北师大版数学二年级上册 第三单元 动物聚会 课件1(共16张PPT)
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第 三 单元
数一数与乘法
北师大小学数学二年级上册
新课引入
秋天到了，小动物们 在这丰收季节都聚到了一 起。他们都拿来了自己丰 收的果实，都有哪些呢? 我们一起个3是多少。
6＋6＋6 6个3
求3个6是多少。
每篮3个,有6篮。
每盘6个,有3盘。
3＋3＋3＋3＋3＋3
3×6=18(根)
摆一个三角形需要3 根小棒，摆6个需要 几根小棒？
想一想，用3×6还能解决生活中的哪些问题？
3×6=18(元)
一本书6元，买3 本书要花多少元？
想一想，用3×6还 能解决生活中的哪 些问题？
新知应用
想一想，连一连。
每组3只， 有7组。
每组7只， 有3组。
都表示把3与7相乘。
小蚂蚁回家。
(1)摆小雨伞一共用了多少根牙签？
乘法算式：_3_×__4_=_1_2_（__根__）__ 答：摆小雨伞一共用了12根牙签。
共有3个4根。
(2)请你再提出一个数学问题， 并尝试解答。
摆小房子一共用了多少 根牙签？
摆小房子一共用了多少根牙签？
乘法算式：_2_×__6_=_1_2_（__根__）__
答：摆小房子一共用了12根 牙签。
共有2个6根。
课堂小结
1.6个3和3个6表示的意义是不一样的。
2. 求几个相同加数的和可以用乘法表示， 用乘法表示比用加法表示更简便。 3.用乘法可以解决生活中的很多问题。
数学文化
数形结合
有一套数学书让孩子从玩积木开始，
也就是认识几何图形。这样让数学更接
近生活，孩子在玩积木时，提醒他们积
木是方的、圆的、尖的，还让他们数数
某积木有几个尖，几个棱，几个面，在
孩子头脑中播下数与形的种子。
课后作业
课本23页练一练第4题。
看一看，说一说，你能想到哪些算式。
加法
每只小兔抱4个胡萝卜。
4 +4 +4 =12
乘法 4×3 =12 3×4 =12
看一看，说一说，你能想到哪些算式。
加法
每组有3只小鸟,有3组。
3 +3 +3 =9
乘法 3×3 =9
加数与个数相同时只 有一个乘法算式。
想一想，用3×6还能解决生活中的哪些问题？
数一数与乘法
北师大小学数学二年级上册
新课引入
秋天到了，小动物们 在这丰收季节都聚到了一 起。他们都拿来了自己丰 收的果实，都有哪些呢? 我们一起个3是多少。
6＋6＋6 6个3
求3个6是多少。
每篮3个,有6篮。
每盘6个,有3盘。
3＋3＋3＋3＋3＋3
3×6=18(根)
摆一个三角形需要3 根小棒，摆6个需要 几根小棒？
想一想，用3×6还能解决生活中的哪些问题？
3×6=18(元)
一本书6元，买3 本书要花多少元？
想一想，用3×6还 能解决生活中的哪 些问题？
新知应用
想一想，连一连。
每组3只， 有7组。
每组7只， 有3组。
都表示把3与7相乘。
小蚂蚁回家。
(1)摆小雨伞一共用了多少根牙签？
乘法算式：_3_×__4_=_1_2_（__根__）__ 答：摆小雨伞一共用了12根牙签。
共有3个4根。
(2)请你再提出一个数学问题， 并尝试解答。
摆小房子一共用了多少 根牙签？
摆小房子一共用了多少根牙签？
乘法算式：_2_×__6_=_1_2_（__根__）__
答：摆小房子一共用了12根 牙签。
共有2个6根。
课堂小结
1.6个3和3个6表示的意义是不一样的。
2. 求几个相同加数的和可以用乘法表示， 用乘法表示比用加法表示更简便。 3.用乘法可以解决生活中的很多问题。
数学文化
数形结合
有一套数学书让孩子从玩积木开始，
也就是认识几何图形。这样让数学更接
近生活，孩子在玩积木时，提醒他们积
木是方的、圆的、尖的，还让他们数数
某积木有几个尖，几个棱，几个面，在
孩子头脑中播下数与形的种子。
课后作业
课本23页练一练第4题。
看一看，说一说，你能想到哪些算式。
加法
每只小兔抱4个胡萝卜。
4 +4 +4 =12
乘法 4×3 =12 3×4 =12
看一看，说一说，你能想到哪些算式。
加法
每组有3只小鸟,有3组。
3 +3 +3 =9
乘法 3×3 =9
加数与个数相同时只 有一个乘法算式。
想一想，用3×6还能解决生活中的哪些问题？