江苏初三初中数学月考试卷带答案解析

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江苏初三初中数学月考试卷
班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________
一、选择题
1.||的值是()
A.B.C.-2D.2
2.56.2万平方米用科学记数法表示正确的是()
A.5.62×104m2B.56.2×104m2C.5.62×105m2D.0.562×103m2
3.若在“正三角形、平行四边形、菱形、正五边形、正六边形”这五种图形中随机抽取一种图形,则抽到的图形属于中心对称图形的概率是()
A.B.C.D.
4.今年4月,全国山地越野车大赛在我市某区举行,其中8名选手某项得分如表:
则这8名选手得分的众数、中位数分别是()
A.85、85B.87、85C.85、86D.85、87
5.如图,DE∥BC,在下列比例式中,不能成立的是()
A.B.C.D.
6.菱形的周长为20cm,它的一条对角线长为6cm,则其面积为()cm2.
A.6B.12C.18D.24
7.若式子有意义,则x的取值范围是()
A.x≥B.x≤C.x=D.以上都不对
8.任意大于1的正整数m的三次幂均可“分裂”成m个连续奇数的和,如:23=3+5,33=7+9+11,
43=13+15+17+19,…按此规律,若m3分裂后其中有一个奇数是2015,则m的值是()
A.46B.45C.44D.43
二、填空题
1.点P(-3,4)关于原点对称的点的坐标是.
2.已知y是x的反比例函数,当x>0时,y随x的增大而减小.请写出一个满足以上条件的函数表达式.
3.方程x2+1=2的解是.
4.若扇形半径为6cm,面积为9πcm2,则该扇形的弧长为 cm.
5.一组数据5,2,x,6,4的平均数是4,这组数据的方差是.
6.如图,A、B两地间有一池塘阻隔,为测量A、B两地的距离,在地面上选一点C,连接CA、CB的中点D、E.若DE的长度为30m,则A、B两地的距离为 m.
7.如图,点D、E分别在AB、BC上,DE∥AC,AF∥BC,∠1=70°,则∠2= °.
8.如果-3是分式方程的增根,则a= .
9.如图,AB为⊙O的直径,∠E=20°,∠DBC=50°,则∠CBE= °.
10.如图,已知正方形ABCD的边长为2,E是边BC上的动点,BF⊥AE交CD于点F,垂足为G,连结CG.下列说法:①AG>GE;②AE=BF;③点G运动的路径长为π;④CG的最小值为-1.其中正确的说法
是.(把你认为正确的说法的序号都填上)
三、解答题
1.(1)计算:
(2)解方程:.
2.先化简,再求值:,其中x是不等式组的整数解.
3.有四张正面分别标有数字2,1,-3,-4的不透明卡片,它们除数字外其余全部相同,现将它们背面朝上,洗匀后从四张卡片中随机地摸取一张不放回,将该卡片上的数字记为m,再随机地摸取一张,将卡片上的数字记为n.(1)请画出树状图并写出(m,n)所有可能的结果;
(2)求所选出的m,n能使一次函数y=mx+n的图象经过第二、三、四象限的概率.
4.某市团委举办“我的中国梦”为主题的知识竞赛,甲、乙两所学校参赛人数相等,比赛结束后,发现学生成绩分别为70分,80分,90分,100分,并根据统计数据绘制了如下不完整的统计图表:
乙校成绩统计表
(1)在图①中,“80分”所在扇形的圆心角度数为;(2)请你将图②补充完整;
(3)求乙校成绩的平均分;
(4)经计算知S
甲2=135,S

2=175,请你根据这两个数据,对甲、乙两校成绩作出合理评价.
5.如图,一艘轮船航行到B处时,测得小岛A在船的北偏东60°的方向,轮船从B处继续向正东方向航行200海里到达C处时,测得小岛A在船的北偏东30°的方向.己知在小岛周围170海里内有暗礁,若轮船不改变航向继续向前行驶,试问轮船有无触礁的危险?(≈1.732)
6.某商场销售一批品牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件.
(1)如果每件衬衣降价x元,每天可以销售y件,求y与x的函数关系式;
(2)若商场平均每天要盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?
(3)每件衬衫降价多少元时,商场平均每天盈利最多?
7.如图,已知正比例函数y=2x和反比例函数的图象交于点A(m,-2).
(1)求反比例函数的解析式;
(2)观察图象,直接写出正比例函数值大于反比例函数值时自变量x的取值范围;
(3)若双曲线上点C(2,n)沿OA方向平移个单位长度得到点B,判断四边形OABC的形状并证明你的结论.
8.如图,⊙O的直径AB为10cm,弦BC为5cm,D、E分别是∠ACB的平分线与⊙O,AB的交点,P为AB延长线上一点,且PC=PE.
(1)求AC、AD的长;
(2)试判断直线PC与⊙O的位置关系,并说明理由.
9.(1)问题:如图1,在四边形ABCD中,点P为AB上一点,∠DPC=∠A=∠B=90°.求证:AD BC=AP
BP .
(2)探究:如图2,在四边形ABCD 中,点P 为AB 上一点,当∠DPC=∠A=∠B=θ时,上述结论是否依然成立?说明理由.
(3)应用:请利用(1)(2)获得的经验解决问题:
如图3,在△ABD 中,AB=12,AD=BD=10.点P 以每秒1个单位长度的速度,由点A 出发,沿边AB 向点B 运动,且满足∠DPC=∠A .设点P 的运动时间为t (秒),当以D 为圆心,以DC 为半径的圆与AB 相切,求t 的值.
10.如图1所示,已知抛物线y=-x 2+4x+5的顶点为D ,与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于C 点,E 为对称轴上的一点,连接CE ,将线段CE 绕点E 按逆时针方向旋转90°后,点C 的对应点C′恰好落在y 轴
上.
(1)直接写出D 点和E 点的坐标;
(2)点F 为直线C′E 与已知抛物线的一个交点,点H 是抛物线上C 与F 之间的一个动点,若过点H 作直线HG 与y 轴平行,且与直线C′E 交于点G ,设点H 的横坐标为m (0<m <4),那么当m 为何值时,S △HGF :S △BGF =5:6?
(3)图2所示的抛物线是由y=-x 2+4x+5向右平移1个单位后得到的,点T (5,y )在抛物线上,点P 是抛物线上O 与T 之间的任意一点,在线段OT 上是否存在一点Q ,使△PQT 是等腰直角三角形?若存在,求出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.
江苏初三初中数学月考试卷答案及解析
一、选择题
1.|
|的值是( ) A . B . C .-2 D .2
【答案】B .
【解析】试题解析:根据负数的绝对值是它的相反数,得|-
|=. 故选B .
【考点】绝对值.
2.56.2万平方米用科学记数法表示正确的是( )
A .5.62×104m 2
B .56.2×104m 2
C .5.62×105m 2
D .0.562×103m 2
【答案】C.
【解析】试题解析:56.2万=562000=5.62×105.
故选C.
【考点】科学记数法—表示较大的数.
3.若在“正三角形、平行四边形、菱形、正五边形、正六边形”这五种图形中随机抽取一种图形,则抽到的图形属于中心对称图形的概率是()
A.B.C.D.
【答案】C.
【解析】试题解析:这五种图形中,平行四边形、菱形和正六边形是中心对称图形,
所以这五种图形中随机抽取一种图形,则抽到的图形属于中心对称图形的概率=.
故选C.
【考点】1.概率公式;2.中心对称图形.
4.今年4月,全国山地越野车大赛在我市某区举行,其中8名选手某项得分如表:
则这8名选手得分的众数、中位数分别是()
A.85、85B.87、85C.85、86D.85、87
【答案】C.
【解析】试题解析:众数是一组数据中出现次数最多的数据,
∴众数是85;
把数据按从小到大顺序排列,可得中位数=(85+87)÷2=86;
故选C.
【考点】1.众数;2.中位数.
5.如图,DE∥BC,在下列比例式中,不能成立的是()
A.B.C.D.
【答案】B.
【解析】试题解析:根据题意,可得△ADE∽△ABC,
根据相似三角形对应边成比例,可知B不正确,因为AE与EC不是对应边,
所以B不成立.
故选B.
【考点】1.平行线分线段成比例;2.相似三角形的判定与性质.
6.菱形的周长为20cm,它的一条对角线长为6cm,则其面积为()cm2.
A.6B.12C.18D.24
【答案】D.
【解析】试题解析:如图,
BD=6cm,菱形的周长为20cm,则AB=5cm,
因为菱形的对角线互相垂直平分,则OB=3cm,
由勾股定理得OA=4cm,则AC=8cm,
所以菱形的面积=12AC BD=12×6×8=24cm2.
故选D.
【考点】菱形的性质.
7.若式子有意义,则x的取值范围是()
A.x≥B.x≤C.x=D.以上都不对
【答案】C.
【解析】试题解析:要使二次根式有意义,
则,
解得x=,
故选C.
【考点】二次根式有意义的条件.
8.任意大于1的正整数m的三次幂均可“分裂”成m个连续奇数的和,如:23=3+5,33=7+9+11,
43=13+15+17+19,…按此规律,若m3分裂后其中有一个奇数是2015,则m的值是()
A.46B.45C.44D.43
【答案】B.
【解析】试题解析:∵底数是2的分裂成2个奇数,底数为3的分裂成3个奇数,底数为4的分裂成4个奇数,∴m3分裂成m个奇数,
所以,到m3的奇数的个数为:2+3+4+…+m=,
∵2n+1=2015,n=1007,
∴奇数2015是从3开始的第1007个奇数,
∵,,
∴第1007个奇数是底数为45的数的立方分裂的奇数的其中一个,
即m=45.
故选B.
【考点】规律型:数字的变化类.
二、填空题
1.点P(-3,4)关于原点对称的点的坐标是.
【答案】(3,-4).
【解析】试题解析:根据中心对称的性质,得点P(-3,4)关于原点对称的点的坐标是(3,-4).
【考点】关于原点对称的点的坐标.
2.已知y是x的反比例函数,当x>0时,y随x的增大而减小.请写出一个满足以上条件的函数表达式.【答案】y=(x>0),答案不唯一.
【解析】试题解析:只要使反比例系数大于0即可.如y=(x>0),答案不唯一.
【考点】反比例函数的性质.
3.方程x2+1=2的解是.
【答案】x=±1.
【解析】试题解析:移项,得x2=2-1,
合并,得x2=1,
开方,得x=±1.
【考点】解一元二次方程-直接开平方法.
4.若扇形半径为6cm,面积为9πcm2,则该扇形的弧长为 cm.
【答案】3.
【解析】试题解析:9=×l×6,
l=3cm.
【考点】1.弧长的计算;2.扇形面积的计算.
5.一组数据5,2,x,6,4的平均数是4,这组数据的方差是.
【答案】2.
【解析】试题解析:∵数据5,2,x,6,4的平均数是4,
∴(5+2+x+6+4)÷5="4,"
解得:x="3,"
∴这组数据的方差是[(5-3)2+(2-3)2+(3-3)2+(6-3)2+(4-3)2]=2
【考点】1.方差;2.算术平均数.
6.如图,A、B两地间有一池塘阻隔,为测量A、B两地的距离,在地面上选一点C,连接CA、CB的中点D、E.若DE的长度为30m,则A、B两地的距离为 m.
【答案】60.
【解析】试题解析:∵D、E分别是AC、BC的中点,DE=30m,
∴AB=2DE=60m
【考点】三角形中位线定理.
7.如图,点D、E分别在AB、BC上,DE∥AC,AF∥BC,∠1=70°,则∠2= °.
【答案】70°.
【解析】试题解析:∵DE∥AC,
∴∠C=∠1=70°,
∵AF∥BC,
∴∠2=∠C=70°.
【考点】平行线的性质.
8.如果-3是分式方程的增根,则a= .
【答案】3.
【解析】试题解析:去分母得:a-2x+2a=3,
由分式方程有增根是-3,
把x=-3代入a-2x+2a=3,可得:a-6+2a=3,
解得:a=3.
【考点】分式方程的增根.
9.如图,AB为⊙O的直径,∠E=20°,∠DBC=50°,则∠CBE= °.
【答案】60°.
【解析】试题解析:连接AC,
∵∠DBA和∠DCA都为所对的圆周角,
∴∠DBA=∠DCA,
∵AB为⊙O的直径,
∴∠BCA=90°,
∴∠CBA+∠CAB=90°,
∵∠CAB=∠E+∠DCA,
∴∠CBD+∠DBA+∠E+∠DBA=90°,
∵∠E=20°,∠DBC=50°,
∴∠DBA=10°,
∴∠CBE=∠DBA+∠CBD=10°+50°=60°.
【考点】圆周角定理.
10.如图,已知正方形ABCD的边长为2,E是边BC上的动点,BF⊥AE交CD于点F,垂足为G,连结CG.下列说法:①AG>GE;②AE=BF;③点G运动的路径长为π;④CG的最小值为-1.其中正确的说法
是.(把你认为正确的说法的序号都填上)
【答案】②④.
【解析】试题解析:如图:
∵在正方形ABCD中,BF⊥AE,
∴∠AGB保持90°不变,
∴G点的轨迹是以AB中点O为圆心,AO为半径的圆弧,
∴当E移动到与C重合时,F点和D点重合,此时G点为AC中点,
∴AG=GE,故①错误;
∵BF⊥AE,
∴∠AEB+∠CBF=90°,
∵∠AEB+∠BAE=90°,
∴∠BAE=∠CBF,
在△ABE和△BCF中,

∴△ABE≌△BCF(AAS),
∴故②正确;
∵当E点运动到C点时停止,
∴点G运动的轨迹为圆,
圆弧的长=×π×2=,故③错误;
由于OC和OG的长度是一定的,因此当O、G、C在同一条直线上时,CG取最小值,
OC=,
CG的最小值为OC-OG=-1,故④正确;
综上所述,正确的结论有②④.
【考点】四边形综合题.
三、解答题
1.(1)计算:
(2)解方程:.
【答案】(1) ;(2) x=。

【解析】(1)第一项根据算术平方根的意义计算,第二项运用特殊角三角函数值计算,第三项根据零次幂的意义
进行计算,第四项根据负整数指数幂的意义进行计算,最后再进行加减运算即可;
(2)根据去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,最后进行验根等步骤进行求解即可.
试题解析:(1)原式=
=
=;
(2)
去分母,得4-2(3x-1)=3
去括号得,4-6x+2=3
移项得,-6x=-4-2+3
合并同类项得,-6x=-3
系数化为1得,x=.
经检验:x=是原方程的根.
【考点】1.实数的混合运算;2.解分式方程.
2.先化简,再求值:,其中x是不等式组的整数解.
【答案】1.
【解析】先将括号内的部分通分,再将各式因式分解,然后将除法转化为乘法进行解答.
试题解析:原式=
=
=,
不等式组,
解得:1≤x≤3,
又∵x为整数,
∴x=1,2,3,
又∵x≠1且x≠3,
∴x=2,
当x=2时,原式=1.
【考点】1.分式的化简求值;2.一元一次不等式组的整数解.
3.有四张正面分别标有数字2,1,-3,-4的不透明卡片,它们除数字外其余全部相同,现将它们背面朝上,洗匀
后从四张卡片中随机地摸取一张不放回,将该卡片上的数字记为m,再随机地摸取一张,将卡片上的数字记为n.(1)请画出树状图并写出(m,n)所有可能的结果;
(2)求所选出的m,n能使一次函数y=mx+n的图象经过第二、三、四象限的概率.
【答案】(1)所有可能的结果见解析;(2).
【解析】(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;
(2)首先可得所选出的m,n能使一次函数y=mx+n的图象经过第二、三、四象限的有:(-3,-4),(-4,-3),再利用概率公式即可求得答案.
试题解析:(1)画树状图得:
则(m,n)共有12种等可能的结果:(2,1),(2,-3),(2,-4),(1,2),(1,-3),(1,-4),(-3,2),(-3,1),(-3,-4),(-4,2),(-4,1),(-4,-3);
(2)∵所选出的m,n能使一次函数y=mx+n的图象经过第二、三四象限的有:(-3,-4),(-4,-3),
∴所选出的m,n能使一次函数y=mx+n的图象经过第二、三四象限的概率为:.
【考点】1.列表法与树状图法;2.一次函数图象与系数的关系.
4.某市团委举办“我的中国梦”为主题的知识竞赛,甲、乙两所学校参赛人数相等,比赛结束后,发现学生成绩分别为70分,80分,90分,100分,并根据统计数据绘制了如下不完整的统计图表:
乙校成绩统计表
(1)在图①中,“80分”所在扇形的圆心角度数为;
(2)请你将图②补充完整;
(3)求乙校成绩的平均分;
(4)经计算知S
甲2=135,S

2=175,请你根据这两个数据,对甲、乙两校成绩作出合理评价.
【答案】(1)54°;(2)补图见解析;(3)85;(4)甲班20同名同学的成绩比较整齐.
【解析】(1)根据统计图可知甲班70分的有6人,从而可求得总人数,然后可求得成绩为80分的同学所占的百分比,最后根据圆心角的度数=360°×百分比即可求得答案;
(2)用总人数减去成绩为70分、80分、90分的人数即可求得成绩为100分的人数,从而可补全统计图;
(3)先求得乙班成绩为80分的人数,然后利用加权平均数公式计算平均数;
(4)根据方差的意义即可做出评价.
试题解析:(1)6÷30%=20,
3÷20=15%,
360°×15%=54°;
(2)20-6-3-6=5,统计图补充如下:
(3)20-1-7-8=4,
=85;
(4)∵S
甲2<S

2,
∴甲班20同名同学的成绩比较整齐.
【考点】1.条形统计图;2.扇形统计图;3.加权平均数;4.方差.
5.如图,一艘轮船航行到B处时,测得小岛A在船的北偏东60°的方向,轮船从B处继续向正东方向航行200海里到达C处时,测得小岛A在船的北偏东30°的方向.己知在小岛周围170海里内有暗礁,若轮船不改变航向继
续向前行驶,试问轮船有无触礁的危险?(≈1.732)
【答案】轮船不改变航向继续向前行使,轮船无触礁的危险.
【解析】如图,直角△ACD 和直角△ABD 有公共边AD ,在两个直角三角形中,利用三角函数即可用AD 表示出CD 与BD ,根据CB=BD-CD 即可列方程,从而求得AD 的长,与170海里比较,确定轮船继续向前行驶,有无触礁危险.
试题解析:该轮船不改变航向继续前行,没有触礁危险
理由如下:如图所示.
则有∠ABD=30°,∠ACD=60°.
∴∠CAB=∠ABD , ∴BC=AC=200海里.
在Rt △ACD 中,设CD=x 海里,
则AC=2x ,AD=
x ,
在Rt △ABD 中,AB=2AD=2
x , BD===3x , 又∵BD=BC+CD ,
∴3x=200+x , ∴x=100.
∴AD=x=100≈173.2,
∵173.2海里>170海里, ∴轮船不改变航向继续向前行使,轮船无触礁的危险.
【考点】解直角三角形的应用-方向角问题.
6.某商场销售一批品牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件.
(1)如果每件衬衣降价x 元,每天可以销售y 件,求y 与x 的函数关系式;
(2)若商场平均每天要盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?
(3)每件衬衫降价多少元时,商场平均每天盈利最多?
【答案】(1)y=20+2x ;(2)应降20元;(3)每件衬衫降价15元时,商场平均每天赢利最多,最大利润为1250元.
【解析】(1)准确表示出每天降价x 元后售出的数量,第一小问即可解决;(2)根据:每件的实际利润×降价后的销售量=每天利润,列出方程解方程,再结合题意取舍可得;
(3)根据:每件的实际利润×降价后的销售量=每天利润,列出函数关系式,配方成二次函数顶点式,结合函数性质可得最值情况.
试题解析:(1)∵某商场销售一批品牌衬衫,平均每天可售出20件,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件.
∴每件衬衣降价x 元,每天可以销售y 件,y 与x 的函数关系式为:y=20+2x ;
(2)∵商场平均每天要盈利1200元,
∴(40-x )(20+2x )=1200,
整理得:2x 2-60x+400=0,
解得:x 1=20,x 2=10,
因为要减少库存,在获利相同的情况下,降价越多,销售越快,故每件衬衫应降20元;
(3)设商场平均每天赢利w 元,
则 w=(20+2x )(40-x ),
=-2x 2+60x+800,
=-2(x-15)2+1250.
∴当x=15时,w 取最大值,最大值为1250.
答:每件衬衫降价15元时,商场平均每天赢利最多,最大利润为1250元.
【考点】1.二次函数的应用;2.一元二次方程的应用.
7.如图,已知正比例函数y=2x和反比例函数的图象交于点A(m,-2).
(1)求反比例函数的解析式;
(2)观察图象,直接写出正比例函数值大于反比例函数值时自变量x的取值范围;
(3)若双曲线上点C(2,n)沿OA方向平移个单位长度得到点B,判断四边形OABC的形状并证明你的结论.
【答案】(1)y=;(2)-1<x<0或x>1;(3)四边形OABC是菱形.证明见解析.
【解析】(1)设反比例函数的解析式为y=(k>0),然后根据条件求出A点坐标,再求出k的值,进而求出
反比例函数的解析式;
(2)直接由图象得出正比例函数值大于反比例函数值时自变量x的取值范围;
(3)首先求出OA的长度,结合题意CB∥OA且CB=,判断出四边形OABC是平行四边形,再证明OA=OC 即可判定出四边形OABC的形状.
试题解析:(1)设反比例函数的解析式为y=(k>0),
∵A(m,-2)在y=2x上,
∴-2=2m,
∴m=-1,
∴A(-1,-2),
又∵点A在y=上,
∴k=2,
∴反比例函数的解析式为y=;
(2)观察图象可知正比例函数值大于反比例函数值时自变量x的取值范围为-1<x<0或x>1;
(3)四边形OABC是菱形.
证明:∵A(-1,-2),
∴OA=,
由题意知:CB∥OA且CB=,
∴CB=OA,
∴四边形OABC是平行四边形,
∵C(2,n)在y=上,
∴n=1,
∴C(2,1),
OC=,
∴OC=OA,
∴四边形OABC是菱形.
【考点】反比例函数综合题.
8.如图,⊙O的直径AB为10cm,弦BC为5cm,D、E分别是∠ACB的平分线与⊙O,AB的交点,P为AB延长线上一点,且PC=PE.
(1)求AC、AD的长;
(2)试判断直线PC与⊙O的位置关系,并说明理由.
【答案】(1) 5cm;5cm;(2) 直线PC与⊙O相切,理由见解析.
【解析】(1)连接BD,先求出AC,在Rt△ABC中,运用勾股定理求AC,②由CD平分∠ACB,得出AD=BD,所以Rt△ABD是直角等腰三角形,求出AD,
(2)连接OC,由角的关系求出∠PCB=∠ACO,可得到∠OCP=90°,所以直线PC与⊙O相切.
试题解析:(1)①如图,连接BD,
∵AB是直径,
∴∠ACB=∠ADB=90°,
在Rt△ABC中,
AC=(cm),
②∵CD平分∠ACB,
∴∠ACD=∠BCD,
∴,
∴AD=BD,
∴Rt△ABD是直角等腰三角形,
∴AD=AB=×10=5cm;
(2)直线PC与⊙O相切,
理由:连接OC,
∵OC=OA,
∴∠CAO=∠OCA,
∵PC=PE,
∴∠PCE=∠PEC,
∵∠PEC=∠CAE+∠ACE,
∵CD平分∠ACB,
∴∠ACE=∠ECB,
∴∠PCB=∠CAO=∠ACO,
∵∠ACB=90°,
∴∠OCP=∠OCB+∠PCB=∠ACO+∠OCB=∠ACB=90°,
即OC⊥PC,
∴直线PC与⊙O相切.
【考点】1.切线的判定;2.勾股定理;3.圆周角定理.
9.(1)问题:如图1,在四边形ABCD中,点P为AB上一点,∠DPC=∠A=∠B=90°.求证:AD BC=AP
BP.
(2)探究:如图2,在四边形ABCD中,点P为AB上一点,当∠DPC=∠A=∠B=θ时,上述结论是否依然成立?说明理由.
(3)应用:请利用(1)(2)获得的经验解决问题:
如图3,在△ABD中,AB=12,AD=BD=10.点P以每秒1个单位长度的速度,由点A出发,沿边AB向点B运动,且满足∠DPC=∠A.设点P的运动时间为t(秒),当以D为圆心,以DC为半径的圆与AB相切,求t的值.【答案】(1)证明见解析;(2)结果成立,理由见解析;(3)t的值为2秒或10秒.
【解析】(1)由∠DPC=∠A=∠B=90°可得∠ADP=∠BPC,即可证到△ADP∽△BPC,然后运用相似三角形的
性质即可解决问题;
(2)由∠DPC=∠A=∠B=θ可得∠ADP=∠BPC,即可证到△ADP∽△BPC,然后运用相似三角形的性质即可解
决问题;
(3)过点D作DE⊥AB于点E,根据等腰三角形的性质可得AE=BE=6,根据勾股定理可得DE=8,由题可得DC=DE=8,则有BC=10-8=2.易证∠DPC=∠A=∠B.根据AD BC=AP BP,就可求出t的值.
试题解析:(1)如图1,
∵∠DPC=∠A=∠B=90°,
∴∠ADP+∠APD=90°,
∠BPC+∠APD=90°,
∴∠APD=∠BPC,
∴△ADP∽△BPC,
∴,
∴AD BC=AP BP;
(2)结论AD BC=AP BP仍成立;
证明:如图2,∵∠BPD=∠DPC+∠BPC,
又∵∠BPD=∠A+∠APD,
∴∠DPC+∠BPC=∠A+∠APD,
∵∠DPC=∠A=θ,
∴∠BPC=∠APD,
又∵∠A=∠B=θ,
∴△ADP∽△BPC,
∴,
∴AD BC=AP BP;
(3)如下图,过点D作DE⊥AB于点E,
∵AD=BD=10,AB=12,
∴AE=BE=6
∴DE==8,
∵以D为圆心,以DC为半径的圆与AB相切,
∴DC=DE=8,
∴BC=10-8=2,
∵AD=BD,
∴∠A=∠B,
又∵∠DPC=∠A,
∴∠DPC=∠A=∠B,
由(1)(2)的经验得AD•BC=AP•BP,
又∵AP=t,BP=12-t,
∴t(12-t)=10×2,
∴t=2或t=10,
∴t的值为2秒或10秒.
【考点】圆的综合题.
10.如图1所示,已知抛物线y=-x2+4x+5的顶点为D,与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,E为对称轴上的一点,连接CE,将线段CE绕点E按逆时针方向旋转90°后,点C的对应点C′恰好落在y轴
上.
(1)直接写出D点和E点的坐标;
(2)点F为直线C′E与已知抛物线的一个交点,点H是抛物线上C与F之间的一个动点,若过点H作直线HG
与y 轴平行,且与直线C′E 交于点G ,设点H 的横坐标为m (0<m <4),那么当m 为何值时,S △HGF :S △BGF =5:6?
(3)图2所示的抛物线是由y=-x 2+4x+5向右平移1个单位后得到的,点T (5,y )在抛物线上,点P 是抛物线上O 与T 之间的任意一点,在线段OT 上是否存在一点Q ,使△PQT 是等腰直角三角形?若存在,求出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1) D 点的坐标是(2,9),点E 的坐标是(2,3).(2) m 1=,m 2=.(3) (1,1)或(3,
3)或(2,2).
【解析】(1)首先根据抛物线y=-x 2+4x+5的顶点为D ,求出点D 的坐标是多少即可;然后设点E 的坐标是(2,m ),点C′的坐标是(0,n ),根据△CEC′是等腰直角三角形,求出E 点的坐标是多少即可.
(2)令抛物线y=-x 2+4x+5的y=0得:x 2-4x-5=0可求得A 、B 的坐标,然后再根据S △HGF :S △BGF =5:6,得到:
,然后再证明△HGM ∽△ABN ,,从而可证得,所以HG=5,设点H (m ,-
m 2+4m+5),G (m ,m+1),最后根据HG=5,列出关于m 的方程求解即可;
(3)分别根据∠P 、∠Q 、∠T 为直角画出图形,然后利用等腰直角三角形的性质和一次函数的图象的性质求得点Q 的坐标即可.
试题解析:(1)∵抛物线y=-x 2+4x+5=-(x-2)2+9
∴D 点的坐标是(2,9); ∵E 为对称轴上的一点,
∴点E 的横坐标是:-=2,
设点E 的坐标是(2,m ),点C′的坐标是(0,n ),
∵将线段CE 绕点E 按逆时针方向旋转90°后,点C 的对应点C′恰好落在y 轴上, ∴△CEC′是等腰直角三角形,

解得或(舍去),
∴点E 的坐标是(2,3),点C′的坐标是(0,1).
综上,可得D 点的坐标是(2,9),点E 的坐标是(2,3).
(2)如图1所示:
令抛物线y=-x 2+4x+5的y=0得:x 2-4x-5=0,
解得:x 1=-1,x 2=5,
所以点A (-1,0),B (5,0).
设直线C′E 的解析式是y=kx+b ,将E (2,3),C′(0,1),代入得

解得:, ∴直线C′E 的解析式为y=x+1,
将y=x+1与y=-x 2+4x+5,联立得:

解得:,, ∴点F 得坐标为(4,5),点A (-1,0)在直线C′E 上. ∵直线C′E 的解析式为y=x+1, ∴∠FAB=45°.
过点B 、H 分别作BN ⊥AF 、HM ⊥AF ,垂足分别为N 、M .
∴∠HMN=90°,∠ADN=90°.
又∵∠NAD=∠HNM=45°.
∴△HGM ∽△ABN
∴,
∵S △HGF :S △BGF =5:6,

. ∴,即,
∴HG=5.
设点H 的横坐标为m ,则点H 的纵坐标为-m 2+4m+5,则点G 的坐标为(m ,m+1), ∴-m 2+4m+5-(m+1)=5.
解得:m 1=,m 2=.
(3)由平移的规律可知:平移后抛物线的解析式为y=-(x-1)2+4(x-1)+5=-x 2+6x . 将x=5代入y=-x 2+6x 得:y=5,
∴点T 的坐标为(5,5).
设直线OT 的解析式为y=kx ,将x=5,y=5代入得;k=1,
∴直线OT 的解析式为y=x ,
①如图2所示:当PT ∥x 轴时,△PTQ 为等腰直角三角形,
将y=5代入抛物线y=-x 2+6x 得:x 2-6x+5=0,
解得:x 1=1,x 2=5.
∴点P 的坐标为(1,5).
将x=1代入y=x 得:y=1,
∴点Q 的坐标为(1,1).
②如图3所示:
由①可知:点P 的坐标为(1,5).
∵△PTQ 为等腰直角三角形, ∴点Q 的横坐标为3,
将x=3代入y=x 得;y=3,
∴点Q 得坐标为(3,3).
③如图4所示:
设直线PT 解析式为y=kx+b ,
∵直线PT ⊥QT , ∴k=-1.
将k=-1,x=5,y=5代入y=kx+b 得:b=10,
∴直线PT 的解析式为y=-x+10.
将y=-x+10与y=-x 2+6x 联立得:x 1=2,x 2=5
∴点P 的横坐标为2.
将x=2代入y=x得,y=2,
∴点Q的坐标为(2,2).
综上所述:点Q的坐标为(1,1)或(3,3)或(2,2).【考点】二次函数综合题.。

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