粤教版高中物理选修3-1第1章第3节.docx

高中物理学习材料
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1．关于电场，下列说法正确的是()
A．电场是假想的，并不是客观存在的物质
B．描述电场的电场线是客观存在的
C．电场对放入其中的电荷有力的作用
D．电场对放入其中的电荷是否有力的作用决定于电荷电性
【解析】电场是物质存在的一种形式，客观存在；而电场线是假想的线，实际上不存在．电场的性质是对放入其中的电荷有力的作用．
【答案】 C
2．下列说法正确的是()
A．靠近正点电荷，电场线越密，电场强度越大；靠近负点电荷，电场线越密，电场强度越小
B．沿电场方向电场强度越来越小
C．在电场中没画电场线的地方场强为零
D．在场线虽然是假想的一簇曲线或直线，但可以用实验方法模拟出来
【解析】场强的大小可直观地用电场线的疏密来表示，与电荷的正负无关，所以选项A、B错误；电场线是人为画的，故选C错误．只有选D正确．【答案】 D
3.如图1－3－5所示，空间有一电场，电场中有两个点a和b.下列表述正确的是()
图1－3－5
A．该电场是匀强电场
B．a点的电场强度比b点的大
C．b点的电场强度比a点的大
D．正电荷在a、b两点受力方向相同
【答案】 B
4．(双选)如图1－3－6中带箭头的直线是某一电场中的一条电场线，在这条线上有A、B两点，用E A、E B表示A、B两处的场强大小，则()
图1－3－6
A．A、B两点的场强方向相同
B．电场线从A指向B，所以E A>E B
C．A、B同在一条电场线上，且电场线是直线，所以E A＝E B
D．不知A、B附近的电场线分布状况，E A、E B的大小不能确定
【解析】根据电场线的物理意义，线上各点的切线方向表示该点的场强方向．因题中的电场线是直线，所以A、B两点的场强方向相同，都沿着电场线向右．
因为电场线的疏密程度反映了场强的大小，但由于题中仅画出一条电场线，不知道A、B附近电场线的分布状态，所以无法肯定E A>E B或E A＝E B.
【答案】AD
5．如图各电场中，A、B两点电场强度相同的是()
【解析】电场线的疏密程度表示电场强度的大小，电场线的切线方向表示该点的场强方向，匀强电场必是大小相等、方向也相同的电场．
【答案】 C
6.实线为三条未知方向的电场线，从电场中的M点以相同的速度飞出a、b 两个带电粒子，a、b的运动轨迹如图1－3－7中的虚线所示(a、b只受电场力作用)，则()
图1－3－7
A．a一定带正电，b一定带负电
B．电场力对a做正功，对b做负功
C．a的速度将减小，b的速度将增大
D．a的加速度将减小，b的加速度将增大
【解析】由于电场线方向未知，故无法确定a、b的电性，A错；电场力对a、b均做正功，两带电粒子动能均增大，则速度均增大，B、C均错；a向电场线稀疏处运动，电场强度减小，电场力减小，故加速度减小，b向电场线密集处运动，故加速度增大，D正确．
【答案】 D
7．如图1－3－8所示，表示一个电场中a、b、c、d四点分别引入检验电荷时，测得检验电荷所受电场力与电荷量间的函数关系图象，那么下列说法中正确的是()
图1－3－8
A．该电场是匀强电场
B．这四点场强的大小关系是E d>E a>E b>E c
C．这四点场强的大小关系是E a>E b>E c>E d
D．无法比较这四点场强的大小关系
【解析】由公式E＝F
q可得，F与q成正比，比值即等于场强E.所以在图
中可得斜率越大，E越大．
【答案】 B
8．(2012·阳江一中高二检测)如图1－3－9所示，一负电荷从电场中A点由静止释放，只受电场力作用，沿电场线运动到B点，它运动的速度—时间图象如图所示．则A、B两点所在区域的电场线分布情况可能是图中的()
图1－3－9
【解析】由v t图知，负电荷的加速度越来越大，可知A→B电场线越来越密，负电荷仅在电场力作用由静止一定逆着电场线运动，所以只有C正确．【答案】 C
9.如图1－3－10所示，带正电的金属圆环竖直放置，其中心处有一电子，若电子某一时刻以初速度v0从圆环中心处水平向右运动，则此后电子将()
图1－3－10
A．做匀速直线运动B．做匀减速直线运动
C．以圆心为平衡位置振动D．以上说法均不对
【解析】电子某一时刻以初速度v0从圆环中心处于水平向右运动，由于
受到正电荷的作用力，所以减速运动到速度为零，然后在电场力作用下反向加速，到圆心处由对称性可知速度仍为V 0，然后减速，再反向加速，以圆心为平衡位置振动．
【答案】 C
10.如图1－3－11所示，A 为带正电Q 的金属板，小球的质量为m 、电荷量为q ，用绝缘丝线悬挂于O 点．小球由于受水平向右的电场力而静止在沿金属板的垂直平分线上距板为r 的位置，悬线与竖直方向的夹角为θ.试求小球所在处的场强．
图1－3－11
【解析】 如图所示，根据物体的平衡条件可得：
F 电＝mg tan θ
根据场强的定义式可以知道小球所在处的场强为：
E ＝
F 电q ＝mg tan θq ，
电场强度的方向水平向右．
【答案】 mg tan θq ，水平向右
11．如图1－3－12所示，E 为某匀强电场，将质量为2×10－3kg 的小球从A 点由静止释放，小球恰能沿直线AB 向右下方运动，且AB 与竖直方向成45°角．已知小球的带电量为2×10－4C.求匀强电场强度大小．(g ＝10 m/s 2)
图1－3－12
【解析】 小球受力情况如图所示，F ＝Eq ＝mg
E ＝
F q ＝mg q ＝2×10－3×102×10－4
N/C ＝100N/C 【答案】 100N/C
12．(2012·深圳外国语学校检测)一试探电荷q ＝＋4×10－9C ，在电场中某点P 受到的电场力大小为F ＝6×10－7N ，方向水平向右．求：
(1)P 点的场强；
(2)没有检验电荷时P 点的场强；
(3)若将试探电荷换为q ′＝－1.2×10－16C ，再放于P 点，此试探电荷所受的电场力F ′.
【审题指导】 解答此题需把握以下两点
(1)场强的物理意义．
(2)公式E ＝F q 中各量的意义和单位．
【解析】 (1)根据电场强度的定义式E ＝F q ，得P 点的
场强大小为E ＝F q ＝6×10－74×10
－9N/C ＝1.5×102N/C. 由于试探电荷电性为正，则P 点电场强度的方向与其所受电场力的方向相同，为水平向右．
(2)电场强度是描述电场的物理量，跟有无试探电荷无关，所以场强大小仍为1.5×102N/C ，方向为水平向右．
(3)由F ＝qE 得
F ′＝Eq ′＝1.5×102×1.2×10－6N ＝1.8×10－4N
负电荷所受电场力的方向与该点场强的方向相反，所以F ′方向为水平向左．
【答案】 (1)1.5×102N/C ，水平向右 (2)1.5×102N/C ，水平向右 (3)1.8×10－4N ，水平向左。