您的心就好像压
着一个千万斤的石头样沉重.从我住院那天起,您就更加忙了:给我送饭、讲故事、去散步来给我解闷…您怕我在医院里怕黑,晚上您就睡在我的旁边.
虽然我好了,但是妈妈您却变的苍老了.我真想跑过去对您说:”妈妈,您辛苦了
爸爸、妈妈,谢谢您们多年以来对我的爱
我会努力学习,不辜负您们的期望.
祝:
身体健康
您的女儿:XXXX
日期XXXXX
以上只是我在网上搜罗来的,不是原创,但是是我一篇一篇复制下来的
还望采纳
开学半个学期老师致家长的一封信
各位家长:
你们好
首先要向各位家长道个歉,学期过半才给各位家长写这封信,实在是因为学期刚开始的工作以及学校里活动很多,一直没有能好好静下心来写这封信。
另外,选择在这个时候给各位家长写信,也是因为现在的三(4)班是我新接手的班级,所教学科也非主课,所以还需要和他们有一个磨合期,也需要一段时间来了解这帮孩子们。
学习方面:三(4)班的大部分同学都能在学校积极主动地学习,并且也有浓厚的学习兴趣。
但也发现了部分同学心智还不够成熟。
没有形成良好的学习习惯。
普遍反映在做作业和做事情上面过于拖拉,不抓紧时间。
心中的时间概念不强,不会合理安排自己的时间。
三年级是行为习惯养成的关键时期,所以我们老师也很注重孩子
们的自理能力,还有好的行为习惯方面的培养,也希望家长在家中能够与我们一起合作配合。
班级工作方面:令我很欣喜的是,虽然是三年级的学生,但已经有一部份同学表现出了很强的组织和管理能力。
可谓是老师的得力助手。
班长涂佳煜,能积极主动地挑起班里的大小工作,起到榜样作用;宣传委员:王史轩,陈家艺,把我们班的黑板报出得一次比一次棒。
副班长:蒋妍琦,卫生委员:蒋舒婷工作严谨认真。
还有王超瑜,查梦圆,姜子潇,戴成杰,陈佩杰,王佳清等同学非常关心我们的大家庭。
班级里随处可见我们学生们为班级贡献的公共财产。
戴成杰的扫帚,蒋舒婷的洗手液,余靖的墨水,涂佳煜,查梦圆的抹布,詹梦园的夹子,蔡凌锋的纸巾等等,都是他们为班级里做的小小贡献。
也有一些小朋友很关心老师,吴欣茹,孙舒欣,苏佳倩等吃饭时会给老师递上纸巾。
还有很多细节,都能体现小朋友的爱心,和尊敬师长的好品质,我想这肯定也离不开家长平时的细心教导。
感谢家长的话:学校活动的顺利开展离不开家长的积极的配合。
在这里我还是要感谢很多家长。
班级里的一些小干部小组长有时候放学后可能还要留下来帮老师点忙,来接他们的家长有时候要在外面等候很久,有些家长看还早甚至要跑两三趟,但从无怨言,我想你们的支持是孩子们最大的动力。
也有家长对学校里的每一次活动都很支持,能配合好孩子一起完成。
像陆辰阳和俞哲夫的爸爸,开学初就参加了我们学校里的一次活动。
牙博士评选活动,很多家长也都能积极参与,涂佳煜和杨双桧也被评为了牙博士;创卫新主张活动,夏伊乔,蒋妍琦,张浩铭和家长一起找来了很多的资料。
在这里还要特别感谢陈家艺的外公,在创意桥的活动中,给我们班做了一个很漂亮的木头桥,得到了学校里其他老师的好评。
还有很多家长也给我们老师送来了表扬信,给我们老师的工作也带来了更大的鼓励,我们也会继续努力。
当然,我们也有做得不够的地方,或者有没有考虑到的地方,家长朋友们有什么好的建议也都可以向我们提。
初三第一学期结束后,学校发的“给家长一封信”上写的开学日期正月十六号正式开学
郑州优胜实验中学七年级下学期家长会《给家长的一封信》得内容实验中学七年级下学期第一次全体家长会讲话要点
一、致欢迎词并说明召开这次全体家长会的目的
目的:家校联手重新探索,成就孩子幸福家校
二、开会的原因:1、学校、级部、班主任、教师所付出的努力和困惑
努力:从时间跟班上管理、
上课作业布批考试、帮扶方面阐述)
困惑:
出了很多力,成绩但我们还不满意,因为学生进步不大、作业完成质量不高等
2:家长所付出的努力和困惑
通过家访和平时交流以及自己当家长的体会三个方面谈,
大多数的家长,对孩子、对教育,缺乏一个持久而深入的理解。
猛然意识到,赶紧管一下,看到孩子不如意的地方,就开始忧虑:孩
子十年后的高考,十五年后的婚姻,以及二十年后的事业.而这个忧虑会毁掉孩子的未来。
家长之所以忧虑,是因为一直在间歇性地关注孩子,孩子有问题,就关注多一些,没有明显的问题,便关
注得少。
对孩子的教育,缺乏一个宏观的掌控,对于该做什么,不该
做什么,做得够不够,自己心里也没底。
3
学生的现状:从平时表现到期末考试,更重要的是开学考试
成绩说明学生被动学习、和习惯养成的情况
三、学校和家长、学生新学期相应的调整1
教师教育理念转变、教学常规的加强、班干部培训、和家长
共同
致家长的一封信,家长意见怎么写
感谢老师对孩子的严格要求和悉心鼓励,也感谢老师对孩子的关心和帮助;同时表态,竭尽全力与老师携手共同努力促进孩子的进步,为孩子的健康成长指明方向和捷径
初中家长会要求要给家长写一封信,急啊
亲爱的爸爸.妈妈:
你们好
提起手中重若千斤的笔,怀着矛盾的心情,我写下了这封信,女儿有许多心里话要向你们诉说。
十几年来,你们含辛茹苦地养育了我,视我为掌上明珠,使我尽享家庭的亲情和温暖,比起那些没有家庭和温暖的孩子,我更觉得自己是个幸运儿,是你们给予我们无微不至的关怀与呵护,那生活中的点点滴滴,我都深深铭记在心里,是你们编织了我丰富多彩的生活,你们是我最亲的人-当我们生病的时候,你们无微不至的呵护我们,带我们去看病,给我们喂药,帮我们保暖,我永远不会忘记,你们的“意恐迟迟归”,一定会换来我们的“抱得三春晖”。
我知道,你们也有“望子成龙,望女成风”的心愿。
当今社会竞争激烈,只有具备很强实力的人,才能够走上工作的岗位,因而你们对我要求严格,甚至会超出我的接受能力,但是我清楚的知道,这是出于你们对我的爱,并且我也很努力地在做,唯恐惹你们生气。
随着年龄的增长,我有了自己的思想和为人处世的方法,由于年龄的差异,是我们好多意见上出现了分歧,是我们亲密的距离越来越
远,每次冲动之后冷静下来,我就十分后悔,不应该这样使你们伤心,生气,同时也无法原谅自己,更不知该如何面对你们,静思时我会想起你们的辛苦,爸爸除了在学校工作,还的做家务,还的做农活,而妈妈因为常年劳累已衰老了许多,想到这些我的眼泪便情不自禁地流了下来
最后祝爸爸,妈妈你们身体健康,万事如意
一个初一学生给家长的一封信
亲爱的爸爸妈妈:
你们好
时间流逝~
一转眼十几年过去了,连我自己都不敢相信自己长这么大了。
但看到你们那饱经风霜的面容,我知道这是真的。
记得小时候,我是单纯的。
每天依偎在你们的怀抱,每天拉着你们的大手奔跑,那时侯的我多么高兴,多么快活啊
我真的认为自己就是一只小鸟,飞啊飞啊~穿过一朵朵洁白的云彩,在自己的小小世界里放声歌唱。
那时我渴望快点长大,因为长大后我就可以做自己想做的事情,不管多么的疲倦,但是,我愿意
在我的世界里,我需要你们的包围,我需要你们给我温暖,我需要来自你们的爱。
我甚至认为我和你们的生命是共存的,因为当时的我真的无法想象失去你们后我的生活会是怎样。
但时间过的越快,我越彷徨,我怕失去那分单纯,怕失去那种无忧无虑的生活,但渐渐地,我感觉到我真的失去了。
我不想长大,因为长大后我的世界就没有童话;我不想长大,因为长大后我会变得笨又傻;我不想长大,因为长大后我就会失去翅膀,失去方向,失去自己
和其他同龄人一样,我拥有青春期独特的叛逆。
我想追求自己的个性,想拥有自己不同于常人的独特味道。
但这一切只能是泡影,因为你们望子成龙的心让我不得不每天在书海中苦苦遨游,我也想做自己喜欢的事,可惜没时间。
大人们都说“束缚
是为了飞得更高
可你们知道吗
我不想成为书呆子,我想玩,我想笑,我想哭,我想挥霍
我想洒脱
但现实始终没有想象中完美,我依旧让每天单调的生活在我的生命中重复着,就象无限循环小数一样,不知道何时才算结束。
听见冬天的离开,我在某年某月醒过来,向左,向右,向前看,生活却不能因此安排,我努力张望,我努力试探,却发现,我迷路了。
好几次想和你们谈谈却无从开口,因为在你们看来小孩子的话没有任何重量,于是被遗憾关在了房间,挣扎也只能是徒劳,依旧过着数年如一日的生活。
我真的不知道自己应该追求自己想要的,还是听从你们所说的,我只是发现,我的视线越来越模糊了,我的生命正在一点一点地从我手中流淌,但却又无力挽回
我想好好读书,它也能让我找到快乐。
但我更想追求真正属于自己的,至少对于现在的我来说是这样的。
你们总说我要努力学习,以后成为企业家,总经理,或者是董事长什么的。
但这些对于我来说只不过是能赚到大笔大笔的钱罢了。
但我宁愿自己渺小,因为我不想在商场搏斗,我想摆脱尘世,永远单纯、安静的生活。
我可以成为一名流浪画者,或是无名的艺术和文化的创造者,这些普通得不能在普通的人群,因为我不想出名,不可能出名,也没打算要出名。
我只是想以一种安静简单地生活~
我想要的、想追求的只是我真正喜欢的生活,喜欢是不需要任何理由的。
我希望你们能给我多一点属于我的空间。
当然,在你们选择放飞风筝之前,我会努力学习,努力飞翔,向光明靠近
此致敬礼
学校里发寒假致家长的一封信,家长如何写反馈意见
对孩子学习生活的满意程度,对学校表示会督促孩子,积极配合学校的工作,对孩子下学期的期待
给家长的一封信,不需要好,凑合就行了~~(初中的)
我刚才看了龙涤初中孩子是否转学的帖子后很高兴。
因为我就是一个龙涤新世纪初中一个孩子的家长,开学就要上初二了。
说心里话,我们对于孩子是否应该转学问题也很矛盾。
我的同事朋友们都建议我把孩子转出来,别耽误了,但我一直犹豫不决。
说心里话,我家孩子小学一直就在那个学校,孩子以至于我们作为家长的都对这个学校有着深厚的感情。
我对这个学校的德育教育是很满意的,孩子在这方面有了长足的进步。
但对于初中的教育教学方面却真的不敢苟同。
从今年的初三升学率就可见一斑。
希望龙涤学校的领导、老师们不要总说这届的生源不好,来为自己推脱,欺骗自己了,那样更让人伤心。
是不是两年后你们还会说这句话
我认为首要的是应该真正的反思,闭门思过。
找出问题的症结在哪,如何改正,如何走出困境。
我从一个旁观者的角度认为主要问题有:1、对自己的真实情况认识不够。
我记得当初领导老师说教师多么优秀,师资力量多么强大,但现在反观又有几个是真正交过几个循环的有经验的优秀教师。
迷信一个哈市的过了时的老教研员,难道他能当救世主。
反观其他实力强大的初中,老师都是教几个循环的经验丰富的老教师。
你们应该多走出来,积极向他们学习。
如果再对自己的真实情况地位认识不清,继续那样封闭,自赏,自以为是,那真的会害人害己。
你现在就是一个普通的初中而已,并不比其他中学强,甚至有些方面真的不如区内个别初中,不要在高高在上,要认真的搞好教研,我对老师的责任心没有疑问,能力我也不质疑,但经验应加强。
2、对学生学习抓得不紧,竞争不激烈。
我对学校德智体美全面发展的理念赞成,但就现今的中国的考试制度,你能适应吗
别的学校在不遗余力的上课补课,你不补行吗
另外给孩子的学习压力小,学校大多是在外地小县城聘来的老师,他们有可能认为可以了,但在阿城这么个激烈竞争的环境里还是小巫见大巫,远远不够。
我有个朋友的孩子从龙涤初中转到另一个中学,原是龙涤的10名左右,到人那真的进不了百名大榜,这真的是可怕的事实。
希望老师领导们反思。
3、学校老师和家长沟通的少。
原来每年还有一次家长会,现在不知怎么没了,有可能是因为中考成绩不好,没脸见家长了。
有可能还没想好欺骗忽悠的词,但丑老婆总是要见公婆的,见个面聊一聊。
我也曾当过老师,深知教育孩子不光是学校的事,更是家长的事。
我们把孩子放心送去了,一年了不知道成长进步的情况,可悲吗
我建议应每月月考后就例会,及时通报孩子的学习情况。
另在会上具体谈每个孩子的情况,是进步了还是后退了。
让家长心中有数,共同培养教育孩子。
以上是我的愚知拙见,不慎全面,语言有些也不慎考虑,有过激的地方请原谅。