宁夏育才中学孔德校区2017-2018学年高一语文12月月考试题

宁夏育才中学孔德校区2017—2018学年高一语文12月月考试题
说明：1．本卷共两部分(第一卷客观题、第二卷主观题) 2．本卷答题时间为150分钟，试题总分150分.
3．第一卷在答题卡上用2B铅笔填涂作答；第二卷在答题卡上用0。

5黑色中性笔作答.要求书写工整，卷面干净。

只交答题卡。

第Ⅰ卷客观题——单项选择题(共60分）
一. 单项选择题（30题×2分＝60分。

每题只有一个答案。

请用2B 铅笔在机读卡上填涂作答。

)
（一）语言知识运用及文言文课内知识（1—24题）
1. 下列加点字的注音全对的一项是( ）
A。

愆．期（qiān) 垝．垣（guǐ) 犭严狁．(yán）象弭．（ěr) 王事靡盬．（gǔ）
B.谣诼．（zhuō）蕙纕．(xiāng) 芰．荷（zhī）侘傺．（chì) 揠．苗助长(yàn)
C。

公姥．(mǔ) 伶俜．(pīng) 葳蕤（ruí）踯躅．（zhú）绕树三匝．(zā）
D。

阡．陌(qián）颤．动(zhàn) 甸．甸(tián) 鲑．珍（xié) 隰则有泮(xī）
2。

下列词语中没有错别字的一项是（)
A．嘻戏攘垢芳泽杂糅龙子幡投桃报李
B．附掌陆离顷国顷城青骢马伉俪情深
C．兰皋槌床千里清秋墟里烟渐车帷裳
D．鹄舫桃夭暗香盈袖曼浩浩雀巢鸠占
3.下列加点成语使用无误的一项是:
（)
，任劳任怨,仍然得不到婆婆的理解和宽A. 刘兰芝在婆家夙兴夜寐
．．．．
容.
，因而心情很沉重.
B。

他一连几次都没考好，真是屡试不爽
．．．．
C。

他品德高尚,为人注重感情，真可谓二三其德
.
．．．．
D。

他有数学方面的才华,又有数学方面的头脑，从事数学方面的工
.
作,自然是方枘圆凿
．．．．
4。

下列各句中,加点成语使用恰当的一句是
（)
①“我已经用了洪荒之力"成为网友的常用语，而中国游泳选手傅园
慧就是始作俑者
，因为是她在里约奥运会女子100米仰泳半决赛后．．．．
接受采访时首用此语的.
②云山苍苍，江水泱泱;先生之风，山高水长。

一代科学大师,钱学森
．．．．
的学识人品永远激励着我们。

③诚实守信、一言九鼎
历来是中国人的传统美德，是公民道德规范．．．．
的基本要求，也是现代社会文明的基石和标志。

④世界上从来没有一蹴而就
，一学就会的事，任何事情都要经过多
．．．．
次失败才能成功。

⑤我军万船齐发，攻破“千里江防”，很快就占领了蒋介石自以为防
的南京城。

守得固若金汤
．．．．
⑥2016年10月22日下午，中国足协宣布正式聘用马塞洛·里皮先生担任中国国家男子足球队主教练.里皮这次的临危授命
,无论结果
．．．．
如何，都足以让大家热血沸腾。

A。

①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥D。

②④⑤5. 下列句子中没有语病的一句是（）
A。

在学校开设的各种选修课中，同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑音乐制作"等体验性强、新鲜有趣的课程.
B。

校庆在即，学校要求全体师生注重礼仪，热情待客，以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归.
C。

只靠说教，而不深入一线倾听民意，不给教职工解决实际困难的学校领导，是一种极端不负责任的工作态度。

D。

人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素，大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。

6。

下列各句中,没有语病的一句
是( )
A。

研究历史的目的是为了了解人类社会发展的历史进程，借以探求人类社会未来发展的方向,这个目标大得很。

B。

你不能不承认，当今社会中人们对团队合作精神的追求越来越强烈,任何一支团队缺少了任何一名成员都只能是不完整的团队.
C。

鸦片战争以来的中国近代史,对于大多数中学生是比较熟悉的，重大的历史事件都能说得一清二。

D。

阅读的过程，应是不断探究、不断思考、不断生疑的过程,这样的阅读才有收获，有发现，甚至有创造.
7．对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（）
A．久在樊笼里,复得返自然。

（比喻）
B．何以解忧？唯有杜康。

（反问，比喻）
C．不见复关，泣涕涟涟。

既见复关，载笑载言. (借代)
D．众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。

（比喻）
8. 依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( ）
（1）湛蓝高远的太空，充溢着无极的雄浑,人们思维的触角发出奇妙的幻想,__________.
（2)杭州的市树桂花和香樟,论枝叶繁茂的姿形,_________，它们足可荣获“树中之星”的佳称。

①飞向缥缈的太空世界，于是有了嫦娥的神话憧憬.
②于是有了嫦娥奔月的神话憧憬，飞向缥缈的太空世界。

③论飘溢四野的郁香,论四季不凋的品性。

④论四季不凋的品性，论飘溢四野的郁香.
A。

①③ B.①④C。

②③D。

②④
9。

把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是
（）
①比如告诉你的父母，陪他们一起逛街感觉非常开心
②如果只是将快乐私藏，积极的情绪便会很快消失
③它不仅有助于快乐感的延续，还能拉近人与人之间的关系
④告诉你的朋友,很怀念在一起时开心的时光，并开始筹划新的聚会等等
⑤传递快乐其实很简单
⑥积极与他人分享快乐的记忆和经历，是放大快乐感的最佳方法A．⑤⑥①②④③B．⑤③②⑥①④
C．⑥③②⑤①④D．⑥⑤①④②③
10。

下列有关文学常识的表述,错误的一项是（)
A。

《诗经》是中国现实主义诗歌的源头，因它的内容以反映劳动人民生活的《国风》为主，所以文学史上把这类诗歌称为“风体诗”。

“风”“雅”“颂"“赋”“比”“兴”，合称《诗经》“六义"。

B.《离骚》在我国诗歌史上是继《诗经》之后的又一座高峰，也是第一部杰出的抒情长诗。

屈原在这首诗中反复抒发了自己要求革新的政治抱负，热情洋溢地表达了他对祖国对人民的热爱和关怀，愤怒地揭露了楚国最高统治者的自私、昏庸和腐朽。

C. 南朝的《孔雀东南飞》(和北朝的《木兰诗》并称为“乐府双璧")全诗长达1700余字，可谓古诗中的鸿篇巨制.它生动具体地叙述了
焦仲卿和刘兰芝婚姻悲剧的全过程，控诉了封建礼教，赞颂了焦刘两人对爱情的忠贞和宁死不屈的反抗精神。

D。

《归园田居》是陶渊明创作的一首古体诗，选自《古诗十九首》,代表了五言诗的最高成就，语言质朴无华，可谓豪华落尽见真淳.
11.下列诗歌题目不属于乐府诗题的一项是（）
A. 杜甫《茅屋为秋风所破歌》B。

无名氏《涉江采芙蓉》
C。

曹操《短歌行》D。

无名氏《江南曲》12.下列句子没有使用比兴手法的一项是（）
A。

昔我往矣,杨柳依依.今我来思,雨雪霏霏。

B。

呦呦鹿鸣，食野之苹。

我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

C. 孔雀东南飞,五里一徘徊。

十三能织素，十四学裁衣.
D. 桑之落矣，其黄而陨。

自我徂尔，三岁食贫.
13. 下列句子中加点字的意义相同的一组是
（)
A．悔相．道之不察兮儿已薄禄相．B．谢．家来贵门多谢．后世人
C．留待作遗．施采之欲遗．谁D．少无适．俗韵始适．还家门
14。

下列句子中“将”的读音不同于其他三项的是
( ）
A 。

爷娘闻问女来，出郭相扶将 发愤忘食,乐以忘忧，不知老之将至
B 。

将子无怒，秋以为期 将进酒，杯莫停
C.五花马，千金裘，呼儿将出换美酒 退将复修吾初服
D.皮之不存，毛将焉附 勤心养公姥,好自相扶将
15.下列句子中加点词的意思与现代汉语相同的一项是 （ ）
A ．送子涉淇，至于．．顿丘
B ．纤纤作细步，精妙．．世无双
C ．固时俗之工巧．．
兮 D ．枝枝相覆盖，叶叶相交通．．
16。

下列句子中“莫"是通假字的一项是 （ )
A ．曰归曰归，岁亦莫止
B ．我心伤悲，莫知我哀
C ．便可速遣之，遣去慎莫留
D ．莫愁前路无知己,天下谁人不识君
17. 下列各句中没有通假现象的一项是 （ ）
A ．女之耽兮，不可说也
B ．今若遣此妇,终老不复取
C ．佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章
D ．君当作磐石,妾当作蒲
苇。

18.下列不属于被动句式的一项是( ）
A．焦仲卿妻刘氏,为仲卿母所遣B．虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩
C．既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝D．转头向户里,渐见愁煎迫
19. 下列句中加点词没有活用的一项是（）
A．鸷鸟之不群．兮，自前世而固然B．岂不日．戒，犭严狁孔棘C．朝．成绣夹裙，晚．成单罗衫D．自可断来信．,徐徐更谓之
20. 对下列句中加点字的解释，有误的一项是（）
A．女行无偏斜，何意致不厚．厚:满意
B．乘．彼垝垣，以望复关乘：登上。

C。

越陌度阡，枉用相存．存:问候，怀念
D。

謇朝谇而夕替．替：替换。

21。

下列各句加点词与例句加点词不属同类的一项是( )
与非常也
例句:所以遣将守关者,备他盗之出入
．．
A ．昼夜勤作息．．，伶俜萦苦辛
B ．便可白公姥．．
，及时相遣归
C ．我有亲父母．．，逼迫兼弟兄
D ．否泰．．
如天地，足以荣汝身
22。

下列句子中加点词语都是人物称谓方面的谦敬用语，不属于敬称的一项是 （ ）
A. 贱妾．．留空房,相见常日稀 B 。

我自不驱卿．
，逼迫有阿母
C. 本自无教训，兼愧贵家．．子 D 。

非为织作迟,君家．．妇难为
23．下列句子中加点词不属于虚词的一项是 （ ）
A 。

彼路斯．何,君子之车 B. 今我来思．
,雨雪霏霏 C 。

既见复关，载笑载言．
D 。

采薇采薇,薇亦作止．
24.下列对文化常识解说有误的一项是 ( ）
A ．“总角之宴，言笑晏晏。

”总角，古代年龄称谓，古代少年男女把头发扎成丫髻,叫“总角",后代指少年时代。

表年龄称谓的还有
“豆蔻、弱冠、而立、黄发、垂髫、耄耋、期颐、古稀、花甲"等。

B ．“仰头相向鸣，夜夜达五更.鸡鸣入机织，夜夜不得息。

奄奄黄
昏后,寂寂人定初。

”这几句中都有表示古代时辰称谓的词语,它们的时辰分别为:“五更"是1—3点，鸡鸣"为3-5点，黄昏是17—19点，“人定”是21—23点。

C．“便利此月内，六合正相应.”古人用“干支”纪年纪月纪日。

“六合”指年月日的干支合起来共六个字,如甲子年、乙丑月、丙寅日。

在文中指结婚选好日子,要年月日的干支都相适合。

D。

“初七及下九,嬉戏莫相忘.”“初七”“下九”是中国古代的习俗，都指农历。

七夕妇女乞巧，汉代每月十九妇女欢聚。

（二）阅读《诗经·魏风·硕鼠》，完成25—27题
硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。

逝将去女，适彼乐土.乐土乐土！爰得我所。

硕鼠硕鼠，无食我麦！三岁贯女，莫我肯德.逝将去女,适彼乐国。

乐国乐国！爰得我直.
硕鼠硕鼠，无食我苗!三岁贯女，莫我肯劳.逝将去女，适彼乐郊。

乐郊乐郊!谁之永号。

(注：贯,侍奉；女，通“汝”，你；逝，通“誓”;爰，乃；直，通“值”，代价。

）
25。

对这首诗中语句的解说,不恰当的一项是
（)
A.“黍”“麦”“苗”，分别指粮食、成熟的庄稼和未成熟的幼苗。

从中可看出奴隶主无所不贪的面貌。

B。

“莫我肯顾”“莫我肯德”“莫我肯劳”,都是宾语前置，正常语序为“莫肯顾(德、劳）我”，顾，顾怜；德，感激;“劳”,劳作。

C。

“逝将去女"，“女”是“汝”的通假字，“逝"是“誓"的通假字。

D.“谁之永号”意为“谁还（会）长久地哭泣呢"，其中,“永”解释为“长”,“号”解释为“哭”，“之"是助词。

26。

对这首诗的分析，恰当的一项是
( ）
A.硕鼠硕鼠，无食我黍：奴隶们向“硕鼠”乞求，表现出奴隶们对“硕鼠"的敬畏.
B。

三岁贯女，莫我肯德：奴隶们对“硕鼠"的为富不仁已忍无可忍，表现出清醒的认识。

C。

逝将去女,适彼乐土：奴隶们觉醒后反抗意识萌生，表现出他们到达理想乐土的欢欣。

D.乐郊乐郊，谁之永号：奴隶们向往追求美好生活，表现出理想实现后悲泣全消的狂喜。

27.下列判断不正确的一项是
( ）
A。

这首诗的前四句重在揭露和斥责奴隶主阶级的残酷剥削，后四句重在表现对美好生活的追求。

B.这首诗语言上最大的特点是：重章复唱，每句四字，呈重章递进式咏唱。

是《诗经》典型特色。

C.赋、比、兴是《诗经》常用手法,这首诗主要运用了“兴"的手法.
D.这首诗深刻地反映了奴隶社会尖锐的阶级对立，表现了劳动者对剥削阶级的憎恶与鄙视.
（三)文言文阅读（28-31题）阅读下面文言文,完成28-31题。

屈原者，名平，楚之同姓也。

为楚怀王左徒。

博闻强志，明于治乱，娴于辞令。

入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客，应对诸侯.王甚任之.上官大夫与之同列，争宠而心害其能。

怀王使屈原造为宪令,屈平属草稿未定，上官大夫见而欲夺之，屈平不与，因谗之曰：“王使屈平为令,众莫不知。

每一令出,平伐其功，曰以为‘非我莫能为也。

’"王怒而疏屈平.
长子顷襄王立，以其弟子兰为令尹.楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也.屈平既嫉之,虽放流，眷顾楚国,系心怀王，不忘欲反.冀幸君之一悟，俗之一改也。

其存君兴国，而欲反覆之，一篇之中,三致志焉.然终无可奈何，故不可以反。

卒以此见怀王之终不悟也.
屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁.渔父见而问之日：“子非三闾大夫欤？何故而至此？”屈原日：“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒,是以见放.”渔父曰：“夫圣人者，不凝滞于物,而能与世推移.举世混浊，何不随其流而扬其波？众人皆醒，何不哺其糟而啜其醴?何故怀瑾握瑜,而自令见放为？”屈原日: “吾闻之新沐者必弹冠新浴者必振衣人谁又能以身之察察（清白)
受物之汶汶（污染）者乎？宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳，又安能以皓皓之白，而蒙世之温蠖乎？"乃作《怀沙》之赋。

于是怀石,遂自投汨罗以死.
节选自《史记·屈原列传》
28。

下列对文中划波浪线的句子断句正确
的一项是
．．
（）
A．吾闻之/新沐者/必弹冠/新浴者/必振衣/人谁又能以身之察察/受物之汶汶者乎/
B．吾/闻之新沐者必弹冠/新浴者必振衣/人谁又能/以身之察察受物之汶汶者乎/
C．吾/闻之新沐者/必弹冠新浴者/必振衣人/谁又能/以身之察察受物之汶汶者乎/
D．吾闻之/新沐者必弹冠/新浴者必振衣/人谁又能以身之察察/受物之汶汶者乎/
29。

分别比较下列两组句中加点的字的用法和意义,正确的一项是（)
①府吏见．丁宁，结誓不别离。

②众人皆醉而我独醒，是以见．放
③秦王击轲,被．八创。

④屈原至于江滨，被．发行吟泽畔
A。

①②不同,③④不同B。

①②不同，③④相同
C。

①②相同，③④不同 D. ①②相同,③④相同
30。

作者引用“何故怀瑾握瑜，而自令见放为”的用意是
（）
A. 屈原过于清高、正直，不仅遭人嫉妒，而且为一般人不理解，指出屈原不能知权达变适应社会，顺应时代。

B。

说明屈原坚守节操，德才兼备，不肯同流合污,意在指责楚王无知人之明，同时也含蓄批评屈原孤芳自赏的态度。

C。

赞扬屈原保持了高度美好的节操和志向，作者借渔父之口，表达了对迫害屈原的那个昏聩邪恶的统治集团的愤慨.
D。

肯定了屈原能保持高洁美好的节操和志向，但不同意屈原认为整个世界都混浊的见解，作者比屈原要客观辩证些。

第Ⅱ卷主观题-—表达应用题(90分）二。

文言文翻译题
31. 把第Ⅰ卷《屈原列传》中的句子（1）和课内句子(2)(3)翻译成现代汉语(10分）
31。

1 长子顷襄王立,以其弟子兰为令尹。

楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也。

（4分)
31。

2 不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。

高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离.（3分)
31。

3 足下蹑丝履,头上玳瑁光.腰若流纨素,耳著明月珰。

(3分）
三。

诗歌鉴赏题32。

(10分)
32.1 “酒"是中国古代诗人喜欢在诗中使用的意象之一，“明月几时有,把酒问青天。

”“一壶浊酒喜相逢,古今多少事，都付笑谈中。

"..。

.诗人借“酒"表达自己的思想感情，吐露自己的心曲.请仿照下面的格式写两个与“酒”有关的诗、词或文句，并写出该句表
达的诗人的感情。

（4分）
例句：苏轼《水调歌头》明月几时有，把酒问青天:表达出苏轼对弟弟的思念、渴盼团圆的心情。

杨慎《临江仙》一壶浊酒喜相逢,古今多少事，都付笑谈中:表达出词人对三国英雄曾经何等英雄，而今都随时间逝去,一切如过眼云烟的豁达和释然的感情。

32。

2 阅读下面两首诗回答问题（6分）
采薇
昔我往矣,杨柳依依.今我来思，雨雪霏霏。

行道迟迟，载渴载饥.我心伤悲，莫知我哀。

十五从军征
《汉乐府》
十五从军征，八十始得归.道逢乡里人：“家中有阿谁?”“遥看是君家，松柏冢累累。

”兔从狗窦入，雉从梁上飞，中庭生旅谷,井上生旅葵。

舂谷持作饭，采葵持作羹，羹饭一时熟，不知饴阿谁!出门东向望，泪落沾我衣。

请从景与情的关系上结合具体诗句对比分析两首诗的表现手法。

四。

名篇名句默写题（每空1分，共10分）
33。

(1）《氓》集中体现女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀有二心的对比句是，。

(2)屈原在《离骚》中表现自己忧国忧民,同情百姓的苦难生活名句是“，。

”
(3）《诗经》中有两句写姑娘思念情人的诗，曹操在《短歌行》中借它来表达自己对人才的渴望.这两句是：， .
（4）《归园田居》中“，"两句,与王籍的五言律诗《入若邪溪》中“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙，都运用了以动衬静的手法，衬托出一个和谐、安宁的意境。

（5）屈原在《离骚》中声明“ , ”表达了诗人嫉恶如仇，宁可遭遇死亡或者流放,也决不愿意同流合污，与丑恶相随的心志。

五.写作（60分）34.阅读下面文字，根据要求写作。

①桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟.花落家童未扫,莺啼山客犹
眠。

（唐•王维《田园乐》）
②衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 (宋•柳永《蝶恋花》）
③所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

(《诗经•蒹葭》）
④但愿人长久，千里共婵娟。

(宋•苏轼《水调歌头•明月几时有》)
⑤采菊东篱下,悠然见南山。

(东晋•陶渊明《饮酒》
⑥独上江楼思渺然，月光如水水如天（唐•赵瑕〈<江楼感怀>〉）
中国是诗的国度：诗中有美景，诗中有田园，诗中有画意,诗中有哲理,诗中有怀想，诗中有思念，诗中有友情,诗中有志趣，诗中有追求,诗中有人生，诗中有生命。

.。

读了上面六句，你又怎样的感触和思考?请以其中两三句为基础寻找内在联系，确定立意并在写作时合理引用你所选诗句.明确文体,自拟标题，写一篇不少于800字文章。

你可以写景状物，可以写人记事,可以议论抒情，也可以假想虚构，把你对自然、社会、人生或生命的感悟、情感写进去.
学必求其心得，业必贵于专精
2017—2018-1孔德高一月考(二）语文参考答案
1。

答案C。

2。

答案: C
3。

答案A。

枘:榫头；凿：榫眼。

方枘装不进圆凿。

比喻格格不入，不能相合。

4. 答案：D 【解析】①始作俑者:泛指恶劣风气的创始者。

贬义词，褒贬失当，因为傅园慧不是干坏事。

②山高水
长．．．．:像山一样高耸，如水一般长流.原比喻人的
风范或声誉像高山一样永远存在.后比喻恩德深厚。

③
一言九鼎：一句话的分量像九鼎那样重，形容所说的话
分量很重，作用很大.应该改为一诺千金.④一蹴而就:踏
一步就成功,形容事情轻而易举，一下子就能完成.⑤固
若金汤：形容城池坚固不易攻破。

⑥临危授命:在危急关
头勇于献出生命。

5. 答案：ＤA项“尤其”与“更”重复.B项结构混乱,应改为“以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友宾至如归的感觉”或者“让从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归”。

Ｃ. 项“……学校领导,是……工作态度"搭配不当。

6. 答案:B 解析：A。

重复赘余:“目的”与“为了"重复；C主
客颠倒。

D。

不合逻辑,语序不当，可改为“不断生疑、不
断思考、不断探究的过程”
7．答案 B （反问，借代）
8. 答案：A
9。

答案：C 解析：⑥是总述，应放在开头;③中“它"指代⑥中的“积极与他人分享快乐的记忆和经历”；⑤①④说的是
传递快乐的方法，衔接紧密，①④由亲人到朋友，而且,
①句中有“比如"，④句中有“等等”,所以顺序应先①后
④，由此可判断出答案为C项。

10.答案：D.选自《陶渊明集》
11.答案：B
12.答案：A 是“赋”的手法。

13。

答案：C．
14.答案:B
15.答案：B．
16.答案:A
17。

答案：D 解析:A 说-脱 B 取-娶C章-彰
18。

答案:C
19。

答案：D
20。

答案:D 解析：替：贬黜
21.答案：D
学必求其心得，业必贵于专精 22。

答案：A 23。

答案：C 24。

答案：B “五更”是3—5点，鸡鸣”为1—3点，黄昏是19—21点,“人定”是21—23点。

附:时辰称法 十天干： 甲 乙 丙 丁 午 己 庚 辛 壬 癸 十二地支：子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥 夜半 鸡鸣 平旦 日出 食时 隅中 中日 日昃 晡时 日入 黄昏 人定 23—1 1-3 3—5 5-7 7—9 9-11 11—13 13-15 15-17 17—19 19-21 21—23 三更 四更 五更 一更 二更 25。

答案：B 劳，慰劳. 26.答案:B A 项中的“乞求”应为“指责”,敬畏不对，应该是指责硕鼠贪婪寄生的本性;C 项中的“到达理想乐土的欢欣"不正确,应是对理想的追求;D 项中的“理想实现后悲泣全消的狂喜"不当，只是对美好生活的追求，并没有实现理想. 27.答案：C 主要运用“比”的手法. 28.答案：D 吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣.人谁又能以身之察察(清白），受物之汶汶（污染）者乎？ 29.答案:A ①相当于“我” ②被 ③遭受 ④通“披”，披散 30。

答案：C 31。

(共10分） (1)怀王的长子顷襄王即位，任用他的弟弟子兰为令尹.楚国人都抱怨子兰，因为他劝怀王入秦而最终未能回来。

（4分) (2）不了解我也就罢了啊，只要我本心确实．．是美好的。

再加高．．我高高的帽子啊,再加长．．我长长的佩带.（3分） （3）脚上穿着绸鞋，头上戴着闪闪发光的玳瑁首饰。

腰束洁白纨素的绸带，光彩像水流一样晃动，耳朵上戴着珍珠耳坠。

（3分） 【译文】屈原名平，与楚国的王族同姓.他曾担任楚怀王的左徒.见闻广博,记忆力很强，通晓治理国家的道理，熟习外交应对辞令。

对内与怀王谋划商议国事，发号施令；对外接待宾客，应酬诸侯.怀王很信任他。

上官大夫和他官位相等,想争得怀王的宠幸,心里嫉妒屈原的才能。

怀王让屈原制订法令，屈原起草尚未定稿,上官大夫见了就想夺走它,屈原不肯给,他就在怀王面前谗毁屈原说：“大王叫屈原制订
学必求其心得，业必贵于专精
法令，大家没有不知道的，每一项法令发出,屈原就夸耀自己的功劳说：除了我,没有人能做的。

”怀王很生气，就疏远了屈原.
怀王的长子顷襄王即位，任用他的弟弟子兰为令尹。

楚国人都抱怨子兰,因为他劝怀王入秦而最终未能回来。

屈原也为此怨恨子兰，虽然流放在外,仍然眷恋着楚国,心里挂念着怀王，念念不忘返回朝廷。

他希望国君总有一天醒悟，世俗总有一天改变。

屈原关怀君王，想振兴国家，而且反覆考虑这一问题，在他每一篇作品中，都再三表现出来。

然而终于无可奈何，所以不能够返回朝廷。

由此可以看出怀王始终没有觉悟啊。

屈原到了江滨,披散头发，在水泽边一面走，一面吟咏着。

脸色憔悴，身体干瘦。

渔父看见他，便问道：“您不是三闾大夫吗?为什么来到这儿?”屈原说:“整个世界都是混浊的，只有我一人清白；众人都沉醉,只有我一人清醒。

因此被放逐。

”渔父说：“圣人，不受外界事物的束缚,而能够随着世俗变化。

整个世界都混浊，为什么不随大流而且推波助澜呢?众人都沉醉，为什么不吃点酒糟，喝点薄酒？为什么要怀抱美玉一般的品质,却使自己被放逐呢？”屈原说:“我听说，刚洗过头的一定要弹去帽上的灰沙，刚洗过澡的一定要抖掉衣上的尘土。

谁能让自己清白的身躯，蒙受外物的污染呢？宁可投入长流的大江而葬身于江鱼的腹中.又哪能使自己高洁的品质，去蒙受世俗的尘垢呢？"于是他写了《怀沙》赋.因此抱着石头，就自投汨罗江而死。

32.诗歌鉴赏(10分）
（1）（4分)
①曹操《短歌行》
对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。

慨当以慷，忧思难忘。

何以解忧，唯有杜康:表达了曹操功业未成，时光易逝,人生苦短的忧思.
②范仲淹《渔家傲》
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计：表达戍边将士因功业未建长久无法归家的思乡之情。

③李白《宣城谢朓楼饯别校书叔云》
抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁：表达诗人欲借酒浇愁而无法消愁的愁苦心情。

④李白《月下独酌》
举杯邀明月，对影成三人：表达出作者此时孤单的心情.
⑤王维《送元二使安西》
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人：表达诗人对友人的送别之情。

⑥王翰《凉州词》。