2012年基层指导工作及培训计划

2012年基层指导工作及培训计划
基层指导工作及培训计划
一、背景和目标
在以提高基层工作能力和效率为目标的基础上，制定本指导工作及培训计划。

通过针对基层工作人员的培训和辅导，提高其工作技能，增进他们的专业知识和学习能力，从而提高基层工作的质量和效果。

二、培训需求调研
1.研究现状调查
（1）了解基层工作人员的岗位职责和工作安排。

（2）调查基层工作人员对于当前工作存在的问题和需求。

2.培训需求调查
（1）通过问卷调查，了解基层工作人员对于培训内容的需求和兴趣。

（2）与各部门进行座谈和访谈，了解他们对于基层工作人员的培训需求和期望。

三、培训内容和计划
1.基础知识培训
（1）法律法规知识培训：包括劳动法、劳动合同法等相关法律知识。

（2）组织管理知识培训：包括组织行为、人力资源管理等相关知识。

2.专业技能培训
（1）岗位技能培训：根据岗位职责的不同，进行相应的技能培训，如文书处理、会议组织等。

（2）沟通与协作技巧培训：培训基层工作人员的沟通与协作能力，提高工作效率。

3.能力提升培训
（1）领导力培训：培养基层工作人员的领导能力，提高其团队管理和决策能力。

（2）问题解决与决策能力培训：培训基层工作人员的问题解决和决策能力，提高工作效果。

四、培训方法
1.理论学习
（1）课堂教学：通过专业讲师进行知识讲授和培训。

（2）在线学习：利用互联网平台进行在线学习和知识获取。

2.实践操作
（1）案例分析：通过实际案例进行讨论和分析，提高基层
工作人员的实际操作能力。

（2）模拟实战：通过模拟实战的方式进行培训，提高工作
人员应对突发事件的能力。

五、培训评估和反馈
1.培训评估
（1）培训成效评估：对于每一期培训进行评估，了解培训
效果和满意度。

（2）培训效果跟踪：在培训结束后一段时间内进行效果跟踪，了解培训效果的持续性。

2.反馈机制
（1）建立培训反馈机制，及时收集学员的反馈和意见。

（2）根据反馈结果进行培训的改进和调整。

本文档涉及附件：
1.培训需求调研问卷
2.培训计划安排表格
3.培训评估表格
本文所涉及的法律名词及注释：
1.劳动法：是为了保护劳动者的合法权益而制定的法律，规定了劳动者的基本权益和义务。

2.劳动合同法：规定了劳动关系的建立和解除、劳动合同的订立和解释等相关事项。