江西省2021年高三下学期文综历史模拟测试(八)试卷(II)卷

江西省2021年高三下学期文综历史模拟测试（八）试卷（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题：本大题共 35 小题，每小题 4 分，共计 140 (共12题；共44分)
1. （4分） (2019高一上·运城月考) 下表是周王室分封情况一览表，对该表解读不正确的是（）
A . 周王室同姓分封占主导地位
B . 家天下制度由此开始
C . 周王室的同姓亲族封地富庶
D . 分封对象具有多样性
2. （4分） (2016高二上·铜陵期中) 青蒿入药，在马王堆三号汉墓的帛书《五十二病方》、《神农本草经》、《补遗雷公炮制便览》、《本草纲目》等典籍都有记载。

屠呦呦温习中医古籍、运用现代科学方法研制出抗疟药——青蒿素和双氢青蒿素并成为2015年诺贝尔生理学或医学奖获奖者。

这说明（）
A . 中国的中医得到了世界认可
B . 中国医学一直重视总结实践经验
C . 古代医药典籍对科研有启示
D . 中国医学极重视理论概括和抽象
3. （2分）(2020·湖北模拟) 康熙帝曾发布“容教令”，认为西洋传教士“仰慕圣化”“劳绩甚多”“无违法之事”，其传教活动“不必禁止”。

康熙晚年要求传教士尊重中国人敬天、祭祖、祀孔的习俗，否则不得传教。

材料反映了（）
A . 专制统治阻碍西学东渐
B . 中西方文化对立难以调和
C . 传统文化倾向保守封闭
D . 宗教政策服务于统治需要
4. （4分） (2019高一上·北碚月考) 李鸿章对与列强签订的条约认识经历了四个阶段，即19世纪60年代以前的金帛议和，羁縻怀柔；19世纪70年代的羁縻勿绝，恪守条约；19世纪80年代的援例订约，追求平等；19世纪90年代及以后的放弃宗藩，谨守约章。

这些变化说明李鸿章（）
A . 大国中心外交观念逐步削弱
B . 由保卫主权转向了卖国
C . 始终没有接受西方政治思想
D . 未尽到外交家应尽之责
5. （4分） (2017高三上·河南月考) 根据一位美国著名科学家的研究，1960年时中国的25万科学家和工程师中，有90％是在1949年中华人民共和国成立后培养出来的，而在1960年，中国工科毕业生数量大约是美国工科毕业生的75%。

导致这一现象的主要因素是（）
A . 建国初期的高校调整
B . 半工半读高校的涌现
C . “八字方针”的实施
D . 中美关系改善的影响
6. （4分） (2019高三上·齐齐哈尔月考) 中国国民党中央于1927年4月组成包括共产党毛泽东等人在内的中央土地委员会，着手准备解决土地问题的方案；不久又提出“本党决计拥护农民获得土地之争斗，致使土地问题完全解决为止”。

这表明（）
A . 国共两党合作更趋密切
B . 革命重心开始转向农村
C . 民生主义思想得以落实
D . 国民革命推动农民运动
7. （2分） (2018高一上·温州期中) 1940年7月22日朱德、彭德怀等发布命令说：“我军应以积极的行动在华北战场上开展较大胜利的战斗，破坏敌人进攻西北计划，创立显著的战绩。

……敌对晋察冀晋西北及晋东南扫荡较为缓和，正太沿线较为空虚的有利时机，大举破击正太路。

”按照上述命令发动的战役应是（）
A . 太原会战
B . 武汉会战
C . 百团大战
D . 徐州会战
8. （4分） (2020高一下·吉安月考) 自13世纪元朝将西藏纳入中央政府行政管辖起，直至1949 年中华人民共和国成立前，中国历代中央政权在将西藏纳入统一国家的前提下，还采取了“因俗而治”“因事而治”等特殊的政策，在行政建制和治理方式上，采取与全国其他地方有所差异的政策。

材料意在强调（）
A . 西戴自治区成立于建国之前
B . 民族区域自治制度建立的背景
C . 西藏自治区成立的历史渊源
D . 元朝宜政院是自治制度的雏形
9. （4分）(2020·江苏) 公元前430年雅典发生瘟疫后，伯里克利成为雅典民众发泄怨气的对象，将军职务被罢免，并被判处巨额罚款。

但是雅典人不久后又选举他为将军，并且把国家事务交托给他处理。

这一现象说明雅典（）
A . 平民权力至上
B . 民主制度达到高峰
C . 实行轮番而治
D . 采用直接民主方式
10. （4分） (2019高一下·惠州期中) 从英国《权利法案》到美国1787年宪法，再到法兰西第三共和国宪法以及1871年《德意志帝国宪法》，这种现象反映了资产阶级民主道路的一个突出特点是（）
A . 反封建性
B . 民主性
C . 普选制
D . 法制化
11. （4分） 19世纪70年代到一战之间，德国步入了工业化的快车道，尤其是钢铁工业、化学工业、机器制造业等部门的产量增长很快，并跃居到世界第二工业强国的地位。

与此相关的因素有（）
①实现国家统一②注重科技创新③确立共和政体④对外殖民扩张
A . ①②③
B . ①②④
C . ②③④
D . ①②③④
12. （4分）文学是对社会现实的反映。

《十日谈》和《西游记》这两部文学名著体现的相同思想是
A . 冲破束缚，追求个性解放
B . 挑战正统，提倡经世致用
C . 反对专制，否定教会权威
D . 批判现实，宣扬理性主义
二、综合题(分为必考题和选考题：第 36-42 题为必考题,每个 (共5题；共82分)
13. （25.0分）(2017·阳信模拟) 【20世纪的战争与和平】阅读材料，回答问题
19世纪后期，欧洲存在不可调和的民族主义愿望，这种愿望在阿尔萨斯一洛林地区是难以对付的，那里的法国人仍不服从德国的统治……在斐迪南大公于萨拉热窝被塞尔维亚爱国者刺杀后，苛刻的条件便被送到了贝尔格莱德（塞尔维亚首都）。

不过，塞尔维亚的背后是俄国，而俄国的背后是法国和英国。

同样，奥匈帝国也有德国支持塞尔维亚战争（一战）不但在经济上，而且在政治上也使欧洲内部遭到摧残。

战争的浩劫却使欧洲人士气沮丧，失去信心。

在欧洲大陆的各个地方，古老的秩序正在受到怀疑和挑战……不用说，有过如此经历后返回家园的殖民地居民对欧洲领主显然不可能再像以前那样恭顺。

正如英国外交大臣格雷伯爵评论道：“灯光正在整个欧洲熄灭。

——《全球通史》
（1）根据材料并结合所学，概述19世纪后期欧洲民族主义矛盾不可调和的原因。

（2）根据材料并结合所学，概括一战对欧洲的影响。

14. （12分） (2017高二下·赤峰期末) 阅读材料，完成下列要求。

材料
（1）根据材料，结合所学知识归纳世界科学技术发展的特点。

（2）任选一个具有里程碑意义的科学史实简要槪述其影响。

15. （15.0分）(2017·四川模拟) 【历史——选修4：中外历史人物评说】
材料：李自成，原名鸿基，明末农民起义领袖。

参加农民起义以来，李自成在各地流动作战，并无固定的据点和严密的组织，也没有提出过明确的战斗目标。

他在河南聚众获胜后，军中文士牛金星与李岩向李自成献策，提出均田免粮的战斗口号。

均田免粮这一朴素的口号，恰好反映了农民群众的迫切愿望，从而产生了巨大的政治影响，极大地便利了农民军的发展。

李自成还提出农民军平买平卖的口号。

1644年在西安建立大顺政权，不久攻占北京，取代明朝而处于四面受敌的被动地位。

特别是北面的清国和江南的明室残余，构成了夹击大顺的严重形势。

北京城内的大顺政权正忙于筹备李自成做皇帝的登基大典，军士们则竞相追赃积财，准备还乡。

大顺强敌压境，而军心涣散，失败不可免了。

——整理自《中国通史》等
（1）根据材料并结合所学知识，指出李自成“均田免粮”“平买平卖”口号的政治影响。

（2）根据材料并结合所学知识，分析明末李自成起义失败的原因。

16. （15.0分）(2017·太原模拟) 【20世纪的战争与和平】阅读材料，回答问题
20世纪所发生的战争显然从根上说是一种新形式的战争，即全面的战争。

体现了工业化在军事行为方面产生的影响，第一次世界大战充分显示了全面战争的性质。

战争越来越多地运用了更具破坏性的技术，战争组织不仅包括大规模的兵役征发，还包括政府通过强制规划和定量配给的方式对经济活动的控制，它还包括对媒体前所未有的控制，而且通过以煽动情绪为目的的强有力的宣传，激发起对国家事业的责任感，以及对敌人深深的非理性的仇视。

全面战争的方式之一就是把军队和平民混淆起来，这种界限在先前的世界历史上常常限制了战争的破坏性。

全面战争，像任何主要的历史发展一样，都有着混合性的结果，改善了的政府经济政策通常采取了新的保护工人的政策，对劳动大军的军事动员常常会导致妇女地位的重大突破。

组建技术研究机构的强大努力经常会对经济领域产生侧面的影响，如合成橡胶和其它新材料的发明。

即使如此，全面战争造成的灾难仍然是引人注目的。

那种把一切可利用的资源都投入到军事行动中去的做法更能造成经济的崩溃。

全面战争的结果之一是产生了一种胜利者在战争结束的谈判中更缺乏弹性的倾向；曾经艰苦奋战的人们觉得很难宽厚地对待他们的敌人，寻求报复经常会引发新的紧张，这种紧张很快直接导致新的冲突。

战争引发的情绪和混乱局面也会导致国内新的暴力行动。

——皮特·N·斯特恩斯《全球文明史》
（1）根据材料，指出“全面战争”有哪些特点？
（2）根据材料并结合一战后的史实，分析“全面战争”的影响。

17. （15.0分） (2017高三上·天津期末) 阅读材料，回答问题。

材料一传教士成为明清之际西方文化输入的首要担当者，在很大程度上是跟明末利玛窦开创的“学术传教”(或称“知识传教”)策略所奠定的。

以传教士为媒介的西学东渐，其具体的传播渠道主要包括口头传授、译撰中文书籍、携入或自制西洋科学仪器等。

当时的译著共成书400余种, 其中科学类占130余种。

当时对欧洲科学著作的翻译盛行一时,大部分的西方科学知识通过翻译介绍到中国。

——摘编自徐海松《清初士人与西学》
材料二康熙之后(十八世纪上半期)中西文化的联系竟为中断。

雍正元年(1723年)明昭禁教，实际宣布对西方文化绝交。

此后的一个世纪，是西方世界变化最大、进步极速的时代，一系列重大事件尽皆出现于此百年之间。

而我们全无所知，毫无所感。

此间，以英国为首的对华贸易固然仍在继续，但英人所重视的是商业利益，一心想的是通过运销鸦片而多赚取中国的白银，绝不注意文化上的沟通。

——摘编自郭廷以《近代中国的变局》
材料三从戊戌变法到辛亥革命时期是西学东渐的新阶段。

从西学的输入而言，“政治国家与夫哲理之书满街皆是”“日日而言政治学，人人而言政治学”成为一种社会现象。

据统计，1901—1904 年各书社翻译的西方政治学说专著共66种，1901—1909 年各期刊杂志发表译述文章共127篇。

地域从欧美到日本，各种具体法规、法制、
各国政治制度的专门著作更是不胜枚举。

——摘编自杨荣《论西学东渐对中国社会产生的影响》
（1）依据材料一，概括西方教士在华活动的特点和影响。

（2）依据材料二及所学知识，分析导致中西方文化联系中断的原因及后果。

（3）根据材料三，概括从戊戌变法到辛亥革命时期西学东渐的主要特点，依据所学知识简析这一阶段西学引入的背景。

参考答案
一、选择题：本大题共 35 小题，每小题 4 分，共计 140 (共12题；共44分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
二、综合题(分为必考题和选考题：第 36-42 题为必考题,每个 (共5题；共82分)
13-1、
13-2、
14-1、
14-2、
15-1、
15-2、
16-1、
16-2、
17-1、
17-2、
17-3、。