内蒙古呼伦贝尔市七年级下学期语文期中考试试卷

内蒙古呼伦贝尔市七年级下学期语文期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、综合性学习 (共1题；共13分)
1. （13分）(2018·安徽模拟) 2016年4月23日是第21个“世界读书日”，文苑中学开展了以“好读书，读好书”为主题的综合实践活动。

请根据要求完成以下活动任务。

（1）杨冰同学代学生会起草了一份活动倡议书，下面是倡议书的正文节选，有些语病，请你修改。

为迎接第21个“世界读书日”的到来，【A】丰富各班的精神风貌，展现同学们的课余生活，【B】提高班级凝聚力和集体荣誉感，推动各班良好班风的形成，努力构建和谐班级与和谐校园，校学生会决定举办以“好读书，读好书”为主题的综合性学习活动。

希望可以通过此次活动营造良好的校园读书氛围。

①【A】处有语病，应该改为：________。

②【B】处有搭配不当的毛病，应将“________”词改为“________”。

（2）学校将邀请语文组李芬老师全体同学作读书报告。

请你为报告会设计一段开场白。

（至少使用一种修辞手法）
（3）阅读能令我们增长许多知识。

活动结束时，语文老师就“舒”说到了汉字的神奇魅力，你也能照样子说一个吗？请从“超”“令”中任选一字说一说。

舒：“舍”得给“予”他人，自己才更舒展自在。

具体讲就是：想挣钱，就把钱给需要帮助的人，这样就种下了财富的种子；想健康，就去照顾和帮助病人，这样就种下了健康的种子。

“给别人”是种子，种子会开花结果。

舍得给予，自己才会拥有幸福。

二、中国名著 (共1题；共12分)
2. （12分）(2018·徐州) 阅读名著，回答问题
他像醉鬼一样东摇西晃，双腿打颤，走向车站。

他发着高烧上工已经很久了，不过他觉得今天烧得比往常厉害。

吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向（A）进攻了。

但他那健壮的身体在抵抗着，接连五天，他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来，和大家一起去上工。

他身上穿着暖和的皮夹克，冻坏的双脚套着（B）送给他的毡靴，但这些都救不了他。

每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口，冻得上下牙直打架，两眼昏黑，周围的树木像旋转的木马一样打转。

母亲把沉甸甸的包裹送到邮局。

焦急等待的日子开始了。

他一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等过来信。

他从早班信盼到晚班信。

失败的预感一天比一天强烈。

他意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那就是他的灭亡。

那时候他就没法再活下去了。

活下去也没有意义了。

此时此刻，郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：“为了冲破这铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？”
每次回答都是：“是的，看来，是尽了一切努力了。

”
（1）选文中“A”“B”两个人物分别是________、________。

（2）从选文中可以看出“他”具有怎样的精神品质？
（3）联系整部作品，理解“为了冲破这铁环”中“铁环”的含义并简要叙述他在成长过程中两次冲破“铁环”的经历。

三、情景默写 (共1题；共15分)
3. （15分）默写。

①求之不得，________ 。

（《关雎》）
②________ ，儿女共沾巾。

（王勃《送杜少府之任蜀州》）
③________ ，随风直到夜郎西。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
④________ ，一览众山小。

（杜甫《望岳》）
⑤几处早莺争暖树，________ 。

（白居易《钱塘湖春行》）
⑥________ ，零丁洋里叹零丁。

（文天祥《过零丁洋》）
⑦________ ，夜泊秦淮近酒家。

（杜牧《泊秦淮》）
⑧春蚕到死丝方尽，________ 。

（李商隐《无题》）
⑨无言独上西楼，月如钩。

________ 。

（李煜《相见欢》）
⑩千嶂里，________ 。

（范仲淹《渔家傲》）
⑪伤心秦汉经行处，________ 。

（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）
⑫________ ，人皆有之，贤者能勿丧耳。

（《鱼我所欲也》）
⑬________ ，鸡犬相闻。

（陶渊明《桃花源记》）
⑭龚自珍在《己亥杂诗》中借花自喻，表达对理想和信念执著追求的诗句是“________ ，________ ”。

四、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
4. （10分） (2017八上·简阳期中) 阅读诗歌，回答问题
早行
陈与义
露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。

寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。

【注解】驼褐，兽毛制成的衣服。

（1）此诗写景主要用了什么表现手法？
（2）全诗表达了诗人怎样的情感？
五、文言文阅读 (共1题；共11分)
5. （11分） (2017九上·松桃月考) 阅读《隆中对》节选，完成小题。

时先主屯新野。

徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。

”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。

将军宜枉驾顾之。

”
由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。

因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。

孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖獗，至于今日。

然志犹未已，君谓计将安出？”
亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。

曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。

今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。

孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。

荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。

刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。

将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰不敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣”
先主曰：“善！”于是与亮情好日密。

（1）选出对划线词解释不正确的一项（）
A . 由是先主遂诣亮（拜访）
B . 遂用猖獗（凶猛而放肆）
C . 于是与亮情好日密（一天天）
D . 欲信大义于天下（通“伸”，伸张）
（2）下列语句中划线词语的意义和用法相同的一项是（）
A . 凡三往，乃见当立者乃公子扶苏（《陈涉世家》）
B . 将军身率益州之众出于秦川苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯（《出师表》）
C . 民殷国富而不知存恤人不知而不愠，不亦君子乎（《论语·十二章》）
D . 高祖因之以成帝业安陵君因使唐雎使于秦（《唐雎不辱使命》）
E . 此殆天所以资将军此先汉所以兴隆也。

（《出师表》）
（3）下列说法不正确的一项是（）
A . “隆中对”中的“对”即对策，指古代臣子回答君主所问的政治、军事、经济方面的策略。

B . 选文详略分明，如刘备三顾茅庐，仅用“凡三往，乃见”一句带过；诸葛亮论对策则详写，着力从正面现诸葛亮的谋略。

C . 选文的语言“言简而意丰，文省而深刻，如结尾一个”善“字，就把刘备对诸葛亮的高度评价准确地表达了出来。

D . 谈到建立“霸业“根基，诸葛亮先集中论述了占据荆州、益州的可能性，再紧承论述占据两州的必要性,条分缕析，论证严密。

（4）把划线的句子翻译成现代汉语。

①将军宜枉驾顾之。

②百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？
六、现代文阅读 (共2题；共40分)
6. （20分）阅读下面文章，完成1-4题。

人间草绿
王本道
①“草色遥看近却无”。

春寒尚料峭着，周遭依然是凛冽透骨的寒气。

拨开杂陈的衰草，眼前竟泛出一片新绿！一株又一株草芽，含着几分鹅黄，嫩嫩的，鲜鲜的，钻出了土层。

春草懂得自己的使命，在刚刚融雪的泥泞坎坷中，漫生漫长起来，大地将因此又一次盛满绿意欢歌，天空也将因此又一次充满淡雅的馨香。

纤纤芳草，每年初春必得穿越最寒冷的日子，才能抵达这个世界，一点一滴聚敛着微弱的生命能量，绿遍天涯。

“离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

”大千世界因此而充满生机，无数生命因此而有了赖以存活的希望和依托。

②自然界中草的种类委实太多了，绝大多数人分不出它们的类别，叫不出它们的名字，甚至被称作是“野草”，时常被轻易除掉。

但是从植物学的角度来讲，每一棵草都有自己的名字，并在这颗星球上发挥着各自的作用。

而年复一年，看到岁岁还生的芳草，让我更多想到的，却并非它们的“实用”价值，而是它给人的某种精神支撑。

四十多年前我在乡村插队，与青青芳草亲密接触，视野所及，一片茂盛。

劳动休息时躺在草地上，混杂着泥土味道的青草气息沁人心脾，那味道我至今无法用语言准确地表达，只能说是一种专用的味道，让我身心感到踏实清爽。

③对于人间草木，大多数人会将目光投向花与树，关注一朵花的含苞与绽放，留意一棵树何时发芽抽青，很少有人去问津一株小草。

其实世间的每一种草都是花，每一种花也可以说是一种草。

草儿从刚刚被融雪洗出嫩嫩的鹅黄，便开始了自己的生长周期。

先是长出几枚纤细的叶片，继而在叶片中间钻出一棵嫩茎，很快嫩茎的枝头就长出几棵米粒大的蓓蕾，接着便会绽出细小的花瓣来。

这些“草花”，颜色各异，大小不等，密密匝匝，依附着几片绿叶，虽不妖娆，却茁壮挺拔；虽孤寂淡然，却凭着一种自信，在山野田间活出了属于自己的光彩。

而一朵花，即便是有名的花，从含苞到绽放，姹紫嫣红，让人赏心悦目，可是花期一过，便旋即回归“草”的形象。

而对这些“花草”，依然要栽在精美的花盆里，浇水，施肥，剪枝，精心养护，稍有懈怠就枯萎死去，永不复生。

④相对于一棵小草，树无疑就是伟岸、挺拔的。

树的寿命很长，一棵树常可以活过上百年乃至几千年，似乎是草的成千上万倍。

但草的寿命该怎样计算？岁岁枯荣的“枯”，应该是在严冬时休眠而已，每当春风一起，又是一片欣欣向荣。

而时空年复一年无穷匮也，树与草的寿命孰长孰短呢？凡是有树的地方，周围总是有一片茵茵绿草陪伴装点着，在庄严的大树下，一棵棵小草不卑微，不羞愧，丝毫不自惭形秽，反倒坚忍从容，宁静安然，面对着树与草，我突发奇想，如果世间只有树而没有草，那么世界会是什么样子呢？一棵棵的树如同木桩似的插在黑土地里，突兀、孤独，树下空空如也，了无生气。

⑤转眼就是春天，“天涯何处无芳草”。

随着气温日渐回升，春草将热情奔放、淋漓尽致地挥洒它绿色的畅想。

世间的生命，本无高贵卑微之分，如果在自然界中做不了牡丹、玫瑰，纵使做一棵小草，也要坚强挺拔，绽放属于
自己的美丽，投身经天纬地的绿色之中。

（选自《人民日报》2014年4月7日期，有删改）
（1）
请在文中找出能概括本文主旨的句子。

（2）
结合文意，说说第③段划线句子的深刻含义。

其实世间的每一种草都是花，每一种花也可以说是一种草。

（3）
本文赞美了草卑微而不自卑、弱小却从容坚定的精神品质，也写了花和树的特点，说说这运用了什么手法？并简要概括花和树的特点。

（4）
文章描写细腻，催人奋进。

仔细阅读第②段加点的句子，结合全文，说说我们感受到哪些精神支撑？
7. （20分） (2018九上·温州月考) 阅读下文，回答问题
呼兰河传（节选）
萧红
【片段一】
呼兰河这小城里边住着我的祖父。

我生的时候，祖父已经六十多岁了，我长到四五岁，祖父就快七十了。

我家有一个大花园，这花园里蜂子，蝴蝶，蜻蜓，蚂蚱，样样都有。

蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。

这种蝴蝶极小，不太好看。

好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。

蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛
祖父一天都在后园里边，我也跟着祖父在后园里边。

祖父戴一个大草东一脚的，西一脚的瞎闹。

有的把菜种不单没被土盖上，反而把菜子踢飞了。

帽，我戴一个小草帽，祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。

当祖父下种，种小白菜的时候，我就跟在后边，把那下了种的土窝，用脚一个一个地溜平，哪里会溜得准，祖父铲地，我也铲地，因为我太小，拿不动那锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的头来铲。

其实哪里是铲，也不过爬在地上，用锄头乱勾一阵就是了。

也认不得哪个是苗，哪个是草。

往往把韭菜当做野草一起地割掉，把狗尾草当做谷穗留着。

【片段二】
我睡在祖父旁边，祖父一醒，我就让祖父念诗，念完一首，又念一首。

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少？
春天睡觉不知不觉地就睡醒了，醒了一听，处处有鸟叫着，回想昨夜的风雨，可不知道今早花落了多少。

是每念必讲的，这是我的约请。

祖父说：起来吧。

我说：再念一首。

祖父说：再念一首可得起来了。

于是再念一首，一念完了，我又赖起来不算了，说再念一首。

每天早晨都是这样纠缠不清的闹。

等一开了门，到院子去。

院子里边已经是万道金光了，大太阳晒在头上都滚热的了。

太阳两丈高了。

祖父到鸡架那里去放鸡，我也跟在后边，祖父到鸭架那里去放鸭，我也跟在后边。

我和祖父回到屋里，摆上小桌，祖父吃一碗饭米汤，浇白糖，我则不吃，我要吃烧苞米。

祖父领着我，到后园去，趟着露水去到苞米丛中为我擗一穗苞米来。

祖父让老厨子把苞米给我烧上，等苞米烧好了，我已经吃了两碗以上的饭米汤浇白糖了。

苞米拿来，我吃了一两个粒，就说不好吃，因为我已吃饱了。

街上，在墙头外面，各种叫卖声音都有了，卖豆腐的，卖馒头的，卖青菜的。

卖青菜的喊着，茄子，黄瓜，豆荚和小葱子。

一挑喊着过去了，又来了一挑。

这一挑不喊茄子，黄瓜，而喊着芹菜，韭菜，白菜……
街上虽然热闹起来了，而我家里则仍是静悄悄的。

满院子蒿草，草里面叫着虫子。

破东西东一件西一样的扔着。

看起来似乎是因为清早，我家才冷静，其实不然的，是因为我家的房子多，院子大，人少的缘故。

哪怕就是到了正午，也仍是静．悄．悄．的。

每到秋天，在蒿草的当中，也往往开了蓼花，所以引来了不少的蜻蜓和蝴蝶在那荒凉的一片蒿草上闹着。

这样一来，不但不觉得繁华，反而更显得荒凉寂寞。

【尾声】
呼兰河这小城里边，以前住着我的祖父，现在埋着我的祖父。

我生的时候，祖父已经六十多岁了，我长到四五岁，祖父就快七十了，我还没有长到二十岁，祖父就七八十岁了。

祖父一过了八十，祖父就死了。

从前那后花园的主人，而今不见了。

老主人死了，小主人逃荒去了。

那园里的蝴蝶，蚂蚱，蜻蜒，也许还是年年仍旧，也许现在完全荒凉了。

大黄瓜，大倭瓜，也许还是年年的种着，也许现在根本没有了。

这一些都不能想象了。

听说有二伯死了。

东邻西舍也都不知怎样了。

至于那磨坊里的磨官，至今如何，则完全不晓得了。

以上我所写的并没有什么优美的故事，只因他们充满我幼年的记忆，忘却不了，难以忘却，就记在这里了。

（有删改）
（1）选文中哪些事体现了祖孙情深？请简要概括。

（2）【片段二】第17段“哪怕就是到了正午，也仍是静悄悄的”中划线词语“静悄悄”有何妙处？结合内容简要分析。

（3）【片段一】与【尾声】画线句反复描述“呼兰河与祖父”有何作用？结合内容简要分析。

（4）茅盾在《萧红的小说——呼兰河传》中说：“萧红写《呼兰河传》的时候，心境是寂寞的。

”茅盾为什么会这样认为？结合具体内容，简述理由。

七、命题作文 (共1题；共5分)
8. （5分）(2018·苏州) 好，是壮丽的山川，是秀美的田园；好，是朋友的信任，是对手的挑战；好，是美丽的邂逅，是无悔的错过；好，是宁静的港湾，是崎岖的征途……
请以“什么是个好”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌、剧本以外文体不限；②不要少于600字；③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。

参考答案
一、综合性学习 (共1题；共13分)
1-1、
1-2、
1-3、
二、中国名著 (共1题；共12分)
2-1、
2-2、
2-3、
三、情景默写 (共1题；共15分)
3-1、
四、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
4-1、
4-2、
五、文言文阅读 (共1题；共11分)
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
六、现代文阅读 (共2题；共40分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
七、命题作文 (共1题；共5分)
8-1、。