半截蜡烛修改版

“时间在一分一秒地过去，蜡烛在继 续燃烧、逐渐变短，秘密将会暴露，伯诺德 夫人一家的厄运也会随之而来……”
面对这样的危险，伯诺德夫人一家 是怎样做的呢？
课文先写（ 将情报藏在金属管处 ） 伯诺德吹灭蜡烛暂时避免危机 ） 接着写 （ 然后写（ 杰克拿走蜡烛但是没有成功 ） 最后写（ 杰奎琳拿走蜡烛 ）
“这支蜡烛是一个非常重要的东西，从现在开始，
我们得为它的安全负责。为了有一天能把德国
佬赶出去，我们得不惜代价守住它，懂吗?”
①为了有一天能把德国佬赶出去，我们 得不惜代价守住它，懂吗? 这是伯诺德夫人对两个孩子说的话。一 个“守”字和“不惜代价”表现了伯诺德夫 人一家与秘密共存亡的决心，也可见保住秘 密这一任务的艰巨。守住蜡烛，守住秘密， 就是守住自己深深眷恋的祖国，从中可以看 出法国人民对侵略者的憎恨，誓死赶走侵略 者的决心。正是这朴素、坚定的话，使两个 孩子做好了心理准备，所以在敌人面前，才 表现得那样镇定自若。
线索就是:
半截蜡烛
把装有情报的小金属管藏在半截蜡烛中， 然后把它插在一个烛台上。 优点: 绝妙的主意 弱点: 万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄 灭，秘密就会暴露，情报站就会遭到破坏， 也意味着他们一家三口生命的结束。
课文围绕半截蜡烛这一线索主 要写了 第二次世界大战期间 （什 伯诺德夫人一家 （谁） 么时间）， 在装着情报的小金属管的 （怎么 样的）半截蜡烛被点燃的情况下， 千方百计地 保护秘密情报 的故事。
戏剧，是一种综合的舞台艺 术，它把文学、表演、绘画、雕 塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合 成为一种独立的艺术样式。
剧本主要由剧中人物的对话、独白、旁白和舞台指
示组成。对话、独白、旁白都采用代言体，在戏曲、歌
剧中则常用唱词来表现。剧本中的舞台指示是以剧作者 的口气所写的叙述性的文字说明，包括对剧情发生的时 间、地点的交代，对剧中人物的形象特征、形体动作及 内心活动的描述，对场景、气氛的说明，以及对布景、 灯光、音响效果等方面的要求。
伯诺德夫人：
（急忙取出一盏油灯）太对不起了，先 生们，忘了点灯。 瞧，这灯亮些，可以 把这个昏暗的小蜡烛熄了。（吹熄了蜡烛） （不动声色地慢慢说道）先生，要知道， 柴房里很黑……
“瞧，这灯亮些。”
临危不惧、机智沉着、对工作负责、爱国
杰克是怎样做的、怎么说的？
（若无其事地走到桌前，端起烛台）天真 冷。先生们，我去柴房抱些柴来生个火吧。”
本篇课文是一个短小的剧本，反映的是发生 在第二次世界大战期间法国某城市的故事。女主 人伯诺德夫人的家是反法西斯组织的一个联络点， 为安全起见，伯诺德夫人把一份秘密文件藏在半 截蜡烛里。在蜡烛被例行前来检查的德国鬼子点 燃的危急关头，为保住蜡烛里的秘密，伯诺德夫 人、杰克、杰奎琳用自己的智慧和勇敢与敌人展 开了惊心动魄的斗争。
聪明、可爱、善于观察、镇定
杰奎琳慢慢端着蜡 烛走上楼去。在踏上最 后一级楼梯时，蜡烛熄 灭了。
奖章应该给谁呢？
• 伯诺德夫人
• 杰克 • 杰奎琳
烛焰熄灭 秘密就会 被发现
机智、从容
杰奎琳为什么能够成功呢？
杰奎琳 司令官先生，天晚了，楼上黑，我可 以拿一盏灯上楼睡觉吗? (她宝石般的眼睛在烛光下
显得异常可爱)
杰奎琳 (笑容像百合花一样纯洁)我觉得她一定
非常想您，司令官先生。和您聊天真有趣，可是我 实在太困了。晚安，各位先生。晚安，妈妈。
你感受到了什么？