吉林省松原市八年级上学期语文10月月考试卷

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吉林省松原市八年级上学期语文10月月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、基础知识及运用 (共6题;共31分)
1. (2分)下列划线字的注音完全正确的一项是()
A . 意蕴(yùn)绮(yǐ)绣皲(jūn)裂烨(yè)然
B . 敝(bì)衣缟(gǎo)素撰(zuàn)写容臭(xiù)
C . 缊(yùn)袍拜谒(yè)貂裘(qiú)叱(cì)咄
D . 惆怅(chàng)诋(dǐ)毁唐雎(jū)不屑(xiè)
2. (9分)阅读下面的文字,完成小题。

外交是没有xiāo烟的战场。

作为小国之臣的唐雎,在秦王寻衅威胁的情势之下出使秦国,不畏强暴、据理力争,这种勇气和胆识令人折服,而盛气凌人、阴险狡诈、色厉内荏的秦王正是在这份胆识的威摄下败下阵来。

许多外交英雄如夜空中闪烁的群星,照亮了历史的天空。

晏子出使楚国,令楚王自取其辱;
________________________________;________________________________。

(1)根据拼音写汉字,给划线的字注音。

xiāo________________
________烟寻衅折服
(2)文中有错别字的词语是“________”,正确写法是“________”。

(3)“色厉内荏”中,“色”的意思是________;“荏”的意思是________。

(4)请仿照画线句再写两个句子,使之构成排比句。

晏子出使楚国,令楚王自取其辱;________;________。

3. (2分)下列句子没有语病的一项是()
A . “一带一路”这个战略构想,举世瞩目,影响深远,实现它是中华民族兴衰的关键。

B . 通过交流借鉴和创造性发展,它焕发出新的生命力。

C . 据统计,地球上的森林每天大约有2 000万公顷左右被砍伐或毁坏。

D . 《红楼梦》高居“死活读不下去”的名著排行榜榜首的主要原因是学界对《红楼梦》汗牛充栋的研究和曲折探索太多了造成的。

4. (5分) (2017八上·芜湖期末) 请根据你的背诵积累,将下面的诗句填写完整。

(1)采菊东篱下,________。

(陶渊明《饮酒(其五)》)
(2)东皋薄暮望,________。

(王绩《野望》)
(3) ________,松柏有本性。

(刘桢《赠从弟(其二)》)
(4)角声满天秋色里,________。

(李贺《雁门太守行》)
(5) ________,学诗谩有惊人句。

(李清照《渔家傲》)
5. (10分)(2020·芜湖模拟) 初中阶段我们学了很多种阅读方法,请运用所积累的知识,完成下列小题。

(1)采用速读的方式,可整体感知文章内容。

以下对《海底两万里》的描述有误的一项是()
A . 《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟尼摩船长乘坐“诺第留斯号”潜艇,在海底两万里环球旅行的故事。

B . 诺第留斯号“潜艇从太平洋出发,尼摩船长他们经历了很多险情。

曾在印度洋遭遇巨型章鱼,在红海击儒艮,在大西洋肉搏鲨鱼”等。

C . 小说中人物寥寥,有名有姓的只有四个半,即船长尼摩、生物学家阿龙纳斯、他的仆人康塞尔和捕鲸手尼德兰。

“亚伯拉罕•林肯"号驱逐舰舰长法拉格特,只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个。

D . 《海底两万里》是科学和幻想碰撞的产物,也是一部出色的悬念小说。

画面多姿多彩,气象万千,故事曲折惊险,环环相扣,很有可读性。

(2)经典作品宜精读细读,可适当批注。

明末清初文学评论家金圣叹这样点评《水浒》人物语言:“一样人,便还他一样说话”。

据此,请在横线上填写相关人物姓名。

①________问戴宗道:“这黑汉子是谁?”
②________陪着笑脸说:“差拨小哥,些小薄礼,休言轻微。


③________答道:“洒家心已成灰,不愿为官,只图寻个净了去处,安身立命足矣。


(3)阅读《骆驼祥子》两段摘选,请你任选一段作适当批注。

①祥子,在与“骆驼”这个外号发生关系以前,是个比较有自由的洋车夫……从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车。

那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。

……(节选自第1章)
②他在桥上立了许久,世界像是已经死去,没一点声音,没一点动静,灰白的雪花似乎得了机会,慌乱的,轻快的,一劲儿往下落,要人不知鬼不觉的把世界埋上。

(节选自12章)
6. (3分) (2019八下·长兴期末) 阅读下列材料,按要求填写表格。

→君子之交淡若水,
小人之交甘若醴(甜酒)
——《庄子·山木》
君子和而不同,
小人同而不和。

——《论语》←
积累论据A.我不同意你(卢梭)说的话,但我誓死捍卫你说话的权利。

——伏尔泰
B.俞伯牙与钟子期高山流水遇知音的心心相印,不需要太多的言语,更多的是心照不宣。

支持
论点①支持庄子的材料是(填写字母):(________)
②支持孔子的材料是(填写字母):
(________)
请结合学习生活经验,谈谈你对孔子“和而不
同”思想的认识。

③我认为________二、现代文阅读 (共2题;共27分)
7. (17分) (2018七下·潮阳期末) 阅读短文,回答问题
生了根的空床
那天,小艾跟妻子商量说,他想把次卧的那张空床撤了,然后买一张书柜放进去,改做书房。

这样不好吧?妻子不无担忧地说,以后来客人了咋办?
客人?咱们家两三年也没来一个客人!小艾看了妻子一眼,不屑地撇了撇嘴。

那爸妈来了呢?妻子想了想,又问。

爸妈来了可以睡在沙发上或者打地铺,小艾说,再说爸妈一年也来不了两次。

小艾的父母不爱走动,很少来小艾这儿,就是来了,也是当天来当天赶回去,很少在小艾这儿过夜。

妻子想想觉得小艾在理,便同意了。

书房弄好后没多久,国庆节就到了。

小艾想他和妻子已经有些日子没去看父母了,何不趁这个机会回老家看看父母?于是小艾和妻子开着车赶到了那个小县城。

老家的大门上着锁,父母没在,可能是到菜市场买菜去了。

小艾自己用钥匙开了门,进屋后,当他的目光落在窗台边的那张空床上时,不禁有些哭笑不得。

那张空床是小艾上大学前睡的,挨着东边,是屋里采光最好的一个位置。

上大学后,小艾跟父母建议,把他的床撤了,给屋里腾点空间。

父母住的是那种老式房子,空间很小,一张床就占了四分之一。

父母不同意,父亲瞪着眼睛说,那怎么行呢?放假了你住在哪儿?
我可以睡在沙发上或者打地铺!小艾说,再说我一年也只住两个假期。

父母还是不同意,逼急了,父母就敷衍着说,等你大学毕业了再说吧。

大学毕业后,小艾在省城安了家。

小艾想这下父母该把空床撤了吧?可是没有,小艾每次从省城回来,那张空床还在窗台边安着,生了根似的。

小艾急眼了,威胁父母说,再不把空床撤了,我就不回来了。

父母看小艾急眼了,便答应着说,好!好!但父母总是动口不动手。

小艾没招了,每次回来都故意不睡在那张床上,打地铺或者睡沙发。

父母也不管,你爱睡哪里就睡哪里,反正就不撤床。

半年前,小艾给父母进了些新家具,这下空间更小了,当时小艾就要把床撤走。

父亲叹了一口气,说撤就撤吧,不过得再放几天,那张床已经在窗台边放了二十多年,一下子没了还不习惯。

现在都半年过去了,父亲还不动手,那就让我自己动手吧。

小艾摇摇头,挽着袖子走了过去。

正当小艾卸第一个螺丝的时候,父母拎着菜筐回来了。

小艾,干啥呢?父亲一看,变了脸色,一把扔掉菜筐,慌慌张张地跑了过来。

这张床已经没什么用了,放在这里还占空间!小艾说,我叫你们撤了,你们就是不撤,我只好自己动手。

住手!父亲吼道,谁说这张床没用了,那是我们留给你睡的。

小艾哭丧着脸说,关键是我已经有五六年没在上面睡过了。

我不管你在哪里睡!父亲说,无论空间再怎样狭小,家里永远会给你留一张床。

小艾一惊,和妻子对视了一眼,他们决定,回去就把次卧里的那张空床支起来。

(1)根据小说的情节,以小艾为陈述对象,完成下列表格。

(2)请结合文本,概括父亲的形象特点。

(3)联系上下文,品味下列句子,分析其表达效果。

父亲一看,变了脸色,一把扔掉菜筐,慌慌张张地跑了过来。

(4)请简要分析文本的标题“生了根的空床”有什么深刻的含义和作用。

8. (10分)(2018·眉山) 阅读《水浒》精彩片段,回答后面小题。

次日,两个承局催得林冲穿了衣服,拿了那口刀,随这两个承局来。

林冲道:“我在府中不认的你。

”两个人说道:“小人新近参随。

”却早来到府前,进得到厅前。

林冲立住了脚,两个又道:“太尉在里面后堂内坐地。

”转入屏风至后堂,又不见太尉。

林冲又住了脚,两个又道:“太尉直在里面等你,叫引教头进来。

”又过了两三重门,到一个去处,一周遭都是绿栏杆。

两个又引林冲到堂前,说道:“教头,你只在此少待,等我入去禀太尉。

”林冲拿着刀,立在檐前,两个人自入去了,一盏茶时,不见出来。

林冲心疑,探头入帘看时,只见檐前额上有四个青字,写道:“白虎节堂”。

林冲猛省道:“这节堂是商议军机大事处,如何敢无故辄入?”急待回身,只听的靴履响、脚步鸣,一个人从外面入来。

林冲看时,不是别人,却是本管高太尉。

林冲见了,执刀向前声喏。

太尉喝道:“林冲,你又无呼唤,安敢辄入白虎节堂?你知法度否?你手里拿着刀,莫非来刺杀下官?有人对我说,你两三日前,拿刀在府前伺候,必有歹心。

”林冲躬身禀道:“恩相,恰才蒙两个承局呼唤林冲,将刀来比看。

”太尉喝道:“承局在那里?”林冲道:“他两个已投堂里去了。

”太尉道:“胡说!甚么承局,敢进我府堂里去!左右与我拿下这厮!”
说犹未了,傍边耳房里走出二十余人,把林冲横推倒拽,恰似皂雕追紫燕,浑如猛虎啖羊羔。

高太尉大怒道:“你既是禁军教头,法度也还不知道。

因何手执利刃,故入节堂,欲杀本官?”叫左右把林冲推下。

(1)请用一句话概括选文内容。

(2)结合选文,简要分析林冲的性格特点。

三、古诗文阅读 (共2题;共31分)
9. (21分) (2017八上·盐城月考) 阅读《晏子谏景公》,完成下列小题。

景公①之时,雨雪三日而不霁②。

公被狐白之裘③ ,坐于堂侧阶。

晏子入见,立有间。

公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。

”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。

晏子曰“婴闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。

今君不知也!”公曰:“善!寡人闻命④矣。

”乃令出裘发粟与饥寒。

令所睹于途者,无问其乡;所睹于里者,无问其家;循国计数,无言其名。

士既事者兼月,疾者兼岁⑤。

孔子闻之曰:“晏子能明其所欲,景公能行其所善也。


【注】①景公:齐景公。

②霁(jì):雨雪后天气转晴。

③狐白之裘:白毛的狐皮大衣。

④闻命:齐景公自谦的话。

受到教诲。

闻:听命;辞命。

⑤士既事者兼月,疾者兼岁:意思是士人已任职的发给两个月的粮食,病困的
人发给两年的粮食。

(1)解释下列句子中划线的词。

①晏子谏景公________
②晏子对曰________
③公被狐白之裘________
④乃令出裘发粟与饥寒________
(2)下列各句与例句中的“之”的用法相同的一项是()
例句:公被狐白之裘
A . 是吾剑之所从坠(《刻舟求剑》)
B . 晏婴,齐之习辞者也(《晏子使楚》)
C . 菊之爱,陶后鲜有闻(《爱莲说》)
D . 久之,目似暝(《狼》)
(3)用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

婴闻古之贤君
(4)用现代汉语翻译下面句子。

①饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。

②得无楚之水土使民善盗耶?
(5)从这则故事来看,你认为晏子或景公是怎样的人?(选一人作答)
10. (10分)(2014·潍坊) 阅读下面的诗歌,完成各题
诉衷情
陆游
当年万里觅封候,匹马戍梁州。

关河梦断何处,尘暗旧貂裘。

胡未灭,鬓先秋,泪空流。

此生谁料,心在天山,身老沧洲。

(1)上阕前两句暗用班超投笔从戎“以取封侯”的典故,回顾了怎样的生活往事?
(2)下阕结尾三句抒发了作者怎样的思想感情?
四、写作 (共1题;共5分)
11. (5分)(2019·杭州模拟) 阅读下面的文字,按要求作文。

雨季是对干旱的告别;彩虹是对风雨的告别;山重水复后的柳暗花明是对迷失的告别;“海内存知己,天涯若比邻”是豪迈的告别……告别是一种心情,也是一种决定。

告别不是遗忘,而是转身;告别不是结束,而是开始!我们在一次次告别中成长,有些伤感,也蕴藏着希望。

要求:①请在“告别”前或后加上适当的词语(当然你也可以不加),拟一个作文题,写一篇600至800字的作文。

②除诗歌外,文体自选。

③文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

参考答案一、基础知识及运用 (共6题;共31分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
答案:2-2、
答案:2-3、
答案:2-4、
考点:
解析:
答案:3-1、考点:
解析:
答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、答案:4-4、答案:4-5、
考点:
解析:
答案:5-1、
答案:5-2、答案:5-3、考点:
解析:
答案:6-1、
考点:
解析:
二、现代文阅读 (共2题;共27分)
答案:7-1、
答案:7-2、
答案:7-3、
答案:7-4、
考点:
解析:
答案:8-1、答案:8-2、
考点:
解析:
三、古诗文阅读 (共2题;共31分)
答案:9-1、
答案:9-2、
答案:9-3、
答案:9-4、
答案:9-5、
考点:
解析:
答案:10-1、答案:10-2、考点:
解析:
四、写作 (共1题;共5分)答案:11-1、
考点:解析:。

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