五年级数学期中考试试卷分析【精品范文】_0

五年级数学期中考试试卷分析
五年级数学期中考试试卷分析
根据教学安排，4月17日（周三）如期进行了本学期数学期中测试，本次测试的主要内容是前四个单元《圆》、《百分数一》、《百分数二》和《圆柱和圆锥》。

纵观整个试卷，考查的知识点不仅全面，而且是从不同形式、不同侧面来呈现，并且呈现的方式并非“直思维”，而是在一定程度上有所拔高。

试题并不难，但是不细致阅读、不认真思考很容易失分。

可以说，本次测试在一定程度上考查了学生对知识的理解和运用能力以及学生的学习能力。

这对学生以后的学习以及老师以后的教学都有指导性的意义。

现将试卷分析如下：
一、填一填。

本题共15个小题，共30分。

出错较多的是第1题,第5小题,11题,14题.
第（1）小题一个圆的直径是3厘米，则它的半径是（），
周长是（），面积是（）。

错误分析：学生没有认真读题填数据没有写单位。

第（5）小题大圆的半径等于小圆的直径，那么小圆和大圆周长之比（）
错误分析：小圆和大圆的周长之比填（2:1）和（1:4）的居多，前半句是大圆半径等于小圆直径，学生把小圆直径看着半径，还有学生把大圆和小圆看翻了。

第（11）题一块5平方米的布，把它平均分成8份，每份占整块布的（）%,每份是（）平方米。

错误分析：学生百分数的意义不理解，不会学以致用，每份占百分之几不知道是把八分之一转化成百分数。

第（14）题一个圆柱的高不变，底面半径扩大3倍，侧面积扩大（）倍，底面积扩大（）倍，体积扩大（）倍。

错误分析：侧面积扩大填9倍的居多，在做题时不认真读题跟底面积扩大9倍混肴。

三．选择
2一个圆柱和一个圆锥的底面积相等，圆锥的高是圆柱的3倍，圆锥的体积是12立方分米，圆柱的体积是（）立方分米。

A、12
B、36
C、4
D、8
错误分析：学生本题选B的居多，该选A，学生对等底等高的圆柱体积是圆锥的体积的三分之一理解不清，在评讲试卷时应多注意让学生说思路。

四操作题
错误分析：本题学生做题不注意细节，能画出半圆，在画半圆的对称轴时不用虚线，还有上下不出头；算出半圆的面积忘记除以2.
五解决问题
第7小题一辆自行车轮胎直径70厘米，如果每分钟转100圈，通过一座1100米的大桥5分钟够吗？
错误分析：1、单位不知道换算。

2、算法出错不知道比较够还是不够。

改进措施
1.加强基础知识的教学。

教学中要注重数学课本上的概念、习题，认真分析教材，夯实学生对基础知识理解和掌握。

2.提升学生的学习能力。

让学生掌握基本知识的基础上，适当加强有思维度知识点的讲解和练习，让学生的学习能力有所提升。

3.注重学生的操作活动。

在教学中，要加强直观演示的教学，让学生在直观中理解抽象的知识。

4.关注学生的语言表达。

在教学中，要学会等待学生，给学生多留思考与表达的时间，让学生多说，可采用同桌互说互查的方式，用完整规范的数学语言分析问题、解决问题。