健康歌教学设计

《健康歌》教学设计
教学目标
1.引导学生关注健康，热爱体育运动，知道有关健康的好习惯。

2.能理解歌曲的全部歌词内容，感受歌曲欢快活泼的情绪。

3.学唱歌曲的一段歌词，并随歌曲进行律动表演。

教学重、难点
1.欣赏歌曲《健康歌》。

2.随歌曲进行律动表演。

教学准备：多媒体课件
教法学法：合作法、表演法
教学过程
一、导入新课
1.师：同学们你们都爱做运动吗？
2.学生回答。

3.欣赏动画《健康歌》，这个小朋友和她的爷爷在干什么？
二、欣赏歌曲
聆听：《健康歌》音频
师：这首歌曲叫《健康歌》，是一首台湾歌曲。

学生感受歌曲欢快活泼的情绪。

三、学唱歌曲
1.老师出示歌曲的歌词，学生读一读。

2.老师弹琴，学生演唱第一乐段。

3.学生分小组根据歌词创编表演动作。

图1 图2 图3 图4 图1：学生双手叉腰，按节拍做扭腰动作。

(歌曲第一乐句)
图2：学生双臂上举，按节拍左右摆动。

（歌曲第二乐句）
图3：学生双臂向下摆动。

（歌曲第三乐句）
图4：学生双臂上举，按节拍左右摆动。

（歌曲第四乐句）
4.学生分小组进行展示。

5.教师播放《健康歌》视频。

四、课堂小结
同学们表演得很好，我们平时一定要注意锻炼身体，同学只有加强锻炼才能茁壮成长。