紫云自治县第二中学2020年下期半期质量分析

紫云自治县第二中学2020年下期
七年级数学期末质量分析报告
李克超
一、考试目的：
本次命题依据课标的有关要求，紧扣教材，在考查学生必备的知识与技能的基础上，注重过程和方法，强调应用意识、创新意识、探究精神和实践能力的考查。

全卷有一定梯度，在做好对双基的考查的同时，注意在挖掘教材内涵的基础上进行适当的创新，全卷的基础题、中等题、难题比例接近6：3：1，由于该试卷考查的主要目的是对疫情期间七年级学生网课学习进行适应性检查，相对来说试题难度较小，同时还力求试题贴近学生的生活实际，起到良好的导向和促进作用。

二、考试概况
本次考试由紫云二中七年级数学教研组统一命题，由整个七年级级部统一组织考试，级部所有老师互相对调监考，由本级部所有数学教师负责网络阅卷，基本算是高标准、严要求。

三、考题分析
本次考试题型丰富，难度适中，涉及前三章的所有知识点，相当于一次半期考试标准。

试卷满分100分，考试时长100分钟，共有三个大题，其中第一大题为选择题，共10个，满分30分，第二大题为填空题，共8个，满分24分，第三大题，共6个，共46分。

四、学生得分实况
七年级实考学生人数1288人，总成绩为63365分，校平均成绩为49.196分，其中快班（17-24）平均成绩为71.075分，校红分率8.07%，快班（17-24）红分率26.08%，次快班和平行班红分率是0，最高分100分，最低分0分，及格人数306人，其中，满分（100分）1人，90-100分35人，80-90分68人、70-80分77人、60-70分125人，及格率为23.76%；50-60分221人，40-50分237人，40分以下524人。

从上面的数据可以看出，学生掌握基础知识很不理想，试卷中主要表现出在以下几个方面的问题：
1、基础知识不牢固，基本技能仍须加强。

如在一些基本问题上的错误，包括第1小题“4的平方根是（）”、第2小题“点A（-2，1）所在象限为（）”等等。

2、思想方法方面的问题较大，主要表现在：
（1）、考虑问题不够全面。

（2）、推理能力存在差距，推理过程思路不清，数学语言的运用能力差，缺乏将复杂问题转化为简单问题的手段。

这些问题在第18、20、22、24题中均有明显表现。

3、计算能力有待加强。

第12、19、21、等题计算失分率很高。

4、解应用题的能力较差，阅读理解能力低，有些同学根本不知该从何入手，比如第23题。

5、习惯方面的问题。

涂改、笔误、书写混乱现象严重。

五、改进措施
1、认真学习、贯彻、落实课程改革的精神。

2、强化那些最基本的知识与内容的教学工作，这一方面的损失，关系到的不仅仅是此次期末考试，更关系到学生的终身发展。

3、联系实际，重视应用，加强数学思想方法的教学。

数学的思想方法源于生活实践，其形成过程正是不断实践的过程。

将数学教学工作与生活实践割裂开来，是从前教学工作的最大弊端，也是课程改革急于解决的问题，为此，今后的教学工作，应充分发挥探究性活动课程的功能，
把学生书本知识的学习与生活实际及劳动实践有机地结合起来，研究身边的数学，研究数学的应用，为学生今后的发展奠定基础。

4、强调学生的综合能力，单一的数学能力是不存在的，加强学科间的整合，全面提高学生的能力是今后教学的努力方向。

5、培养学生良好的学习习惯。

2020年6月16日。