美术人教版二年级上册《画出你的想象》第十课时 教案

3、引导学生用线条和色彩表达心中的想象，拿起画笔，画出自己心中的想象。建立对美术的基本认知，提升对美术的鉴赏能力和审美能力。
教学重点
1、这一课时是通过展现绘画油画作品和中国画作品，展现不同的作品想象能力。引导学生以一双发现美的眼睛来观察周边事物，激发学生对美术的兴趣。
2、熟练掌握本节课的重点知识内容，能够通过学习提升美术素养，能够认识简单的美术元素，掌握美术知识。
在制作作品的过程中，提升学生对美术实践的能力。引导学生学习的过程中，激发对美术的兴趣，提升学生对物品的审美力。
五、布置作业
请同学们在课下总结归纳本次知识点
请同学们在课下自行查阅我们课上讲解这几位画家的作品，并尝试运用喜欢的色彩和形式，画出自己喜欢的作品。
六、教学反思
课后根据教学活动实际情况，反思本次美术绘画教学活动中的不足之处和可取之处，并及时与其他教师进行总结交流。将自己的经验和不足及时记录下来。
教学难点
1、帮助学生初步建立起学习美术的思维方式；
2、明确本节课应该学习的教学内容和教学任务；
3、在教师指导下总结归纳知识点。
时间
教学环节
教学安排
一、导入新课
同学们，你们了解米罗，陈家泠，康定斯基这些画家吗，你们观察过这些画家的画作吗？下面让我们来欣赏一下这些画家的作品，并说一说你在观察这些画的感受。
4、请同学们展开丰富的联想与想象，想象一下，用自己喜欢的线条和颜色画出自己心中的想象。
三、小组分工
1、同学们分成不同的小组，通过分工合作，将自己制作的物品分成不同的步骤小组合作完成。
2、分组进行成果展示。
3、教师根据成果展示的内容进行补充和说明。
四、成果展示
同学们在展开畅想与联想的过程中，运用不同的线条和颜色绘画出学生心中的想象。这样的练习很好的锻炼学生的想象能力。
二、。展示中国画陈家泠作品，《笑口常开》；展示《白色之上》油画。
2、通过展示出画作引导学生观察并思考这些画作中的色彩线条特点。
请同学们说一说这几位画家是怎样用自己喜欢的色彩和形式作画的。
3、请同学们想一想，通过观察这些画家的作品，能够从其中了解画作的想象和奥秘
教学设计
人教版二年级上册美术同步教案
10.画出你的想象教学设计
学科：美术
年级：二年级上册
教科书
出版社：人民教育出版社
教学目标
1、通过展示油画中国画的不同作品，引导学生观察这些作品中蕴意。
2、通过展示有画中国画的不同想象创意作品，引导学生思考并说出这些作品中的寓意是什么，能够通过这部作品观察出什么样的画面。