2017年七年级语文下册专题训练(语文版)(5)正式版

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人教版七年级语文下册专题训练五口语交际与综合性学习含答案

专题训练五口语交际与综合性学习一、口语交际。

1．下面的情境中，用语不得体的一项是( )学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说：“好吧，那我只好献丑了。

”作品完成后，你谦虚地对大家说：“写得不好，见笑了！”组织活动的老师奖给你一件礼物，你对老师说：“谢谢老师，这礼物我就笑纳了。

”你的书法老师应你之邀参加了这次活动，你对他说：“感谢您百忙之中光临指导！”A．献丑B．见笑C．笑纳D．光临2．下面情境下，表述最准确、得体的一项是( )[情境] 夏天某日，初二学生小明给同班好友小亮打电话，约小亮周末一起去江边游玩。

想到父母说夏天江边经常发生溺水事件，出于安全考虑小亮不想去，同时也想劝小明不要去。

小亮对小明说：A．夏天周末江边游玩的人多，我父母说不安全，不让我去。

很抱歉，你还是约别人一起去吧。

B．夏天江边经常发生溺水事件，周末人多会更不安全。

你脑子没病的话你就别去，反正我不去。

C．周末去江边？你是不是不想活了。

你去不去我管不着，我可不敢陪你去。

D．夏天江边经常发生溺水事件，周末人多会更不安全。

我俩年纪小，又没有家长陪伴，就都不要去了。

3．2018·哈尔滨下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是( )[情境] 学校周边有些露天摊位售卖油炸和烧烤食品，放学后，总有一些学生去购买，班主任老师担心学生多吃此类食品会影响身体健康，她对学生们说：A．“油炸和烧烤食品，质次价高，花钱买这类东西吃，不合算，你们就不要买了。

”B．“油炸和烧烤食品，在加工过程中会产生一些有害物质，多吃可能对身体健康有影响，你们正处在长身体阶段，最好不要吃这类东西。

”C．“街边露天摊位卫生条件差，售卖的食品质量很难保证，我都说了不许买，不许吃，你们记不住吗？”D．“父母挣钱不容易，大家要学会节俭，少买那些街边小摊的东西。

”4. 根据下面提供的情境，按要求回答问题。

爸爸(生气)：小红，不许你这样跟我说话，我是你爸爸！小红(针锋相对)：那你又是怎么跟爷爷说话的呢？爸爸：你……我没你这个女儿！如果你是小红的朋友，为了化解父女的冲突，你对小红说：①________________________________________________________________________________________________对小红的爸爸说：②_________________________________________________________5．阅读下面的文字，按要求答题。

-2017年七年级下册语文试卷及答案

2016~2017学年度第二学期七年级语文测试卷(满分：100分时间：80分钟)第一部分积累运用：（24分）1、选出下面注音完全正确的一项 ( )（2分） A 、体魄．(p ò) 污秽．(s uì) 收敛．(1i ǎn) 取缔．(t ì) B 、炽．痛(ch ì) 镐．头(g ǎo) 惩．罚(ch éng) 吞噬．(sh ì) C 、亘．古(g èng) 玉簪．花(z ān) 云鬓．(b ìng) 鸡毛掸．子(d ǎn) D 、谰．语(l án) 嫉妒．．(j í d ù) 金柝．(tu ò) 胡骑．(q í) 2、选出下面词语书写完全正确的一项 ( ) （2分） A 、慷概各抒己见群蚁排衙知识渊博 B 、颓唐无动于衷舍己为人妇儒皆知C 、惩罚骇人听闻惊惶失措头晕目眩D 、粗茁深恶痛绝面面相觑爱不释手3、下列句中加点的词语运用恰当的一项是（）（2分） A. 有不明白的地方，要及时向长者请教，做到不耻下问．．．．。

B. 他最近进步很快，学习成绩欣欣向荣．．．．。

C.登上紫金山顶，遥望南京城全景，各种景物栩栩如生．．．．，令人心旷神怡。

D.大扫除时，有的同学拈轻怕重．．．．、挑肥拣瘦。

4、下面句子没有语病的一句是（）（2分）A 、同志们用手亲纺的线、织的布做成的衣服,穿着感到格外舒适,也更加爱惜。

B 、关于这件事的具体详情，以后再告诉你。

C 、一个人如果获得了理解，就等于拥有一切世界上最可宝贵的财富。

D 、当我和妈妈走上天桥时，望着川流不息的人群，都非常激动。

5、下列表述有误的一项是（）（2分）A ．《最后一课》是法国作家都德以普法战争为背景所写的爱国主义名篇。

B ．《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅先生的散文集《野草》。

C ．《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌。

部编版语文七年级下册课时练习单元测试(五)(含答案)

部编版语文七年级下册课时练习单元测试(五)一、积累运用(30分)1．下列加点字注音完全正确的一项是(D)(3分)A．伫立(zhù)迸溅(bìng) 怆．然(chuàng) 忍俊不禁．(jīn)B．决眦．(zì) 颤．抖(zhàn) 岱．宗(dài) 火灼．灼(zhuó)C．凝望(níng) 孱．头(chàn) 忏．悔(chàn) 盘虬卧龙(qiú)D．伶仃(dīng) 猥．琐(wěi)萋．萋(qī) 仙露琼浆(qióng)(解析：A项“迸溅”应读bèng；B项中“颤．抖”应读chàn；C项中“孱．头”应读càn。

) 2．下列词语书写完全正确的一项是(B)(3分)A．枯愧淅沥幽寂赤裸B．遗憾花苞苦涩嫩黄C．笼罩涉足缈小恍然D．花辫懊丧魂魄萋萋(解析：A项中“枯愧”应写为“枯槐”；C项中“缈小”应写为“渺小”；D项中“花辫”应写为“花瓣”。

)3．下列句中加点词语使用正确的一项是(A)(3分)A．在开学典礼上，他第一次代表全体学生发言，显得有点儿矜持．．。

B．我国政府有坚定的反腐决心，就算追溯．．到天涯海角，也要将腐败分子缉拿归案，绳之以法。

C．中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族轰轰烈烈．．．．、发展壮大的丰厚滋养。

D．读书读到会心处，我们常常会忍俊不禁．．．．地感慨：“太妙了！这正是我想说而说不出来的话啊！”(解析：B项“追溯”比喻回首或钩沉往事，探寻本质或源泉，与语境不符；C项“轰轰烈烈”应改为“生生不息”；D项“忍俊不禁”指忍不住发笑，与语境不符。

) 4．下列句子中没有语病的一项是(C)(3分)A．理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。

B．不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。

C．我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。

部编人教版七年级语文下册课时练习题(全册,带答案)

部编版七年级语文下册练习题（全册，带答案）第1课《邓稼先》课时练习课时1基础达标1.给下面加点的字注音，或根据拼音写汉字。

宰．（）割筹．（）划鲜．（）为人知可歌可泣．（）锋芒毕露．（）páng huáng（）yǎng mù（）妇rú（）皆知马革guǒ( )尸jū（）躬尽cuì（）2.选词填空。

（1）这封短短的信给了我极大的感情（震荡震撼震动）。

一时热泪满眶，不得不起身去洗手间整容。

（2）“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和（稳重稳健稳妥）的判断。

（3）一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分（焦急焦虑焦躁），人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。

”3.下列句中加点词语运用有误的一项是（）A.全班45名同学，追捧“娱乐明星”的大有人在，崇拜像邓稼先这样的科学家的却寥寥无．．．几．。

B.诺贝尔奖获得者杨振宁在中国是家喻户晓．．．．的人物。

C.李强同学将在楼梯口捡到一百元钱交给了老师，这种拾金不昧的行为真是可歌可泣．．．．。

D.面对主持人的一再提问，某明星终于开口讲述了那段鲜为人知．．．．的往事。

4．下列各句中，没有语病的一项是（）A．良好的心态是“神舟九号”航天员能否取得成功的重要因素。

B．邓稼先为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。

C．通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。

D．生活有多广阔，语文就有多广阔。

因此，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。

5.将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是（）①人格是什么？②只有恪守纯洁、崇高的人格。

③一个人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏。

④才能造就亮丽、伟岸的人生。

⑤人格是心灵的护佑、人生的座基。

A.①⑤④②③B.①⑤③②④C.②④①⑤③D.③②④①⑤趣味语文6．有一天，邓稼先的岳父许德珩问严济慈：“是谁为中国造出的原子弹？”严哈哈大笑，说：“你去问你的女婿吧”。

2017语文版七年级语文下册第五单元测试题(含答案)

2017语文版七年级语文下册第五单元测试题（含答案）(时间：120分钟满分：120分)一、积累与运用(27分)1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( C )(2分)A．亵．玩(xiâ)大骇．(hâ)陋．室(lîu)跳踉．(liáng)B．案牍．(dú) 清涟．(lián) 窥．之(kuì) 篱．下(lí)C．淤．泥(yū) 德馨．(xīn) 甚蕃．(fán) 怆．然(chuàng)D．提携．(xí) 枯藤．(tãng) 鸿儒．(rú) 远遁．(dùn)2．下列加点字的解释不正确的一项是( D )(2分)A．独怆然而涕．下(眼泪) 香远益．清 (更)B．山气．日夕佳(气象，景色) 驴不胜．怒 (经得住)C．惟吾德馨．(指品德高尚) 陶后鲜．有闻 (少)D．问君何能尔．(这样) 有龙则灵． (灵活)3．下列诗句划分节奏有误的一项是( C )(2分)A．潮平/两岸/阔，风正/一帆/悬。

B．采菊/东篱下，悠然/见南山。

C．半卷红旗/临易/水，霜重鼓寒/声不/起。

D．前/不见/古人，后/不见/来者。

4．下列加点词语的意义和用法相同的一项是( A )(2分)A．出淤泥而．不染学而．不思则罔B．虎大．骇庞然大．物也C．有好事者船载以．入宁可以．急相弃耶D．何陋之．有无丝竹之．乱耳5．下列句子中加点词语的古今义不相同的一项是( A )(2分)A．无案牍之劳形． B．有好．事者船载以入C．出淤泥而不染． D．濯清涟而不妖．6．下列作家作品以及朝代搭配不正确的一项是( B )(2分)A．陶渊明——《饮酒》——东晋B．马致远——《雁门太守行》——元代C．周敦颐——《爱莲说》——北宋D．刘禹锡——《陋室铭》——唐代7．古诗文默写。

(6分)(1)结庐在人境，而无车马喧。

(2)黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

部编人教版七年级(下册) 语文课外阅读理解训练试题整理及解析

部编人教版七年级(下册) 语文课外阅读理解训练试题整理及解析一、七年级语文下册现代文阅读理解训练1．阅读下面的选文，回答小题。

闪光的戒指我的额头长了块灰色的印记，听人说用金子擦擦就能去掉。

在我们顾庄，只有在县城当工人的天增家有金戒指，母亲就拉着我的手去求天增的媳妇李婶。

李婶将戒指从手指上捋下来，母亲小心翼翼地接过，用戒指在我的印记上不停地擦着，嘴里还唱着：金子金子擦擦，印记印记搬家。

直到印记处被擦得火烧火燎般地痛，母亲才将戒指放在沙发扶手上，和李婶东一句西一句地闲扯着。

母亲回到家里还没做好午饭，李婶就风风火火地跑过来说，大嫂，戒指还用不用？不用就还给我。

母亲惊愕得瞪圆了双眼，端着面瓢的手也在不停地哆嗦着，颤着声说，我把戒指放在沙发扶手上了，你没有看到？李婶涨红着脸说，沙发上没有戒指。

母亲将面瓢放在案板上，向外面跑去，李婶急忙跟了上去。

母亲和李婶将沙发抬到院子里，将屋子角角落落找遍了，也没有见戒指的影子。

母亲一屁股坐在地上，絮絮叨叨地说，我明明将戒指放在了沙发扶手上，它没长翅膀，不会飞走啊。

是鸡叼了？是狗衔了？李婶冷冷地说，这戒指是天增在大桥商店买的，60块，我干一年农活也分不到60块。

母亲是一步三挪回到家里的，母亲回到家里就将疲惫不堪的身子放到床上，破天荒地没做晚饭，夜里和父亲絮絮叨叨地说了一夜。

天刚蒙蒙亮，母亲和父亲起了床。

在他们的苦苦哀求下，大队支书同意父母在窑厂帮着干活。

放学后，我常常跑到窑厂看父母干活。

母亲背着七八块砖或砖坯子，身子弯成一张弓。

大冷天，砭骨的北风呼呼地刮着，母亲脸上却狼藉着细密的汗珠。

在1976年的冬天，我最不忍看的就是母亲洗手了。

母亲粗糙的手背上疤痕累累，皴裂的大口子里凝结着暗红的血痂，母亲洗手时常痛得脸上冒汗。

父母在窑厂忙活了一个冬天，终于凑够了60块钱。

当母亲将血汗钱捧给李婶时，李婶双眼湿润了，嫂子，我知道你家困难，这钱留着过年吧。

母亲笑着说，大妹子，我不跑到县城给你买戒指了，就麻烦天增兄弟买吧。

【初中语文】部编版七年级下册课时作业（五）［5 黄河颂］(练习题)

部编版七年级下册课时作业（五）［5 黄河颂］(880)1.下列加点字的注音有误的一项是（）A.哺．育（bǔ）澎湃．（pài）气魄．（pò）B.山巅．（diān）狂澜．（lán）屏．障（píng）C.浩荡．（shāng）浊．流（zhuó）滋．长（zì）D.赞．歌（zàn）发源．（yuán）宛．转（wǎn）2.下列词语书写有误的一项是（）A.赞歌昆仑掀起扮演B.倾卸浩荡臂膀发源C.坚强惊涛澎湃中原D.滋长哺育榜样豪迈3.下列句子没有运用修辞手法的一项是（）A.啊！黄河！/你一泻万丈，/浩浩荡荡，/向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。

B.惊涛澎湃，/掀起万丈狂澜；/浊流宛转，/结成九曲连环。

C.啊！黄河！/你是中华民族的摇篮！D.这里，/我们向着黄河，/唱出我们的赞歌。

4.填入下面横线处的词语最恰当的一项是（）黄河在这里跌入百尺之峡，如水入壶，腾荡急旋。

于是飞沫起虹，；成瀑成湫，如挂如帘。

A.溅珠落盘B.马嘶虎吼C.龙腾搅谷D.激流飞湍5.下列对病句的修改不正确的一项是（）A.通过学习《黄河颂》，使我感受到了中华民族自强不息的伟大精神。

（删去“通过”或“使”）B.央视的《中国诗词大会》节目将经典通俗化，有利于更多人研究、了解传统诗词。

（“有利于”和“更多人”互换位置）C.有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的关键。

（删去“没有”）D.经冼星海谱曲后，《黄河大合唱》响彻中华大地，焕发了中国军民的抗日热情。

（“焕发”改为“激发”）6.综合性学习。

黄河是中华民族的象征，是我们永远的母亲河。

今天，就让我们走进综合性学习“黄河，母亲河”，去触摸黄河那历尽沧桑的面庞，去感受她博大的胸怀吧！(1)请给这次活动拟一则主题语。

(2)请你为这次综合性学习活动设计几种活动形式。

(3)阅读下面两则材料，读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。

部编版七年级下册语文17《紫藤萝瀑布》课时练习试题(附答案)

《紫藤萝瀑布》课时练一、语基达标训练1.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。

船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁．( )的笑容，就要zhàn( )开似的。

那里装的是什么琼阁仙山？我còu( )上去，想摘一朵。

(1)根据拼音写出相应的汉字，或根据汉字写出相应的拼音。

(2)本段文字中有一个词语使用不恰当，请把它找出来，并改正。

(3)“忍俊不禁”的意思是:2.下列各句所用修辞手法与其他三项不同的一项是( )A.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。

B.香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。

C.紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。

D.只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。

3.下列句中加点词语的解释有误的一项是( )A.紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅．．的水花。

(迸溅:向外溅出喷射。

)B.又像一个忍俊不禁．．．．的笑容，就要绽开似的。

(忍俊不禁:忍住不笑。

不禁，无法控制自己。

)C.花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃．．地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。

(伶仃:孤独，没有依靠。

文中形容紫藤花的稀少。

)D.藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙．．．．般的枝干。

( 盘虬卧龙:文中形容枝干的回旋盘绕，弯弯曲曲。

)4.请仿照画线的句子，在横线上补写句子。

要求符合语境，内容相近，句式相同。

我敬畏自然中浩瀚的事物，也敬畏自然中渺小的事物。

我敬畏长江之气势如虹，敬畏珠峰之直插云霄，。

我敬畏霜雪中的松柏，坚毅挺拔;敬畏风雨中的小草，柔韧顽强; 。

“一花一世界，一叶一菩提”，自然界中的一切都值得我们敬畏。

二、阅读理解阅读下文，回答问题。

①但是我没有摘。

我没有摘花的习惯。

我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。

流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。

2017语文版七年级语文下册各单元测试卷(全册,含答案)

2017语文版七年级语文下册第一单元测试卷（含答案）(时间：120分钟满分：120分)一、积累与运用(21分)1．下列加点字注音全都正确的一项是( C )(2分)A．酝酿．(niàng)烘．托(hōng)镶．边(xiāng)岑．寂(céng)B．奢侈．(chí) 叫嚣．(xiāo) 皎．洁(jiǎo) 憩．息(qì)C．盛馔．(zhuàn) 窥．伺(kuī) 麒．麟(qí) 蓑．衣(suō)D．澄．清(chéng) 引吭．(háng) 隽．妙(juàn) 譬．如(bì)2．下列词语中有错别字的一项是( C )(2分)A．伶俐忧戚婉转呼朋引伴B．嘹亮水藻愚蠢左顾右盼C．琐粹分娩伺候蹑手蹑脚D．轻飔浩莽蹇劣融融泄泄3．下列句中加点词语运用有误的一项是( D )(2分)A．正在音乐老师尴尬之时，迟到的刘阳蹑手蹑脚．．．．地从后门溜了进来。

B．我们漫步在静谧的古银杏森林公园，呼吸着清新的空气，愉悦之情油然而生．．．．。

C．那个小胖妞虽然跟不上音乐节奏，但仍然使劲地扭动，父母在旁边忍俊不禁．．．．。

D．课后阅读对提升学生语文素养的作用是无可言喻．．．．的。

4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是( B )(2分)A．它的旧主人告诉我养鹅等于养狗，它也能看守门户。

B．见了它们，游子们能不引起至少是轻烟似的，一缕两缕的乡愁么？C．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。

D．我一看这姿态，想道“好一个高傲的动物！”5．(2016，云南)下列句子没有语病的一项是( D )(2分)A．“2016年国家机器人发展论坛”在重庆举行，其中的“智能机器人”板块，涵盖服务机器人、制造机器人、运动机器人等许多大量内容。

B．随着城镇化进程的加快，我市农村人口大幅减少，与十年前相比，几乎减少了一倍。

C．《中国诗词大会》节目致力于弘扬中国传统文化，自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。

部编人教版七年级语文下册5《黄河颂》同步练习(附答案)

部编人教版七年级语文下册5.《黄河颂》同步练习学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________1. 下列划线字的注音完全正确的一项是（）A.气魄（pò）坚强（qiáng）赞歌（zàn）奔向（bēn）B.澎湃（pài）狂澜（1án）浊流（zhuó）九曲（qē）C.摇篮（1án）扮演（bàn）发源（fā）屏障（píng）D.浩荡（hào）臂膀（bì）哺育（pē）滋长（zī）2. 下列句子中没有错别字的一项是（）A.啊！黄河！你是中华民族的摇篮！B.生命在每一个早晨抖落尘埃，婉如一只小蝌蚪游向大海。

C.这庄严肃穆的无名墓冢能剧烈地震憾每一个人内心深藏的感情。

D.看到宣传栏中的遗失启示，张勇才知道王宇的手机丢了。

3. 下列句子中划线的词，使用不正确的一项是（）A.一般人看到琳琅满目的商品，不是叹惜自己挣钱太少就是羡慕别人赚钱太多，可苏拉底在逛完市场之后，却说：“原来我不需要的东西这么多啊！”B.在农村不乏“家电盲”，一旦使用电器，胆小的束手无策，胆大的就盲目操作造成用电事故。

C.昆铁路横穿髙安并设立火车站，交通将迅速发达，吸引着海外投资商纷至沓来，不久的将来，髙安将跻身于中等城市的行列。

D.每年的春晚就好似一部反映当年生活的戏剧，演员们表演得无与伦比，让人们在一个个真实生活场景的回忆中得到美的享受。

4. 下列歌词中不是病句的一项是（）A.记得自我保护，必要时候讲些善意谎言。

——林俊杰《学不会》B.这一张旧船票，能否登上你的客船。

——毛宁《涛声依旧》C.无限个千万弟兄。

——周杰伦《龙拳》D.小河流我愿待在你身旁，听你唱永恒的歌声。

——孟庭苇《往事》5. 填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）我的祖国，我深深爱恋的祖国。

你是昂首高歌的雄鸡，____________；你是奋蹄疾驰的骏马，____________；你是冲天腾飞的巨龙，____________。

2017(新)人教版七年级语文下册第五单元测试题(含答案)

2017(新)人教版七年级语文下册第五单元测试题(含答案)一、积累与运用。

(27分)1.下列加点字的注音没有错误的一项是( )(3分)A.迸．溅(bèn) 孱．头(càn) 猥．琐(wěi)B.灼．灼(zhuó) 不禁．(jìn) 忏．悔(chàn)C.笼．罩(lóng) 一摞．(luò) 琼浆．(jiàng)D.怆．然(chuàng) 决眦．(zì) 哆．嗦(duō)2.下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)A.枯槐遗撼矜持轰轰烈烈B.繁密幼稚伫立垂垂墓老C.赤裸黑枯瞬息祸不单行D.涉足萋萋幽寂感人致深3.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是( )(3分)让他拥有不同凡响的语文功力。

A.隐藏理想侵入美味佳肴B.封存心绪踏入琼浆玉液C.蕴藏思绪潜入奇珍异宝D.蕴藏思想潜入源头活水4.下列句子没有语病的一项是( )(3分)A.读《望岳》,只有理解作品内容,走进诗人心灵,才能读出“会当凌绝顶,一览众山小”。

B.有学者认为,央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化,有利于更多人研究、了解传统文化。

C.当前,青少年非常深受网络语言的影响,忽视汉语的规范化使用,这应引起教育工作者高度重视。

D.表现人性光辉的作品,魅力大多在于其中蕴含的道德力量,而这种力量代表着社会的正能量。

5.下列各句中标点符号使用正确的一项是( )(3分)A.这时候,什么苍松啊,翠柏啊,碧梧啊,修竹啊……等都挽不住游人。

B.柳州新闻网举办的《纪念汪国真读诗会》邀请了我市部分诗人、诗歌爱好者、小记者参加,柳州市龙城语言艺术社的成员现场读诗。

C.没有风浪,就不能显示船帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。

D.人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界?6.古诗名句默写。

(6分)达自己不畏奸佞、推行新法的决心,显示了高瞻远瞩的气概。

05病句修改-七年级语文下册专题复习(原卷版)

05病句修改一、单选题1．下列句子没有语病的一句是（）A．夏天的甘孜是美丽的季节。

B．各地中小学要完善和建立校园安全预防工作机制。

C．通过参加每年10月17日的“扶贫日”活动，让我领会了“同舟共济”的精神内涵。

D．校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动的行动方案。

2．下列句子，没有语病的一项是（）A．在同学们热心的帮助下，使小明改掉了许多生活上的坏毛病。

B．今年3月11日，当地人大一次会议通过并表决了这个法案。

C．在学习中，我们能否摆正心态，是取得好成绩的关键。

D．校园艺术节上，师生通过各种形式，展示了我校艺术教育的成果。

3．下面句子中有语病．．．的一项是（）A．长妈妈给童年的鲁迅讲故事，还为他买《山海经》……这些小事如同涓涓细流，流淌在鲁迅的记忆里，也让我看到了一个普通人的淳朴与善良。

B．秋天的银杏树是最美的，片片金黄的“小扇儿”在晴空下潇洒飞扬又无声飘落。

C．我们不仅能在生活中学习语文知识，在课本中同样能学到语文知识。

D．让人工智能不断进化演变，最终能够像人类一样思考，本是人工智能这一科研领域的终极目标。

4．下列句子中，有语病的一句是（）A．5月17日，我国在西昌卫星发射中心成功发射北斗卫星导航系统第56颗卫星。

B．劳动课能够让学生感受到劳动的快乐，有利于提升他们的劳动技能和劳动习惯。

C．无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。

D．建立创新型的国家，归根到底还是要有大批献身科学、热爱祖国的创新型人才。

5．下列对病句的修改不正确．．．的一项是（）A．有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。

（在“前提”后面加上“条件”）B．我国科学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理或医学奖得主。

（把“得主”去掉）C．在上下五千年的沧桑岁月中，中华大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家。

（在“科学家”后面加上“不断涌现”）D．《钢铁是怎样炼成的》这部小说完美地塑造了一个普通士兵的光辉事迹。

【人教版】2017年七年级语文下册：第五单元综合测试卷(Word版,含答案)

【人教版】2017年七年级语文下册：第五单元综合测试卷（含答案）(时间：120分钟满分：120分)题号一二(一) (二) (三) 三总分得分一、积累与运用(27分)1．下列词语中加点字的注音不正确的一项是( D )(2分)A．孱．头(càn) 猥．琐(wěi) 灼．灼其华(zhuó)B．凝．望(nínɡ) 瞬．息(shùn) 芳草萋．萋(qī)C．挑．逗(tiǎo) 迸．溅(bènɡ) 仙露琼浆．(jiānɡ)D．一摞．(luò) 伫．立(zhù) 忍俊不禁．(jìn)2．下列字形有误的一项是( C )(2分)A．遗憾繁密褪尽怡然自得B．忧郁幽寂伶仃垂垂暮老C．糟蹋骚扰卑微峰围蝶阵D．宽恕笼罩矜持盘虬卧龙3．下列各句中的加点词语运用不恰当的一项是( B )(2分)A．紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙．．．．般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。

B．在晚会上，同学们看到精彩的表演忍俊不禁．．．．地笑了，气氛一下子到达高潮。

C．小姑娘小心翼翼．．．．地捏着蝴蝶的翅膀，生怕伤害了它。

D．我渐渐长大，常常一个人发呆，心境似乎是垂垂暮老．．．．了。

4．下列各句中标点符号使用完全正确的一项是( A )(2分)A．那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。

B．她说：“都吃下去吧，这是一颗“仙桃”；含着桃核做一个梦，谁梦见桃花开了，就会幸福一生呢。

”C．若物体距离人约四、五十米以内发出声音，人脑就会视听混淆。

D．我才恍然记起了是它——它竟从土里长出来了！5．填入横线的语句，与前文衔接最恰当的一项是( C )(2分)未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雨交加的困顿，哪能明白风和日丽的美好；____________，____________。

A．要体会胜利和成功的喜悦，就要经历挫折磨难的考验B．只有经历挫折磨难的考验，才能体会胜利和成功的喜悦C．未经历挫折磨难的考验，哪能体会胜利和成功的喜悦D．未经历胜利和成功的喜悦，哪能体会挫折磨难的考验6．下面对课文内容理解不正确的一项是( D )(2分)A．《紫藤萝瀑布》一文借用紫藤萝来暗示自己的情思，赞美了生命的永恒与美好。

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专题复习五
文学常识与名著阅读
一、文学常识(48 分)
1．填空。(每空 1 分，共 36 分)
(1) 朱自清，字 ___佩___弦__ ，现代 ___散___文__ 家。其散文朴素缜密、清隽沉郁，以 _语___言___洗___练___，__文___笔__著清称丽，极富真情实感。代表作有_《__背___影__、》《___春___》、_《__荷___塘___月___色_等》。
A．《海燕》的作者是现代作家、散文家郑振铎，课文咏物抒情，即通过对小燕子的描绘，抒发了作者浓浓的乡愁，表达了对祖国的无限眷恋和热爱之情。
B．传记，除符合记叙文的一般要求外，还要特别注意内容实事求是，真实准确；结构完整，线索清楚；语言视写作的需要，可简明平实，也可生动活泼。
C．铭，古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体常常是押韵的。
(2)《济南的冬天》的作者是现代著名作家__老___舍___(人名)，原名_舒___庆___春_，字__舍___予___， ___北__京___人。代表作有长篇小说_《__骆___驼___祥___子__，》话剧___《___茶___馆___》__等。
(3)《空城计》选自_《___三___国___演__，义作》者是___元__末___明___初_(朝代)小说家__罗___贯__中_(人名)，名
险，也始终不肯舍弃跟随他的百姓。
示例 2：我更赞成吕布的观点，刘备看似仁义，但为了个人的霸业，确有失信之举，如他向东吴借荆
州，虽一再说要还，但最终还是有借无还。
(二)西游记
8．下列对《西游记》有关内容的表述正确的一项是( D)(3 分)
A．《西游记》中，五指山上的一块仙石产一石卵，见风化作石猴。石猴率先发现水帘洞，众猴称他为“千岁大王”，自此遂称美猴王。
4．下列文学常识搭配有误的一项是( D)(3 分)
A．《苏州园林》——叶圣陶——语文教育家、现代文学家 B．《饮酒》——陶渊明——世称“靖节先生” C．《天净沙·秋思》——马致远——该诗被誉为“秋思之祖” D．《爱莲说》——周敦颐——元朝著名哲学家，字茂叔。
5．下面说法有误的一项是( D)(3 分)
A．“拼将一死酬知己，致令千秋仰义名”是清朝文学批评家毛宗岗对《三国演义》中关羽的赞誉。
B．古代文学名著《三国演义》先后描写了夷陵之战、赤壁之战、官渡之战等重大战役，这三大战役的胜方指挥官分别是吕蒙、周瑜、曹操。
C．《三国演义》第九十一回“祭泸水汉相班师，伐中原武侯上表”中，“武侯”即诸葛亮。
D．《三国演义》中有这样一位人物，长坂坡桥头一声大吼，吓得百万大军魂飞魄散，他就是粗中有细、勇而有谋的赵子龙。
7．(2016·温州)在《三国演义》中，刘表和吕布对刘备有不同的评价，你更赞成谁的观点？结合小说相关情节，简要论述。(4 分)
①玄德仁人也。——刘表 ②是儿最无信者！——吕布
示例 1：我更赞成刘表的观点，刘备对百姓常怀仁慈与怜爱，如新野战败后，即便有被曹军追上的危
(6)斯蒂芬·茨威格是__奥___地__利_(国籍)著名作家，《列夫·托尔斯泰》是一幅列夫·托尔斯泰的
“肖像画”，作者不仅为我们展现了托尔斯泰独特的___外___貌__特征，更为我们揭示了托尔斯泰深邃的__精___神___世界。
2．下列文学常识表述有误的一项是( A)(3 分)
A．《河中石兽》作者纪昀，字晓岚，明代学者、文学家。 B．《列子》相传是战国时列御寇所著。书中神话传说、寓言故事非常丰富，有很高的文学价值。 C．“李杜”，唐代诗人李白和杜甫的并称。李白号称“诗仙”，杜甫号称“诗圣”。 D．《古诗十九首》是东汉一批文人诗作的选辑，南朝梁萧统将其收入《文选》。
祖(5)鲁国迅的，热原名爱__周___树__人_，字___豫___才__，我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。1918
年 5 月，首次用笔名“鲁迅”发表了文学史上第一篇__白___话___文小说___《___狂___人__日___记__。》代表作有散文集_《___朝__花___夕___拾，散》文诗集___《__野___草___》_，小说集___《__呐___喊___》_、_《__彷___徨___》__等。
B．《西游记》中，孙悟空在铁扇公主处未借到真扇，就偷了牛魔王的坐骑，假扮牛魔王骗得真扇，后被牛魔王所扮的唐僧骗了回去。
3．下列文学常识表述有误的一项是( B)(3 分)
A．吴承恩，字汝忠，号射阳山人。明代著名小说家，代表作有章回体小说《西游记》。
B．《海燕》一文的作者是郑振铎，现代著名的作家、画家、考古学家。 C命家，著有中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。 D．丰子恺，现代画家、文学家、美术和音乐教育家。主要作品有《缘缘堂随笔》。
描写普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学，向祖国语言告别的最后一堂
___法___语__ 课，通过一个小学生的自叙和心理活动的描写，生动地表现了 ____法___国___人___民__遭___受___异___国___统__治___的___痛___苦__和___对___自___己_________________。
_____本___，字_贯___中__，号_湖__海___散__，人山西太原人。《三国演义》和_《__水___浒___传_、《》_西___游___记_、》《__红___楼___梦被称》为我国古典四大名著。
(4)《最后一课》的作者___都___德__是 19 世纪法国著名的__现__实___主___义___小家说。《最后一课》
D．《黔之驴》的作者是唐代文学家韩愈，课文叙写了虎惧驴、虎识驴、虎戏驴、虎吃驴的过程，启示人们应该认识事物的本质，克服对未知事物的畏惧心理，
从而驾驭并征服客观事物；也告诫人们掌握真本领、真才干的重要性。
二、名著阅读(52 分) (一)三国演义
6．下列对《三国演义》有关内容的表述不正确的一项是( B )(3 分)