第二单元 做情绪情感的主人 教案-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

课时教案
2.为什么要合理调节情绪？
3.调节情绪的方法有哪些？
4.传递情感正能量的方法和意义？
三、知识检测
1.[2022安徽] 耶克斯—多德森定律揭示( ）
A.情绪是决定成败的关键
B.情绪受多方面因素影响
C.情绪能丰富我们的生活
D.情绪影响着我们的行动
2.[2022武汉] 语文考试时，小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，考试结束后，他既愤怒又委屈，哭着离开了考场。

之后的几天他都焦虑不安。

小冲要调节好自己的情绪，可以 ( )
①向妈妈讲述事情的经过②通宵思考考试不利原因③听音乐让自己放松下来④提醒自己避免情绪失控
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.[2023衡阳改编] 小东代表班级参加年级法律知识竞赛，发挥失常，没有拿到奖项，心里很不舒服，决定继续深入学习，争取下次活动取得好成绩，为班级获得荣誉。

这启示我们( )
A.挫折就是生活中的灾难和障碍
B.学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力
C.负面情感比正面情感更加有助于成长
D.面对挫折，不同的人有不同的感受
4.[2023天津] 60年来，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵，汇聚起最为广泛的共鸣，各行各业不断涌现出一个又一个“活雷锋”。

这说明( )
A.美好情感能够传递正能量
B.情感是短暂的、不稳定的
C.情感表达的方式多种多样
D.情感随情境的改变而变化
【感悟情绪品味情感】
材料浩浩代表班级参加年级辩论会，盛大的场面让他发挥失常，心里很不舒服。

他决心扩展自己的阅读范围，加强辩论技能的学习，希望在下一次辩论会中为班级取得好成绩。

思考：上述材料中，浩浩经历了哪些情绪与情感？
教学（后记）反思：。