华英教育培训中心报名管理制度(共5则范文)

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华英教育培训中心报名管理制度(共5则范文)
第一篇:华英教育培训中心报名管理制度(共)
华英教育培训中心报名管理制度
一、报名学生及家长请注意以下几点事项:
1、凡是来报名的学生可以免费试听2天课,如果决定留本培训中心学习的学生,这两天课程也计入上课时间内。

如果感觉不满意的可以直接离去,这两天课程不收取任何费用。

2为防止学生欺骗家长无辜旷课。

学生有事请学生家长致电联系本培训中心的老师。

学生自己打电话或者是别人代替打电话的一律算无效请假。

3、费用计算问题:按照本中心正常手续请假的(每个月不得超出6次),收费为=学费/天数*课时。

无正规手续私自不来的,费用概不退还。

上课超过一星期的不退费(可以在本培训中心其它开课时间过来学习够相应的天数)。

如确实有特殊情况的例外。

4、严谨家长在上课期间给孩子拿MP
3、玩具等物品。

5、本培训中心学生的手机上课期间由老师统一放置,不得在开课期间私自拿手机偷玩。

放学归还。

6、严谨学生上课吃零食或者是其它食物、嚼口香糖等。

7、每天在放学期间家长自行接送孩子。

放学后出现意外本培训中心不负任何责任。

8、本条例从即日起执行,希望广大家长和学生配合。

二O一四年二月一月
第二篇:求学教育培训中心规章制度
求学教育培训中心规章制度
为了进一步维护本中心日常教学工作正常有序地进行,为了建立一支高素质、高效率、具有较强团队凝聚力的教职工队伍,特制订本制度。

教育教学管理制度
一、教学计划
1、应按照培养目标及学生的具体情况,制定教学辅导计划。

2、根据教学计划及教学任务,认真分析教材,联系学生的实际,制定各学科教学辅导计划。

二、课堂教学
教师应通过多种途径听取学生、学生家长对教学工作的意见和要求,及时改进教学工作和管理中存在的问题。

要不断转变教学观念,改进教学方法,整合现代信息技术,提高课堂教学效益。

对教育教学效果显著,教研成果突出的教师,应予以表彰和奖励。

三、业务培训及学习
1、定期组织教职工参加各类培训及学习,提高教职工的综合素质和能力。

2、结合教学辅导的内容和培训对象,以及培训的实际效果,做好记录并存入教学档案。

要重视总结和推广成功的经验。

四、作业和辅导
1、应制定学生作业的基本要求,规定作业的基本格式,指导学生学会正确的作业方法,培养学生良好的作业习惯。

2、应加强作业有效性的研究,建立、健全对课内外作业量控制的方
法,严格控制学科作业总量,以达到提高作业效率和减轻学生负担的目的。

3、应经常了解各科作业批改和反馈情况,对不负责的教师加以督促改进,提倡在作业辅导和批改方面作改革和创新。

五、上课时间与教室
上课时间主要是利用学生业余时间,如每周一至周五的晚自习、周末及寒暑假等等。

上课的教室要做到宽敞、明亮、卫生、干净、整洁,同时要在上课前对教室卫生进行全面清扫、消毒,对教学设施和设备提前做好检查和准备。

六、学生安全保障
1、搞好学生的安全工作是本中心开展各项工作的前提,全体教职
工必须高度重视,时刻注意消灭各种安全隐患,真正做到防患于未然,人人参与,齐抓共管。

2、学生在上课前10分钟到教室,培训中心门口、前台及教室内应有值日领导巡视,对出现的问题及时做出处理。

放学后,各授课老师应及时组织学生有序地离开中心,低年级学生应在家长陪同下离开。

无特殊情况,学生放学后应及时回家,不得在本中心逗留。

确需晚走的学生,老师应提前做好安排,杜绝各类安全隐患,确保学生在校期间的安全。

3、课间,班主任应提醒同学不要在教室、楼道内跑跳、打逗或进行体育活动;出教室后在楼道内要靠右行,不拥挤;不在楼梯等危险处打滑;不爬窗台;不做没有安全保障的,带有危险性的活动。

4、各科教师根据教学管理规定,在开学初订出切实可行的教学辅导计划、教学辅导进度,认真执行“备课”、“上课”、“辅导”、“考核”等规定。

七、备课要求
五备:备课要备目标,备教材,备学生,备教法,备学法。

三设计:备课要根据学生实际,做到精心设计教学情境,精心设计教学方法,合理运用辅助手段。

二小结:每节课后小结教学的点滴、心得体会,及时小结学生的反馈信息。

一储备:每位教师要有不少于一周的教案储备,杜绝不备课就上课或课后补备的现象,坚决不打无准备之仗。

八、上课要求
1、做好上课准备(准备教材,教具,作业本,媒体设备等);课前10分钟,教师进入教室。

2、不提前下课,不拖堂,中途不得无故离开教室。

不得将手机等通讯工具带入课堂(若带入课堂需设置在静音),不准坐着讲课。

3、课堂上必须使用礼貌用语,讲究语言艺术。

讲课要目标明确,重点突出,知识正确,注重能力培养,加强综合实践,争取良好的教学效果。

4、做到教书育人,注重学生动机、兴趣、习惯、信心等非智力因素的培养。

5、教育得当,发挥教师主导和学生主体作用。

课堂结构合理,组织严密。

教法灵活多样,符合教材、学生和教师实际。

教学信息多项交流,反馈及时,矫正奏效。

6、文明施教,教学民主,师生平等,课堂氛围融洽和谐,秩序井然。

对学生全面负责,不体罚或变相体罚,不讽刺挖苦,不随便让学生停课或赶出教室。

九、作业及批改要求
控制作业量,教师对学生要有明确的作业要求,学生按时独立完成作业,作业要工整,格式要正确,做完后要认真检查。

教师批改要及时、认真、准确、规范,注明批改时间,评语要有针对性、启发性、鼓励性,错题要及时复批,典型错例要讲评,引起其他同学注意。

不准其他学生代批作业或不负责地口头订正作业。

十、辅导学生要求
因材施教,做好培优补差工作,对辅导的优秀生和学困生,心中有数。

建立“学困生档案”,加强对学习有困难的学生的重点辅导,掌握鼓励手段,讲究方法,耐心讲解,讲求实效。

十一、补课要求
对因病因事缺课的学生,及时安排补课,必须认真,详细的对其所缺课程进行教授。

十二、电访,家访要求
定期对每位学生的学习情况给家长做汇报,做好与家长的交流和沟通,及时了解学生多方面的情况,以便更好的开展教学。

十三、听课要求:
中心负责人要不定期对授课教师随堂听课,认真做好听课记录,有听课分析,课后及时与授课人交流意见。

期末对所聘教师进行综合评价,作为下一学期是否续聘的依据。

按时参加本中心的集体活动(或会议),因故不能参加的应提前请假,参加各类会议应认真做好会议记录,不做任何与会议内容无关的事宜。

教职工管理制度
1、教师必须抓好每一堂课的教学质量,做到不迟到,不早退,不无故缺席,因病,因事不能按时上课的,要提前履行请假手续。

2、集体活动或学习时,必须遵守纪律,聚精会神,作好学习记录,学习时不干与学习无关的事,学习时间要关闭手机,不能会客。

3、例会不得迟到,早退或中途离开,会议没有宣布散会。

自行离开的视为早退处理,迟到,早退一次扣2元,无故旷会一次扣8元。

4、教师衣着8不能:低腰、低胸、透明、紧身、下摆喇叭超大的裤子、颜色太艳丽出挑、浓妆艳抹,男老师蓄长发,女老师爆炸式发型。

5、以下事项,依情节严重给予处罚:
(1)任何时间、场合,不讲文明语言,辱骂同事和领导的。

(2)上课使用通讯工具,上班时间上网聊天。

(3)利用本校教材从事有偿家教。

(4)向外界或朋友、同学泄露本校在教学,业务,营销等各领域的机密。

(5)体罚,变相体罚学生,造成恶劣影响。

(6)私自盗取他人财产,机密或隐私。

(7)集体内闹不团结,诽谤污蔑他人。

(8)上课不穿工作服,将自我情绪带进课堂当中的。

(9)不按时填写教学进度,教学总结。

(10)不按规定时间上交学习记录,热线记录。

(11)酗酒闹事,打架斗殴,制造不和谐人际关系,搞小团体的。

(12)上班时间在工作区域内嬉笑打闹,扎堆聊天的。

学员管理制度
每期开学第一节课,任课教师必须把上课时间及学校制度向学员说明,让其遵守。

一、校规
1、严格遵守作息时间,不迟到、早退、不旷课。

2、衣装整洁、朴素、美观大方、不允许穿奇装异服。

3、严禁在学校内吸烟、喝酒、禁止随地吐痰。

4、在教学楼内不大声喧哗、追逐打闹。

5、爱护学校内一切公共设施和物品。

6、凡损坏丢失学校公物一律照价赔偿。

7、对品学兼优、学以致用的学员,或为学校争得荣誉的学员,学校给予表扬或奖励。

二、学员道德规范
1、明确学习目的
2、刻苦学习、不畏困难,勤于思考、虚心请教,努力掌握科学文化专业知识和技能,争取成为德、智、体全面发展的合格人才。

3、尊重教师,上课认真听讲,按时完成作业,积极支持和配合教师完成教学活动,热情帮助教师改进教学方法,提高教学质量。

4、热爱集体,团结友爱,培养集体主义精神和荣誉感。

5、遵纪守法,严格遵守学校的各项规章制度,维护正常的教学秩序,勇于向不良言行作斗争。

三、课堂守则
1、按时上课,迟到者需经老师同意才能进教室就坐。

2、遵守课堂纪律,听从教师和值日领导的指挥,上课时要定位就座,衣着整齐,不得敞胸露怀、穿短裤、背心、拖鞋。

未经老师同意不得随便离座或进出教室。

3、上课时要认真听讲,记好笔记,不准随便说话,不得吃东西、不做与上课无关的事情。

需向老师询问或回答老师提问时,要先举手示意,允许后起立问答。

上课时间关掉移动电话。

4、保持教室卫生,禁止乱扔纸屑、果皮和废弃物,禁止随地吐痰,禁止在教室内吸烟。

5、爱护教室内一切教学设备、仪器和设施,未经老师或值日领导允许,不得擅自动用教学仪器和设备。

6、每天上课前做好擦黑板等工作。

放学前认真做好值日。

值日生负责关好门窗、电灯、电扇等。

四、退费
1、原则上不允许退费,学员若因时间关系本期无法坚持完成学习,
可申请延期学习;
2、特殊情况在开课前全额退费,开课一周内收取50元的手续及听课费。

开课一周后不退费,教材费不退。

3、集体报名不能退费,特殊情况者,自己联系转让给其他同学,但必须到培训部办理相关手续。

4、退费时,学员需携带相关听课证、学员本人有效证件,以及本中心所开票据,中心工作人员将据此严格登记有关信息。

没有上述三件,不予办理。

5、办理退费时间:周一至周五。

周末不办理退费业务。

五、关于申请延期学习
1、申请延期学习需有书面申请,申请中注明延期学习的原因及希望再次学习的时间;
2、申请延期的学员只能申请参加相同培训班的听课,不含上机学习;
3、延期学习的申请须于课程结束前一周内交至培训主管处,由培训主管统一管理。

六、关于证件
1、学员应妥善保管证件,不得转借他人使用;
2、因证件丢失,须补办听课证者须交纳工本费5元
劳动人事管理制度
一、必须实行择优录取。

学校招聘员工在上岗前应根据拟定岗位的性质进行必要的面试和笔试,对年龄、学历、体貌、工作经验、技能等方面进行综合比较,坚持择优录用。

对财会人员等特殊工种必须持证上岗。

二、必须按规定手续录用。

招聘员工应按照下列程序办理录用手续:应聘者报名→填写求职登记表→查验相关证件→介绍公司有关管理制度(录用员工须知)→面试→笔试(根据岗位性质确定是否需要笔试)→通知录用→收取相关证件复印件→签订合同→通知上班时间,领取工作服、报到上岗。

三、必须建立员工档案。

员工一经录用,公司正式建立档案,并
将工作变动、奖惩等情况,及时记录归档,实行动态管理。

四、必须实行试用期制度。

录用的员工先实行1~3月的培训试用期,
培训期满后考核合格的正式录用。

试用期间工资按岗位工资的80%计发,工资隔月发放,一个月工资作为履约保证金,在离职时符合离职条件的全额返回。

五、必须实行最低工作时间制度。

所有员工在本校最低工作时间为一年,员工在公司工作不满最低时间要求离职的,保证金不退。

得到最低时间要求离职且资料等交接清楚后,按规定返还履约保证金。

对擅自离职的员工,所有未发工资都转为保证金。

严重违规违纪被本校除名的,保证金不退。

在公司工作满一年以上的,每年按一定数量递增工龄工资。

在本校工作满一年以上教学或业务好的员工享受一定级别的技能工资。

六、必须实行休假批准制度。

员工请假必须提前1~2天递交请假条,按审批权限签字批准后生效。

除急病和天灾人祸外,电话请假或临时请假的1天抵算2天假期。

满假后及时向请假批准人销假,除特殊原因外,逾期按旷工论处。

周末不允许以任何理由请假,非要请假则按请一天扣3天日工资计算,因工作需要假期未休的发加班工资。

假期不休的,年终奖给予一次性奖励。

七、必须实行严格的管理制度。

所有员工必须遵守本校各项规章制度,规范自己的行为,保持正常的工作秩序,提高工作质量。

必须经常性的开展师资、业务及教育等培训。

根据中心运营情况,拟定员工培训计划,见缝插针,经常性对员工进行职业技能、职业道德、规章制度等方面的教育培训,不断提高员工素质。

八、必须实行考评。

每结束后,根据每个员工一年来德、能、勤、绩等方面表现,进行自评和互评,对工作优秀表现突出的给予适当的奖励或职务提升,对表现较差的实行解聘或诫勉。

九、必须履行离职交接手续。

员工离职必须提前一个月递交辞职报告,到期后,财务手续、工作、培训及教学资料、设备教具等交接清楚后,方可离开本中心。

(五)财务管理制度
为规范我校财务管理,参照相关会计准则,制定以下各项条款:
一、培训中心设立财务负责人一名,兼职会计及出纳各一名来管理本校收支事务以及负责培训中心的日常账务管理。

严格实行收支两条线,所有收费均开具收费收据。

二、认真学习国家的教育、财经方针政策和法规,运用科学的管理方法,合理安排、使用教育经费,认真贯彻《会计法》和《财政法规》。

三、建帐、记账、算账、报账等工作做到了手续齐全、数字准确、存档规范。

四、学员收费严格按物价局的统一规定和收费标准,对友好单位、社会团体、热心人士和校友的捐款,定期公布使用情况。

五、定期向校务委员会报告中心工作和中心财务状况。

六、所有收费票据和内部结算凭证全部由会计保管,各种票据使用前必须实行登记备案,票据必须加盖培训中心公章。

票据开票人开票收费时,相关项目内容必须填写完整,字迹清楚,大小写金额必须一致,收款人应签字或盖章。

记账联应定期向会计缴销,票据使用完毕后,存根联缴交会计,并领取新的票据。

七、建立财务会计档案资料保管制度,有关业务归档后须编制清册,专人保管。

八、经济业务发生以后必须立即记账,做到记账及时、账目清楚、账实相符。

各种财产都要登记造册,贵重物品要有专人负责保管,对自然损坏的物品做到定期维修或者核销,对人为的不合理的损坏物品应追究责任,并按制度赔偿;
九、随时反映财产物资收入、发出和结存情况,财产物资收发手续齐全,购买实物的原始凭证有接收人验证证明。

十、建立定期或者不定期的财产清点制度,对财产物资的管理实行永续盘存的方法。

十一、校内一切财产物品外界,必须经主任同意后向保管员借去取,借用必须登记。

如有损坏或遗失,借用人员负责维修或者照价赔
偿。

十二、认真贯彻执行会计法和财务工作方针政策,为教育教学服务;会计及出纳在工作中要认真细致,做到账目清楚,手续完备,日清月结,按时完善报账手续,同时保证会计资料合法、真实、准确、完整,主动接受主管部门的监督,并在年终时做出财务会计报告,并协助校长学期和预算,合理安排经费,计划开支。

(六)学校档案管理制度
档案资料管理是本中心常规管理的一个重要主成部分。

它既是中心管理和教育教学、财务工作的历史纪录,又是中心教职工工作成绩的客观见证,是教学常规管理的重要基础工程。

为此,制订制度如下:
1、成立档案资料室,由校办负责,校办干事(档案资料员)具体负责,其它各职能部门相关负责人协助工作。

2、健全文书档案,坚持专人收拆,及时登记、签批、承办,保证文件
资料齐全完整,及时办理。

3、中心行政人事档案包括行政会议纪录、文书档案、人事档案各种计划与安排、各种学习记录。

群团教代会材料等分别由相关部门干事负责收集整理交档案室,由档案资料员整理装订、归档。

4、中心教务档案包括会议记录、教师业务档案、学生学籍档案、教育教学档案、体育卫生档案、由相关部门干事负责收集整理交档案资料室,由档案资料员整理装订、归档。

5、中心总务部档案包括会议记录、校舍、校产档案、财务档案、校园建设档案、人员考核档案、基建档案等由相关负责人收集、整理交档案资料室,由档案资料员整理装订、归档。

6、中心的常规管理资料和财会档案注重平时收集,一般每学期或每学年整理归档,。

由职能部门交档案资料室,由档案资料员负责归档立卷。

7、积极做好档案资料的(收集、整理、鉴定、立卷)工作,按照档案立卷的原则和要求做好分类、组卷、编目、装订工作。

8、积极提供利用,严格执行借阅制度。

借阅档案要办理登记手续,
查阅档案不得随意借出、不得涂改、抽换和拆散,不得损坏。

9、加强档案的严禁保密,不得泄露。

第三篇:养老服务中心管理理制度
居家养老服务中心职责
1、负责所在辖区居家养老服务的实施和管理,制定工作计划。

2、做好居家养老宣传工作,公开服务热线电话,热情接待每位需求者。

3、提供诚信服务,公开服务项目、服务标准、收费价格。

4、对老年人家庭情况进行调查、核实,建立老年人数据库。

建立健全居家养老服务对象和服务队伍的档案。

5、负责对养老服务对象的评估工作,确立服务等级等。

6、负责对养老服务队伍的组建评估、管理、考核、协议书的签订等工作。

7、对服务对象进行定期回访和情况反馈,接受老年人的投诉,协调处理投诉案件。

8、服务内容多样化,根据服务对象的需求。

不断调查和增设服务项目。

居家养老服务中心主任职责
1、负责居家养老服务站的全面工作,做好服务站工作人员的考勤、奖惩及日常管理等工作,接待老年人的投诉。

2、负责对居家养老服务人员进行思想道德教育、业务培训。

合理安排工作人员的工作时间,经常与工作人员交流,及时掌握服务中的情况。

3、适时掌握服务对象需求变化,及时调整服务项目,做好技能培训。

按照老人的不同需求,安排工作人员,适时上门听取意见。

根据老人及家属意见,合理调整居家养老服务人员。

4、组建和管理服务队伍,监督、指导服务人员开展工作,协调解决服务人员与服务对象之间的矛盾纠纷。

5、落实居家养老回访工作,根据服务对象的意见,充实服务内容、改进工作方法,提高服务质量。

居家养老服务站工作人员职责
1、认真学习国家有关老年人权益保障的法律、法规和规定,并严格依照执行。

2、服从中心领导,认真完成领导和上级交办的事项。

关心集体、互敬互爱、互帮互助,树立服务中心良好形象。

3、严格执行服务中心指定的工作流程,受理群众诉求,落实服务人员,跟踪服务质量。

4、尊重所有老年人,热心为老年人服务,严禁用简单粗暴或冷漠的态度对待老年人。

5、积极参加业务培训,熟练掌握为老服务知识、技能,经考核合格,持证上岗。

6、工作期间佩戴工号牌,规范作业,注意安全,严禁酗酒上班,杜绝安全隐患,严防事故发生。

7、热情礼貌的为老年人服务,在任何情况下不得与老年人发生争执。

上门服务时,不得接受老年人的任何馈赠。

8、工作期间遇有特殊情况,及时向中心领导和街道分管领导报告。

居家养老服务中心服务队伍管理制度
1、接受服务站的统一管理、指导,及时为居家养老服务对象提供优质、高效的服务。

2、认真参加服务站举办的各类培训学习活动,不断提高服务素质和服务技能。

3、严格执行服务站制定的工作流程,不得提高价格和有意延长服务时间。

4、开展承诺服务,坚持12小时服务制度,做到随叫随到,有问题及时解决。

5、接到服务指令后,要认真填写《派工单》,完成服务后,要请住户签署意见及工作时间、付费数额,并将《派工单》送交服务站备案。

6、工作时间不得饮酒,规范作业,注意安全,杜绝安全隐患,严防意外事故发生。

7、热情礼貌的为客户服务,不管在任何情况不得与客户发生争执,
严禁偷盗现象发生。

居家养老服务站服务内容
1、日常生活照料:为老人做饭、洗衣服、打扫卫生、代购物品、代交各类日常生活费用等。

2、料理个人卫生:为老人洗澡、理发、修剪指甲等。

3、康复护理服务:为需要半护理或全护理的老年人提供半护理或全护理。

(由社区卫生站提供)
4、卫生保健服务:量血压、康复理疗、健康咨询等。

(由社区卫生站提供)
5、精神慰藉服务:上门与老人谈心聊天、读书读报、心理疏导等情感交流、心理沟通服务。

6、家政服务:更换水龙头、修理水管、家电维修、疏通下水、擦玻璃等。

日间照料室负责人职责
1、团结带领工作人员全面落实“尊重老人、对老人负责,让老人称心、家属放心” 的服务宗旨。

2、主持日间照料室的日常管理工作,做好每天日巡工作记录,接待来访家属,做好需要入所老人的面试及上门探访工作。

3、负责定期召开工作会议,虚心听取老人和工作人员的意见,发现问题及时解决。

4、合理安排老年人的饮食菜谱,隔日制定好菜单。

督促工作人员每日购买符合食品卫生标准的食品,努力搞好伙食,杜绝食物中毒事故发生。

5、根据老年人的生理和心理特点,有针对性地组织老人开展有益身心健康的文体活动。

6、定期向老年人亲属通报老年人在日间照料室期间的活动和情况。

7、关心员工,勤俭治室,做好安全防护工作,发现隐患及时解决或报告。

8、定期向有关部门领导汇报工作,使日间照料室的管理逐步走上规范化,制度化。

日间照料室负责人职责
1、团结带领工作人员全面落实“尊重老人、对老人负责,让老人。

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