理综生物训练02
2019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试生物试题(全国Ⅱ卷)
精品文档2019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试生物试题（Ⅱ卷）一、选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是A．脂质、RNAB．氨基酸、蛋白质C．RNA、DNAD．DNA、蛋白质2．马铃薯储藏不当会出现酸味，这种现象与马铃薯细胞的无氧呼吸有关。
下列叙述正确的是A．马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖B．马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来C．马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不生成A TPD．马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的产生3．某种H+—ATPase是一种位于膜上的载体蛋白，具有ATP水解酶活性，能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H+。
①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液中（假设细胞内的pH高于细胞外），置于暗中一段时间后，溶液的pH不变。
②再将含有保卫细胞的该溶液分成两组，一组照射蓝光后溶液的pH明显降低；另一组先在溶液中加入H+—ATPase的抑制剂（抑制ATP水解），再用蓝光照射，溶液的pH不变。
根据上述实验结果，下列推测不合理的是A．H+—A TPase位于保卫细胞质膜上，蓝光能够引起细胞内的H+转运到细胞外B．蓝光通过保卫细胞质膜上的H+—A TPase发挥作用导致H+逆浓度梯度跨膜运输C．H+—A TPase逆浓度梯度跨膜转运H+所需的能量可由蓝光直接提供D．溶液中的H+不能通过自由扩散的方式透过细胞质膜进入保卫细胞4．当人体失水过多时，不会发生的生理变化是A．血浆渗透压升高B．产生渴感C．血液中的抗利尿激素含量升高D．肾小管对水的重吸收降低5．某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。
某同学用全缘叶植株（植株甲）进行了下列四个实验。
①植株甲进行自花传粉，子代出现性状分离②用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代均为全缘叶③用植株甲给羽裂叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1∶1④用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3∶1其中能够判定植株甲为杂合子的实验是A．①或②B．①或④C．②或③D．③或④6．如果食物链上各营养级均以生物个体的数量来表示，并以食物链起点的生物个体数作层来绘制数量金字塔，则只有两个营养级的夏季草原生态系统（假设第一营养级是牧草，第二营养级是羊）和森林生态系统（假设第一营养级是乔木，第二营养级是昆虫）数量金字塔的形状最可能是A．前者为金字塔形，后者为倒金字塔形B．前者为倒金字塔形，后者为金字塔形C．前者为金字塔形，后者为金字塔形D．前者为倒金字塔形，后者为倒金字塔形二、非选择题：共54分，第7~10题为必考题，每个试题考生都必须作答。
2015级生物理综训练02
2015级生物理综训练021..甲图表示某些重要化合物的元素组成和功能关系，乙图是甲图中某种物质的分子结构图。
下列相关叙述中，正确的是()。
A．乙图表示的物质是甲图中的bB．甲图中的X表示的元素是N，Y表示的是N和PC．甲图中过程③和过程④发生的场所不同D．甲图中过程①②③都进行了相同的碱基互补配对2.关于核酸的叙述，正确的是()。
A．只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质B．DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的C．分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同D．用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察到DNA和RNA的分布3. 关于微生物的叙述，错误的是A．T2噬菌体由蛋白质和RNA组成B．蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用C．通过诱变育种可获得青霉素高产菌株D．赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长4. 有关“生命系统”的叙述，错误的是( )A.一个分子或一个原子不是一个生命系统，因为它们不能独立完成生命活动B.一个病毒不是一个生命系统，因为病毒不能独立完成生命活动C.单细胞生物一个细胞就是一个生命系统，而多细胞生物中的一个细胞不是一个生命系统D.一个细菌，属于生命系统中的细胞、个体结构层次，同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次5. 美国航天局科学家在加利福尼亚州东部的莫诺湖里发现了一种被称作GFAJ-1的独特细菌，这种细菌能利用剧毒化合物——砒霜中的砷来代替磷元素构筑生命分子，进行一些关键的生化反应(在元素周期表中，砷排在磷下方，两者属于同族，化学性质相似)。
根据上述材料进行预测，下列说法错误的是( )A.GFAJ-1细菌体内含量较多的六种元素可能是碳、氢、氧、氮、砷、硫B.砷元素可能存在于GFAJ-1细菌细胞膜以及糖类、ATP、DNA和RNA等物质中C.砷对多数生物有毒是因为砷与磷的化学性质相似，它能够“劫持”磷参与一些关键的生化反应，制造混乱D.该发现将使人类对生命的认识发生重大改变，拓宽在地球极端环境乃至外星球寻找生命的思路6. 请根据右图指出下列有关植物进行光合作用和呼吸作用的叙述中正确的是（）A．植物长时间处于黑暗中时，②③④⑥过程都不会发生B．晴朗夏天的上午10左右，北方植物的叶肉细胞中①强于⑥C．进行②和③时，物质从产生部位到利用部位都将穿过4层磷脂分子D．晴朗夏天的中午，③④将减弱7.图甲表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。
2019年高考理综生物选择题专项训练(2)共20套含答案
切尖端切尖端生长素处理切口抑制剂处理a b c d e2019年高考理综生物选择题专项训练（2）共20套第01套一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列有关糖类的叙述，正确的是 （ ）A ．糖类都能为生物体提供能量B ．叶绿体、ATP 和RNA 中都含有核糖C ．糖原、淀粉和蔗糖彻底水解后的产物相同D ．储存于肌肉细胞中的乳糖能及时补充人体所需能量2．某同学用紫色洋葱鳞片叶作实验材料，进行相关操作后用显微镜观察。
下列叙述正确的是A ．将其外表皮制成临时装片，可观察到叶绿体B ．将其外表皮用醋酸洋红染液染色后制成临时装片，无法观察到染色体C ．将其内表皮制成临时装片进行质壁分离实验，未观察到质壁分离现象，说明其处于等渗溶液中D ．将其内表皮用甲基绿吡罗红染液染色后制成临时装片，视野中大部分呈红色，说明其遗传物质主要为RNA3．大麦种子吸水萌发时，淀粉大量水解，新的蛋白质和RNA 分别在吸水后15～20min 和12h 开始合成。
水解淀粉的淀粉酶一部分来自种子中原有酶的活化，还有一部分来自新合成的蛋白质。
下列叙述错误的是（ ）萌发种子中自由水与结合水的比值高于干燥种子淀粉酶水解淀粉的产物经斐林试剂检测后不会产生砖红色沉淀有些酶和RNA 可以在干种子中长期保存用赤霉素处理大麦种子可以使其无需发芽就产生新的淀粉酶4．某兴趣小组探究植物激素对顶端优势的影响，处理方法及结果如下图所示。
下列叙述正 确的是（ ）A ．植株的种类及生长情况是本实验的自变量B ．a 组和b 组对照可证实茎尖细胞合成的生长素维持了顶端优势C ．d 组和e 组对照可说明细胞分裂素通过抑制生长素运输解除了顶端优势D ．本实验说明生长素和细胞分裂素在调节侧芽生长方面存在拮抗效应5．渔业上人们为了获得更大的经济效益，常用多层次立体养殖法养殖鲑鱼、海带和贝类。
网笼中鲑鱼的排泄物顺水而下，为下层的海带和贝类提供养料。
2021年高三理综模拟(二)生物试题 含答案
2021年高三理综模拟（二）生物试题 含答案本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分300分。
考试时间150分钟。
可能用到的相对原子质量：C:12 N:14 O:16 P:31 Cl:35．5 Br:80 I:127 Na:23Mg:24 Al:27 Cu:64第Ⅰ卷 （选择题 共126分）一、选择题（本题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是 A ．中心体是动物细胞特有的结构B ．酒精进入细胞的方式与神经元释放递质的方式不同C ．高尔基体可以对蛋白质进行合成、加工和转运D ．无叶绿体的生物不能进行光合作用2．从猪唾液、胰液和新鲜肝脏细胞中分别提取酶E 1、E 2、E 3，它们与三种物质（S 1、S 2、S 3）混合后情况如表一，且S 3与E 3混合后产生较多气泡，产生的气体能使带火星的卫生香复燃。
表二为有关颜色反应实验。
据表（表中“＋”为有反应，“－”为无反应），下列相关叙述错误．．的是 表一 表二A ．三种酶的成分均为蛋白质B ．构成S 1的单体是葡萄糖C ．据表中信息可说明酶具有专一性D ．能用于探究温度对酶活性影响的是E 33．下图为某种营养物质在人血液中含量的变化曲线，对该图的相关叙述，不正确的是：A．该曲线反映的是正常人血糖含量变化B．AB段胰岛素分泌量逐渐增加C．血糖的氧化分解等，使BC段下降D．CD段逐渐上升是由于肝糖元和肌糖元的分解补充4．下列关于植物生长素的调节作用，正确的是①植物的向光弯曲生长与生长素的浓度有关②顶端优势与生长素的两重性有关③倒地幼苗的茎向上生长，根向地生长与不同器官对生长素敏感度不同有关④芽对生长素的敏感程度高于茎A．①③B．①②③C．②③④D．①②③④5、某二倍体植物细胞内的2号染色体上有M基因和R基因，它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如下图，起始密码子均为AUG。
(完整版)高三理综训练生物试题及答案,推荐文档
理科综合能力测试生物试题1. 下列有关ATP 的叙述，正确的是（）A .线粒体是蓝藻细胞产生 ATP 的主要场所B . ATP 分子由1个腺嘌吟和3个磷酸基团组成C . ATP 与ADP 相互转化的能量供应机制是生物界的共性D . ATP 转变成ADP 的过程是可逆的 2. 下列说法符合现代生物进化理论的是（）A •种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因B •自然选择是对种群的有利基因进行选择，且决定了新基因的产生C •种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小D .隔离是形成新物种的必要条件，也是生物进化的必要条件3. 如图所示为物质出入细胞的方式 （其中a 表示生物膜上的糖蛋白，①〜③表示物质运输的三种方式），下列有关叙述不合理的是（ ）A. ①方式可表示肌细胞从组织液中吸收氧气B .①②③运输方式均能体现细胞膜的选择透过性C •此图若表示神经元的细胞膜，则静息电位恢复过程中涉及③方式D •糖醋蒜腌制过程中，蔗糖和醋进入细胞的过程与②和③有关 4•下列各项结果中，不可能出现3: 1比值的是（）A . 15N 标记的DNA 在 14N 培养液中复制三次，子代中不含15N 的DNA 与含15N 的DNA 勺数量之比B .黄色圆粒豌豆（YyRr ）与黄色圆粒豌豆（YyRR 杂交子代的性状分离之比C •酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖量相同时吸入Q 的量与两者产生CO 总量之比D •动物的一个初级卵母细胞经减数分裂形成的第二极体与卵细胞的数目之比ADP+Finuo5. 二倍体植物油菜黄花基因y1中丢失3个相邻碱基对后形成基因y2,下列叙述正确的是（）A. 正常情况下y1和y2可能存在于同一个配子中B. 利用光学显微镜可观测到y2的长度较y1短C. 突变后翻译时碱基互补配对原则发生改变D. 突变后其遗传密码可能不变，所以性状不一定发生改变6. 科学兴趣小组偶然发现某植物雄株岀现一突变体。
为确定突变基因的显隐性及其位置，设计了杂交实验方案：利用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交，观察记录子代中表现突变性状的雄株在全部子代雄株中所占的比率（用Q表示），以及子代中表现突变性状的雌株在全部子代雌株中所占的比率（用P表示）。
2022年全国Ⅱ卷理综高考题及答案生物部分
2022 年一般高等学校招生全国统一考试理科综合力量测试Ⅱ生物局部一、选择题：此题共6 个小题，每题6 分。
共36 分，在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的。
1.冠病毒〔SARS-CoV-2〕和肺炎双球菌均可引发肺炎，但二者的构造不同，冠病毒是一种含有单R链NA的病毒。
以下相关表达正确的选项是A．冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输B．冠病毒与肺炎双球菌均可利用自身的核糖体进展蛋白质合成C．冠病毒与肺炎双球菌二者遗传物质所含有的核苷酸是一样的D．冠病毒或肺炎双球菌的某些蛋白质可作为抗原引起机体免疫反响2.当人体的免疫系统将自身物质当作外来异物进展攻击时，可引起自身免疫病。
以下属于自身免疫病的是A．艾滋病B．类风湿性关节炎C．动物毛屑接触性鼻炎D．抗维生素D 佝偻病3.以下关于生物学试验的表达，错误的选项是A．观看活细胞中的线粒体时，可以用健那绿染液进展染色B．探究人体红细胞因失水而发生的形态变化时，可用肉眼直接观看C．观看细胞中RNA 和DNA 的分布时，可用吡罗红甲基绿染色剂染色D．用细胞融合的方法探究细胞膜流淌性时，可用荧光染料标记膜蛋白4.关于高等植物细胞中染色体组的表达，错误的选项是A．二倍体植物的配子只含有一个染色体组B．每个染色体组中的染色体均为非同源染色体C．每个染色体组中都含有常染色体和性染色体D．每个染色体组中各染色体DNA 的碱基序列不同5.取某植物的成熟叶片，用打孔器猎取叶圆片，等分成两份，分别放入浓度〔单位为g/mL〕一样的甲糖溶液和乙糖溶液中，得到甲、乙两个试验组〔甲糖的相对分子质量约为乙糖的2 倍〕。
水分交换到达平衡时，检测甲、乙两组的溶液浓度，觉察甲组中甲糖溶液浓度上升。
在此期间叶细胞和溶液之间没有溶质交换。
据此推断以下说法错误的选项是A.甲组叶细胞吸取了甲糖溶液中的水使甲糖溶液浓度上升B．假设测得乙糖溶液浓度不变，则乙组叶细胞的净吸水量为零C．假设测得乙糖溶液浓度降低，则乙组叶肉细胞可能发生了质壁分别D．假设测得乙糖溶液浓度上升，则叶细胞的净吸水量乙组大于甲组6.河水携带泥沙流入大海时，泥沙会在入海口淤积形成三角洲。
高考理综生物部分模拟试题2(附答案)
高考理综生物部分模拟试题理科综合能力测试二（生物部分）一．选择题：（30分，每小题6分）1.右图表示某生态系统中食物网的图解，相关叙述正确的是( )A.图中共含有七条食物链，桉树、合欢树属于生产者B.叶状虫属于初级消费者，第一营养级C.该生态系统中袋鼬所含的能量最多D.属于第三营养级的生物有蜘蛛、蜜雀细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到2．一个细胞产生相应的反应。
细胞间的通讯对于多细胞生物调节生命活动是必需的。
下图是几种细胞通讯的实例，下列说法错误的是( )A ．甲图中a 是胰岛素，肝细胞上的受体与a 结合后，可引起糖元的合成速率加快B ．乙图中的b 是细胞表面受体，其化学本质是糖蛋白C ．丙图中的抗体是由游离于细胞质基质中的核糖体合成，内质网运输，高尔基体再加工后经外排方式分泌的，它的产生与释放都不需要能量D ．发生丙图中生理过程的e 细胞至少接受过两次过敏原刺激，它释放的d 物质为组织胺3．关于下图及其表述的含义的叙述，不正确的是( )A ．图a 曲线表示玉米离体叶片光下利用14CO 2进行光合作用时14C 含量变化的情况B ．图b 曲线表示酵母菌随氧气浓度增加产生CO 2的浓度变化的情况C ．图c 曲线表示生态因素对光合作用的影响情况D ．图d 曲线表示小鼠由30℃→10℃环境耗氧气量变化情况4.在用脊蛙（去除脑保留脊髓的蛙）进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如下表： C 4化合物 14C 含量 C 3化合物时间（秒） a CO 2浓度 O 2浓度 b 10 20 30温度℃ 耗O 量 d 吸收 CO 2释放 光照强度 低CO 2浓度 高CO 2浓度上述结果表明，反射弧的被破坏部分可能是( )A. 传人神经和效应器B.感受器和传人神经C. 感受器D.效应器5．下列有关遗传与基因工程的叙述中，正确的是( )A．同一生物体不同体细胞的核基因和质基因的数量都相同B．测定人类单倍体基因组和二倍体水稻（2n=24）单倍体基因组时，各需测定24条和13条染色体上DNA分子的脱氧核苷酸序列C．目的基因导入受体植物细胞并整合到叶绿体基因中，不会通过花粉传递至近缘作物D．转基因抗虫棉的抗虫基因与棉花基因的基因结构是相同的二．非选择题：30．(20分)为了探究同一植物不同器官对生长素的反应，某生物学研究小组利用以下材料用具进行了实验探究，得到下表的数据。
湖北省2022届高三生物综合训练2新人教版
荆州市2022年高三生物综合训练题（二）沙市中学一、选择题（每题6分共36分）1．据报道，2011年3月15日，查出某些养猪场养殖的“瘦肉精”猪部分被卖到了“双汇”企业。
猪食用瘦肉精后会使体内的脂肪减少，蛋白质含量增加，提高瘦肉率，但残留在肉内的瘦肉精被人食用后会中毒。
据此推断下列说法正确的是（）A．据上述信息推断可知瘦肉精能够加速脂肪的转化和分解B．据上述信息可知脂肪在一定条件下转化成蛋白质是可能的C．据上述信息推断可知瘦肉精能够抑制脂肪转化为糖类D．据上述信息推断可知瘦肉精对不同生物的作用是相同的2．激素作为一种化学信号，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。
下图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程，相关分析正确的是（）A．胰岛A细胞能分泌胰高血糖素，影响其分泌的刺激Y可能是血糖含量降低B．刺激X→①→②→③→胰岛A细胞，属于非条件反射；②结构位于下丘脑C．图示激素主要作用于肝脏细胞，从而促进肝糖原的分解及非糖物质转化为葡萄糖，并且抑制葡萄糖分解，从而使血糖含量升高D．靶细胞“受体”的物质基础是脂质，此过程体现了细胞间的信息传递3．菜豆是自花受粉的植物，其花色中有色花对白色花为显性。
一株杂合有色花菜豆Cc生活在海岛上，如果海岛上没有其他菜豆植株存在，且菜豆为一年生植物，那么三年之后，海岛上有色花菜豆植株和无色花菜豆植株的比例是（）A．3：1 B．15：7 C．9：7 D．15：94．下列关于细胞内化合物的叙述不正确的是（）A．由葡萄糖合成的糖原作为储能物质存在于动物细胞中B．由氨基酸缩合形成的蛋白质是细胞和生物体功能的重要体现者C．含有三个高能磷酸键的ATg/m2﹒h；A植物吸收的二氧化碳用于光合作用过程中的______________________阶段。
（2）A和B两种植物，适于在弱光条件下生长的是________________；当光照强度为b时，限制A植物光合作用的主要外界因素是____________________；此时叶绿体中的ADP的运动方向是_______________。
湖北武汉市2013届高中毕业生五月供题训练理综生物部分(二)
湖北武汉市2013届高中毕业生五月供题训练（二）生物试题本试卷满分300分。
考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答题标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
答在试题卷、草稿纸上无效。
4．选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
考生应根据自己选做的题目准确填涂题号，不得多选。
答题答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效。
5．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
选择题共21小题，每小题6分，共126分。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Fe 56一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列关于各种生物膜的说法，正确的是A．线粒体内膜是线粒体中生成ATP的主要场所B．突触后膜上的受体与神经递质发生特异性识别后，神经递质进入细胞内发挥作用C．细胞膜和细胞器膜在结构和功能上紧密联系，共同组成了细胞的生物膜系统D．叶绿体的类囊体上附着大量与光合作用有关的酶，是生成光合产物的主要场所2．下列关于染色体组、单倍体和多倍体的叙述中，正确的是A．生殖细胞中含有的全部染色体称为一个染色体组B．若生物体细胞中含有三个染色体组，则该生物为三倍体生物C．含一个染色体组的生物个体是单倍体，单倍体含有的染色体组数都是奇数D．人工诱导多倍体常用的方法是低温诱导染色体加倍或秋水仙素处理植株幼苗3．反义RNA是指与mRNA或其它RNA互补的小分子RNA，当其与特定基因的mRNA互补结合，可阻断该基因的表达。
高三理科综合训练生物试题(附答案)
1.下列有关代谢及调节的叙述中，正确的是A．病毒感染人体后，机体先通过细胞免疫阻止病毒播散，再通过体液免疫来彻底消灭B．吃一些含卵磷脂较丰富的食物有利于减少脂肪在肝脏中的积累C．在寒冷的环境中，皮肤的血流量增大，以增加热量的供应D．血液、组织液和淋巴等构成了人体的内环2.关于细胞结构和功能的描述，错误的是A．遗传信息储存于DNA中B．原核细胞和真核细胞都有细胞膜、细胞质和DNAC．所有生物膜的结构由外到内都是糖被、蛋白质、磷脂双分子层D．结核杆菌与特异性抗体的结合物被水解后能得到五种含氮碱基3.下图表示3株脱淀粉(经充分"饥饿"处理)的同种相似植株放在不同的钟罩内，以下关于本实验的目的叙述中最准确的是A. 证明光合作用的速率随CO2浓度增大而增大 B．证明光合作用的必需条件是CO2C．探究光合作用是否需要NaHC03 D．探究光合作用是否需要NaOH4.下列有关神经系统的组成及神经调节的叙述，错误的是A．冲动的传递现象依赖于细胞膜上离子通透性的变化 B．兴奋在多个神经元之间单向传递C.突触前、后两个神经元的兴奋是同步的D．神经元永远不会呈单个的、游离的细胞而存在于生物体内5.不使用植物组织培养技术的育种方法是A.花药离体培养获得单倍体植株B.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株C.基因工程培育抗虫棉植株D.细胞工程培育“番茄一马铃薯”杂种植株30. (22分)Ⅰ.下列甲、乙两图分别表示某种病毒先后两次感染人体后，人体内细胞产生抗体、病毒增殖与疾病程度之间的关系，请据图回答： (1)抗体的化学本质是，它能消灭抗原。
与抗体的产生和分泌有关的细胞器是甲图中的 (用数码表示)。
(2)甲细胞由B细胞或细胞分化而来。
(3)在乙图的a、b、c曲线中，表示病毒增殖的是，表示抗体产生的是。
由曲线变化特点可以看出，再次感染病毒后，体内抗体产生的特点是。
Ⅱ．下左图曲线A、B分别是藓类植物在不同温度条件下的光合作用速率和呼吸速率曲线图。
高三二模东城区理综生物试卷及答案
北京市东城区2012—2013学年第二学期高三综合练习（二）理科综合能力测试（生物部分） 2013.51．在气候条件适宜的情况下，弃耕的农田经若干年后能演替成森林。
在此过程中A．群落的结构逐渐复杂B．进行的演替属于初生演替C．群落的优势物种未发生明显变化D．苔藓和草本植物在森林形成后均逐渐消失2．下列有关实验的叙述，正确的是A．显微镜下观察到的质壁分离是细胞质与细胞壁的分开B．研究土壤中小动物类群的丰富度时，宜采用标志重捕法C．观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，可用表皮细胞代替根尖细胞D. 可根据绿叶中的色素在层析液中溶解度不同，对色素进行分离3. 下列叙述中不符合．．．现代生物进化理论的是A．狼和兔子奔跑能力的提高是二者共同进化的结果B．一个物种的形成或绝灭，会影响到其他物种的进化C．马和驴可交配生下骡，说明马和驴之间不存在生殖隔离D．进化过程中基因频率升高的基因所控制的性状更适应环境4．甲磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤变成7-乙基鸟嘌呤，后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对。
为获得更多的水稻变异类型，育种专家常用适宜浓度的EMS溶液浸泡种子后再进行大田种植。
下列叙述不正确．．．的是A．使用EMS浸泡种子可以提高基因突变的频率B．EMS的处理可使DNA序列中G-C转换成A-TC．获得的变异植株细胞核DNA中的嘌呤含量高于嘧啶D．经EMS处理后，水稻体细胞中的染色体数目保持不变5．取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，平均分成四组，各置于相同的密闭装置内，在其他条件相同且适宜的情况下，分别置于四种不同温度下﹙t1＜t2＜t3＜t4﹚。
测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值，结果如下表。
经分析可知，下列叙述不正确的是B. 在实验的四种温度下，植物在t3温度时经光合作用制造有机物的量最多C. 光照相同时间后，t4温度下装置内O2的增加量与细胞呼吸消耗的O2量相等D. 在实验的四种温度下，若均给予24小时光照，植物有机物的积累量均大于029. （16分）农作物秸秆在生产实践中具有多种用途。
2021年高三下学期理综生物考前训练(二) 含答案
2021年高三下学期理综生物考前训练（二）含答案1、xx年1月，中国学者研究发现雾霾中含有多种病菌，部分会引起过敏和呼吸系统疾病。
雾霾也是肿瘤的重要成因之一，特别是肺癌。
下列有关说法正确的是A．呼吸道粘膜产生黏液溶解微尘和杀灭部分病菌的过程属于体液免疫B．病毒侵入肺细胞后，免疫系统通过效应T细胞可诱导靶细胞凋亡C．一些微粒引起的过敏反应比较强烈，所以容易引起组织严重损失D．肺部癌变的细胞表面糖蛋白等物质增多是其容易扩散的主要原因2、2013年10月7日，诺贝尔生理学或医学奖揭晓，该奖授予了发现细胞囊泡运输调控机制的三位科学家，囊泡运输既是生命活动的基本过程，又是一个极其复杂的动态过程，在高等真核生物中尤其如此。
下列叙述正确的是（）A．囊泡主要由磷脂和蛋白质构成，该结构特点具有选择透过性B．分泌蛋白在往外运输时，囊泡膜依次转变为内质网膜、高尔基体膜和细胞膜C．神经递质的释放，促甲状腺激素和抗体的释放都与囊泡运输有关D．原核细胞中也可以由线粒体来提供囊泡运输所需能量3、下列与实验相关的叙述，正确的是（）A．摩尔根及其同事运用类比推理法，合理地解释了果蝇红白眼性状的遗传现象，并用实验证明基因在染色体上B．林德曼用调查和系统分析的方法发现了生态系统能量流动的特点C．采用样方法可调查土壤动物的丰富度D．在“探究a-萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中，浸泡法比沾蘸法中所用的a-萘乙酸溶液浓度低，处理时间短4、（原创）下列关于细胞分裂与遗传变异的说法正确的是（）A．染色体结构变异一般发生在有丝分裂过程中B．基因突变发生在细胞分裂的间期，具有不定向性C．基因的分离定律与自由组合定律都发生于减数第一次分裂后期D．多倍体的形成发生在有丝分裂末期，染色体数目加倍后形成两个子细胞5、（原创）下列有关酶的叙述中，正确的是()A．酶的合成过程需要内质网、高尔基体的进一步加工B．DNA聚合酶可使氢键形成，DNA连接酶连接的是磷酸二酯键C．探究酶催化作用的最适pH时，应在由过酸到过碱之间，按一定的梯度设置多组实验进行对照D．向酶溶液中加入双缩脲试剂，溶液将呈现紫色6、下图一表示人体吸收葡萄糖的过程示意图，图二表示人体内离子通道的三种类型。
2021年高三强化训练(二)理综生物试题 含答案
2021年高三强化训练（二）理综生物试题含答案本卷共21小题，每小题6分，共126分。
一、选择题（本题包括13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列有关生物实验方法的说法不正确的是A. 利用类比推理法证明基因位于染色体上B. 利用差速离心法分离多种细胞器C. 利用纸层析法分离叶绿体中各种色素D．利用数学模型描述、解释和预测种群数量变化2．图示是植物细胞新细胞壁的形成，据图分析下列有关叙述中正确的是A．该过程体现了生物膜的结构特性和功能特性B．该细胞处于有丝分裂的后期，图中D表示内质网C．该细胞的核基因此时不能转录，但是翻译能够正常进行D．图中C是高尔基体，图中E的主要成分是加工后的多肽链3．针对耐药菌日益增多的情况，利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注，下列有关噬菌体的叙述，正确的是A. 以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸B. 利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质C. 外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成，使该细菌死亡D. 能在宿主菌内以二分裂方式增殖，使该细菌裂解4．右图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。
下列有关叙述正确的是A．①是流入该生态系统的总能量B．③和④分别属于草和兔同化量的一部分C．图中②/①的值代表草→兔的能量传递效率D．分解者获得的能量最少5．二倍体植物甲（2N=10）和二倍体植物乙（2n=10）进行有性杂交，得到的F1不育。
以物理撞击的方法使F1在减数分裂时整套的染色体分配至同一个配子中，再让这样的雌雄配子结合产生F2。
下列有关叙述正确的是A．植物甲和乙能进行有性杂交，说明它们属于同种生物B．F1体细胞中含有四个染色体组，其染色体组成为2N+2nC．若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗，则长成的植株是可育的D．物理撞击的方法导致配子中染色体数目加倍，产生的F2为二倍体6. 很多实验中必须先制作玻片标本，然后在显微镜下观察。
高三理综生物二卷专项练习二新人教版(必修部分)
29.（ 9 分）植物的光合作用受内、外多种要素的影响。
下列图是A、B 两栽种物光合速率的检测实验结果：图甲是在 20℃、大气 CO2 浓度条件下测得的 A、 B 两栽种物光合速率随光照强度变化的关系曲线，图乙是在甲图 a 点对应的光照条件下测得的有关曲线。
请据图回答下列问题：（1）甲图表示， A 植物与 B 植物对生计环境的要求差别主假如不一样，据此可将它们共同栽种，建立群落的构造，达到充足利用光能的目的。
（2）甲图中 b 点的含义是：植物光合作用速率（＞、＜、=）呼吸作用速率。
（ 3）乙图中两曲线后段呈降落趋向的原由是：温度过高，酶活性，光合作用速率因此。
（4）比较乙图中两曲线可知，饱和CO2 浓度下获取最高产量的最适温度比大气CO2 浓度下的高，造成这一差别的原由是：在必定的温度范围（30℃～ 36℃）内，处于饱和CO2 浓度下生长的植物，光合作用加强的幅度大于加强的幅度。
（5）假如在乙图的m 点条件下测得 A 植物光照强度与CO2 汲取速率关系曲线，则该曲线与甲图曲线比较 a 点的挪动状况是。
30． (10 分)下列图是遇到严寒刺激时，机体发生的某些调理和代谢过程表示图。
图中甲、乙、丙表示三种拥有内分泌功能的器官， a、 b、 c、 d、 e 表示拥有特定功能的化学物质。
请据图回答：（ 1 ）构造甲表示的器官是，图中细胞质受体和核受体的化学实质是。
（ 2） c 控制 d 形成的过程中，直接的供能物质是。
（ 3） d 控制 e 形成的过程称为。
（ 4）受严寒刺激时，皮肤冷觉感觉器对离子的通透性加强，膜电位将变成外负内正。
31．（ 12 分）狗的毛色深浅与黑色素合成有关， B 基因控制真黑色素合成， b 基因控制浅黑色素合成，基因型为 BB、 Bb、bb 的狗分别表现为黑色、棕色、黄色。
同时狗的体色还受E、 e 基因的影响，当 E 存在时，真黑色素可以合成。
这两平等位基因分别位于两对同源染色体上。
高三理综考试(二)生物试题(最新整理)
高三理综考试（二）生物试题一、单选题（本大题共6小题，共6.0分）1.下列有关人体内元素和化合物的叙述，正确的是（）A. 人的遗传物质彻底水解后可得到6种小分子B. ATP，磷脂、抗体、DNA的组成元素中都有C，H，O，N，PC. 蛋白质分子中的N主要存在于氨基中，核酸中的N主要存在于碱基中D. 人体内参与信息传递的分子都是蛋白质2.将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养。
假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同，用CO2测定仪测得了夏季一天中该玻璃罩内CO2的浓度变化情况，绘制成如图所示曲线，下列有关说法正确的是()A. BC段较AB段CO2增加减慢，是因为低温使植物细胞呼吸减弱B. CO2下降从D点开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的C. FG段CO2下降不明显，是因为光照减弱，光合作用减弱D. H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收量最多，光合作用最强3.下列关于人体内环境的叙述，错误的是（ ）A. 内环境主要包括血浆、组织液和淋巴B. 血浆中含有Na+、肾上腺素、血红蛋白等物质C. 过敏反应引起血管壁通透性增加，会导致组织水肿D. 剧烈运动时，血浆pH仍保持相对稳定与HCO3-、HPO42-等离子有关4.下列关于遗传信息的翻译的叙述中正确的是（）A. 通过翻译将mRNA中的碱基序列翻译为蛋白质的氨基酸序列B. 生物体内合成蛋白质时，一种氨基酸只能由一种密码子决定C. 生物体内合成蛋白质的氨基酸有20种，则tRNA也有20种D. 生物体内合成蛋白质时，一种密码子一定能决定一种氨基酸5.某地的一个生态养殖大棚里，水底爬着螃蟹，水面漂浮着无土栽培的某种蔬菜。
蔬菜生长所需的肥料来自螃蟹的排出物。
同时，大棚里种了一种特殊的辣椒，还能起到驱虫的作用。
下列相关分析正确的是（ ）A. 只需输入太阳光能即可维持该生态系统的稳定B. 特殊辣椒的驱虫作用依赖于生态系统的信息传递C. 蔬菜从螃蟹的排出物中获得养分，所以蔬菜也可作为分解者D. 该生态系统中螃蟹、蔬菜构成了生物群落，体现了群落的垂直结构6.下列有关稳态与环境的叙述，正确的有（ ）①样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法②生长素类似物是人工合成的化学物质，不属于植物生长调节剂③短期记忆可能与新突触的建立有关④建立自然保护区能够提高K值，是保护大熊猫的根本措施⑤“建立血糖调节的模型”实验中，模拟活动本身就是在构建动态的物理模型之后，再根据活动中的体会构建概念模型⑥长跑后肌肉酸痛是因为运动过程中骨骼肌细胞只进行无氧呼吸，积累了大量酸性物质所致A. ④B. ④⑤C. ①③④D. ②③⑤⑥二、填空题（本大题共5小题，共54.0分）7.图1表示某植物所在密闭大棚内夏季一昼夜CO2浓度的变化（假定呼吸速率不变），图2 表示该植物在适宜温度时光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况。
高三高考生物复习练习 高三理综训练生物限时卷二
2012届长郡中学高三理综训练生物限时卷二班次： 姓名： 计分：一、单项选择题：（本大题共6小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．生物膜在生命活动中发挥着非常重要的作用。
如图所示的过程不能体现生物膜A．有信息传递功能B．具有一定的流动性C．具有排泄功能D．具有识别功能2．下表为某同学探究影响植物光合作用因素所做的实验。
据图表可知，探究的影响因素有容器 植物 部位 光质 温度（℃） O2增加量（mL/8小时）1 天竺葵 叶 红 22 1202 天竺葵 叶 黄 22 153 天竺葵 根 红 22 －104 紫罗兰 叶 红 22 805 紫罗兰 叶 黄 22 10①光照强度 ②光的颜色 ③光合作用的场所 ④温度 ⑤二氧化碳含量A.①③B.②③C.④⑤D.②⑤3．减数分裂中发生的染色体交叉互换，也可以发生在某些生物体的有丝分裂中，这种现象称为有丝分裂交换。
下图是某高等动物一个表皮细胞发生有丝分裂交换的示意图。
下列说法中不正确的是( )A．该细胞在发生有丝分裂交换后，产生4种基因型的子代表皮细胞B．若不考虑该生物在产生配子时发生的交换，那么该生物产生的配子有2种基因型C．若上面是该生物的精原细胞在产生精细胞时发生减数分裂交换后的结果，由它产生的配子类型有4种D．若细胞在减数分裂和有丝分裂中都发生交换，减数分裂对于遗传多样性的贡献较大4．根据现代进化理论，判断下列说法正确的是：A.研究物种的迁徙规律，关键是研究雌雄个体的迁徙行为B.研究物种间的差异，关键是研究它们能否交配产生后代C.生物进化的过程，实质是基因频率变化的过程D.生物进化的过程，决定于生物变异的方向5．为了探究光照和重力对横放状态下植物生长的影响，某同学对刚萌发的盆栽燕麦分别进行下列处理：一段时间后，①、③、④均明显弯向上生长；②弯曲生长不明显。
根据上面实验，下列分析正确的是盆栽植物横放实验示意图A．①和④能够说明燕麦在横放状态下，单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素B．①和④能够说明燕麦在横放状态下，重力作用是引起弯曲生长的主要因素C．①和②能够说明燕麦在横放状态下，单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素D．③和④能够说明燕麦在横放状态下，重力作用是引起弯曲生长的主要因素6．下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群（存在着营养关系）的能量调查：种 群 甲 乙 丙 丁 戊能量（107kJ·m—2） 2．50 13．30 9．80 0．28 220．00图①～④是根据该表数据作出的一些分析，其中不能与表中数据相符合的是( )A. ①③B.②③C.②④D.①④二、非选择题：（一）必考题（4题，共39分）29.（10分，除标明外每空1分）美国科学家阿格雷的研究成果是发现了细胞膜上专门供水分子进出的通道。
届第二次理综训练生物试卷
1．如下图所示为高等植物的叶肉细胞部分结构图，下列说法正确的是（）A．图中的a和b两种细胞器都能发生碱基互补配对，3、4、5和6中所含酶的种类和功能均相同B．叶片呈绿色是由于3上含有色素，同时在3上能完成将光能转换为稳定的化学能C．在叶肉细胞中CO2的固定和产生场所分别是图中的7和5D．a细胞器中可发生C6H12O6→丙酮酸→CO2，b细胞器中则会发生CO2→C3→C6H12O62．如上图表示某高等动物的一组细胞分裂图像，下列叙述错误的是（）A．细胞②分裂结束后，子细胞中的染色体数与细胞①相同B．细胞④中发生了等位基因的分离C．细胞③的出现可能是发生了基因突变D．图中的五个细胞中均存在同源染色体3、以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是（）①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期细胞⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞A．①②③B．①③⑤C．①④⑤⑥D．①③⑤⑥4、下列关于实验过程的叙述，正确的一组是( )①解离的目的是用药液使组织细胞相互分离②漂洗的目的是洗去根尖上的盐酸，以利于染色时碱性染料着色③用龙胆紫染液可将细胞核中的染色质染成紫色④压片的目的是使根尖细胞充分分散，形成单层⑤当看到一个处于中期的细胞时，注意观察它如何进入后期、末期，以理解从中期到末期的变化A．①②B．③④⑤C．①⑤D．①②③④5．下图甲表示家系中某遗传的发病情况，图乙是对发病基因的测定，已知控制性状的基因是位于人类性染色体的同源部分，则Ⅱ-4的有关基因组成应是乙图中的（）二．非选择题26．I．(14分)图1表示某哺乳动物有丝分裂过程中染色体数与核DNA数之比的变化曲线，图2是表示这种哺乳动物某个体内细胞分裂不同时期的图像。
请据图回答：(1) 图1中BC段形成的原因是________,DE段形成的原因是________。
(2)据图2可知此动物能同时出现上述细胞的器官是________ 。
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理综生物训练02
1．碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中：（ ）
①种子的萌发 ②病毒的增殖过程 ③细菌的二分裂过程 ④目的基因与运载体的结合
⑤DNA 探针的使用 ⑥分泌蛋白的加工和运输
A ．①②③④⑤
B ．①②③④⑤⑥
C ．②④⑤
D ．②③⑤⑥ 2．根据右图判断下列哪种叙述正确？（ ）
A ．若于S 处给予刺激，则在A 处可测知有有兴奋存在
B ．线粒体在D 和B 分布最多
C ．A —B 的传导速度等于
D —
E 的传导速度
D ．兴奋在神经细胞之间通过电流传导
3．下表是分析豌豆的两对基因遗传所得到的子代F 2基因型结果（非等位基因位于非同源染
色体上），表中部分基因型没有列出，有的以数字表示。
下列哪项叙述是不正确的（ ）
A ．表中被研究基因的载体有染色体、叶绿体、线粒体
B ．1、2、3、4代表的基因型在F 2中出现的概率大小为3>2=4>1
C ．F 2中出现亲本没有的重组性状的比例是6/16或10/16
D ．表中被研究的基因其编码序列都具有非连续性 4．下列关于生物生殖与发育的说法中，正确的是 ( )
A ．蛙的受精卵发育成囊胚的过程中，DNA 总量与有机物总量在不断增加
B ．在荠菜胚的发育、种子萌发和幼苗生长过程中，提供营养的分别是
胚柄、胚乳、光合作用
C ．对于所有被子植物来说，生殖生长的开始，意味着营养生长的减慢和停止
D ．某
klinefelter 综合征患者，染色体组成为47，XXY ，同时患有色盲，系谱分析发现其父母均正
常。
由此可以推断，造成患者染色体异常的原因是卵细胞形成过程中，减数分裂异常所致
5．右图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系，对
于曲线的下列说法中，最恰当的是（ ）
A ．b 点位置不会随环境温度的升高而移动
B ．a 点叶肉细胞产生ATP 的细胞器有叶绿体和线粒体
C ．当植物缺Mg 时，b 点右移
D ．c 点叶片脱色后，用I 2液染色，凡是含有叶绿体的细胞，就会含有被染成蓝色的淀粉颗粒
6A ．B )
生命现象： ①生长素的浓度对根和茎生长速率的影响；②恒温动物、变温动物体温变化与温度
的关系；③光照强度与光合作用速率的关系；
变量：Ⅰ：CO 2的吸收量（释放量）； Ⅱ：温度 Ⅲ ：生长速率
下列关于甲、乙、丙所表示的生命现象及A ．B ．c 所表示的变量组合正确的一组为（ ）
A ．甲为① a 为Ⅲ； 乙为③ b 为Ⅲ； 丙为② c 为Ⅰ
B ．甲为② a 为Ⅱ； 乙为③ b 为Ⅲ； 丙为① c 为Ⅰ
C ．甲为③ a 为Ⅰ； 乙为① b 为Ⅲ； 丙为② c 为Ⅱ
D ．甲为① a 为Ⅲ； 乙为③ b 为Ⅰ； 丙为② c 为Ⅱ
7．当今，DNA 重组技术、细胞工程、发酵技术在实际中得到广泛应用，使人类在干预生命过程、制
造新物种的长期努力中获得了更大的自由。
下列有关生物工程叙述，正确的是（ ）
A ．发酵罐中冷却水的作用是降低酶的活性
B ．将骨髓瘤细胞与经过免疫的T 淋巴细胞融合后能产生单克隆抗体
C ．细胞中的质体常作为基因工程的运载体
D ．细胞系是能够传到50代以后的细胞，其遗传物质发生了改变
甲 c 丙
8.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的
子宫内发育，结果产下一只羊羔。
这种克隆技术具有多种用途，但是不能( )
A.有选择地繁殖某一性别的家畜
B.繁殖家畜中的优秀个体
C.用于保存物种
D.改变动物的基因型
选择题答案：
9．（22分）（1）（10分）糖类是生命活动的主要能源物质，在细胞中有多种糖类存在。
有的糖是可
溶性的，如单糖、二糖等。
有的糖是不溶的，如多糖。
在种子形成的过程中，细胞内糖类是不断变
化的，在成熟的种子中 糖类较多。
在种子形成的过程中自由水和结合水的比值
变化为 ，你作出该判断的依据是 。
在种子萌发之初，细胞内同化作用属于 。
在种子萌发之初，细胞内同化作用属于 型，细胞内有机物的种类发生变化的是 （不变、增多、减少）。
（2）（12分）某实验育种基地要培育优良的水稻品种，采用了多种育种方法。
整体方案可用下面图
解表示：
根据图解回答问题：
①a 过程育种的方法是 ，操作中一般采用 技术来实现。
②要获得符合要求的品种yyRR ，②过程需要进行 。
③c 过程常用的试剂是 ，处理 。
该试剂的作用机理
是 。
10．（22分）胰岛素是调节机体血糖的激素之一，当体内胰岛素含量过高时动物会出现惊厥、昏迷
现象（低血糖晚期症状）。
现有如下材料，请设计实验说明当动物出现低血糖晚期症状时，静脉
注射葡萄糖可缓解症状。
材料：身体状况相同的健康小白鼠数只、1mL 注射器、50%葡萄糖水溶液（每次用量0.01mL/g ）、
蒸馏水、用酸性生理盐水配成的胰岛素溶液（2U/mL ）（每次用量0.1mL/10g ）、酸性生理盐水。
（1）实验步骤：
①获取实验材料并分组：
②实验组： ③对照组：
④培养观察：
（2）预计实验结果：
（3）实验结论：
（4）借鉴上述实验及相关内容回答问题：
①胰岛素含量升高引起惊厥现象的原因是
②假如人体出现类似的低血糖晚期症状时可采取的措施是
③人体内血糖平衡的调节是 调节
答案：ACADCDDD
9．（1）不溶性（2分）由大到小（2分）发育中的种子代谢旺盛，成熟种子的代谢较弱（2分）异养（2分）增多（2分）
（2）①单倍体育种（2分）组织培养（2分）②连续自交③秋水仙素（2分）萌发的种子或幼苗（2分）抑制纺锤体的形成（2分）
10、（22分）⑴①取数只身体状况相同的小鼠平均分成甲、乙两组（2分）
同时注入等量的胰岛素溶液，当其出现惊厥现象时，备用。
（对注射剂量不作要求）（2分）
②甲组小鼠及时从静脉注入适量的葡萄糖水溶液（2分）
③乙组小鼠同时注入同量的蒸馏水（2分）
④在相同培养条件下培养，观察小鼠情况（2分）
⑵甲鼠昏迷状况得到缓解（2分）乙鼠因昏迷时间过长会死亡（2分）
⑶当小鼠出现低血糖晚期症状时，静脉注射葡萄糖可缓解症状（2分）
⑷①脑部供能，主要来自血液中葡萄糖的分解（2分）
②静脉注射葡萄糖溶液（2分）③神经调节和体液调节（2分）。