安全主题班会记录表案例

安全主题班会记录表案例
在我们平凡无奇的学生时期,说起主题班会,大家一定不陌生吧?现在,为了让学生建立起安全意识,阔别危险,知道珍爱生命,特此展开主题活动教学。

下面是由作者给大家带来的安全主题班会记录表案例7篇，让我们一起来看看！
安全主题班会记录表案例篇1
一、活动目标
1、让学生知道时时刻刻都要注意安全。

2、人人建立起安全意识，养成相应的行动习惯，阔别危险，珍爱生命，健康安全地成长。

3、通过活动使学生知道安全的重要性，学习有关安全知识，把“安全”牢记心中，做安全知识的小宣传员。

二、活动准备
1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。

2、让同学朗诵《小学生安全常识歌》。

三、主题班会进程
1、情境导入
主持人：生命是宝贵的，由于对于每个人来说，生命只有一次。

生命是坚强的，也是脆弱的，因此我们必须关爱生命。

关爱生命就是要尊重生命，对生命负责任。

主持人：是啊！我们每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭受常常是意想不到的。

2、看课件：
植物，人，安全标识，交通安全知识。

3、阔别危险，阔别事故。

师：学生交换搜集到的一些因不重视交通安全而造成伤害事故的例子。

交通安全知识竞猜。

男：驾驶自行车、三轮车的年龄是多少？必须年满计周岁—12周岁。

女：《道路交通安全法》对保护行人通行有哪些具体规定？——机动车行经人行横道应减速行驶；在没有交通讯号的道路上，机动车要主动避让行人。

师：交通讯号有哪些种类？常有的有哪两种？——指挥等信号、车道等信号、人行横道灯信号、交通指挥信号、手势信号，常用的有指挥信号、手势信号。

4、考考你：
在屏幕显现问题：
活动总结：通过今天的“关爱生命，快乐成长”主题班会，大家已认识到关爱生命，快乐成长的重要性。

期望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。

让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安快乐永久相伴着我们大家！
凝听：《祝你平安》歌曲。

安全主题班会记录表案例篇2
一、班会目的
通过本次活动，让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必备的安全知识，知道生命安全的重要性，能够时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识转达给身边的人，做安全教育的宣传员。

二、会前准备：
1、竞选班会主持人。

2、全部学生搜集了解基本的安全知识。

3、组织学生会场布置（前后黑板写、画，桌椅摆放）。

4、和主持人一起设计班会流程，并制作课件。

三、班会进程：
（一）、导入
1、教师#教案# 导语：
生命是最宝贵的，每个人的生命只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草“枯荣交替”。

谁失去了生命，不仅仅是自己失
去了一切，还要给活着的亲人留下无比的遗憾和永久的伤痛。

据不完全
统计，我国每年大约有320万人非正常死亡，这个数字很是惊人，基于
现状我校今天组织召开《珍爱生命、健康成长》的主题班会。

2、主持人宣布班会开始：
老师们、同学们，你们好！我们班《珍爱生命、健康成长》主题
班会现在开始。

我们是祖国的花朵、是民族的期望。

我们爱学习、爱劳动，是充满生气的新一代。

我们是肩负重任的一代青年。

我们在家长暖和的眼光下成长，在老师的尽心培养下一天天成熟。

我们每个人都有权益享受如歌的生命，但生命的遭受常常是意想
不到的。

一些无故横祸向我们飞来，一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。

我们不是危言耸听，庞大的数字就在我们眼前，血淋林的事实总
在我们眼前显现。

接下来请看屏幕：
我们能做的不能只有心痛和惋惜，我们要学习安全知识，避免影
响我们健康的因素，更要避免死神的召唤。

接下来我们就说说，在日常生活中，有哪些可能会影响到我们的
生命和健康的安全：
（二）、同学们积极发言
——同学发言：（由学生积极发言，说出一些影响到我们的生命
和健康的安全的实际例子。

）
过度：总结出以下几大方面：
（三）、主持人总结主要影响安全方面并逐条剖析。

1、心理健康
随着现代观念更新的加快，家庭、学校、社会教育的复杂化，心
理健康不可小视，从我们的统计数据可以看出，自杀人数占很高比例，他们是真的活不起了吗？不是！是心理健康出了问题。

我们身边就有这样惨痛的例子，大约半年前，一位一中学生在金
鼎领秀，从楼上一跃而下，当场死亡；没过量长时间，又有一位学生，
走了同样的路，在金瑞国际又跳楼了。

他们遇到什么难事不能活了吗？不是！他们有疼爱他们的父母，
有关心他们的亲人，如果不是挑选了这条不归路，他们也和我们一样，
坐在教室学习、回家和亲人团圆，是一副其乐融融的景象。

是什么导致了这样的凄惨结局呢，那就是心理健康出了问题。

那我们就先说说导致心理不健康的原因吧！
——同学发言：
总结：主要有：挫折适应问题、青春期心理问题、人际关系问题、家庭问题、学习类问题。

既然大家都说出来了，以后要适时减压，充分了解自己，愉快地
接纳自己，要有一个健康的心理来面对未来。

2、校园安全
我们先看一个短片：
由于一人跌倒，引发了惨痛的安全事故，不得不让我们寻思啊！
接下来我们来说说我们校园内可能影响我们健康安全的方面。

——同学发言：主要有拥挤（上下楼梯、集体活动）、课间、体
育课、危险动作、位置等
主持人总结：
咱们说出这么多，我们要早发觉，早预防，多加注意。

3、交通安全
我们先看一个短片：
交通事故很多很多，但是多数事故都是交通参与者不按交通规则
行驶，忽视大意，精力不集中，终究酿成惨剧。

接下来大家说说我们需要注意的都有什么？
——同学发言：主要有步行过马路、骑自行车、打车、公共交通
工具等。

主持人总结：说比较简单，我们要付出实际行动，从我做起，严
格遵照。

4、交友安全
先看视频：
总结：交友需谨慎，远远不止这些，还有什么我们需注意的，大家说说。

——同学发言：
主要有：矛盾（打架、危险品）。

刑事案件（侵害、防盗）。

矛盾是影响交友安全的障碍，产生矛盾之后不同的处理方法会有不同的处理结果，接下来我我们看一下这两位同学给我们演示显现矛盾后的处理方法。

总结：咱们先给这两位同学鼓鼓掌，这两位同学在不同的处理方法下得到了截然不同的结果。

我们只要生活在这个地球上，我们之间就会有相互的来往，相互的摩擦，我们也会有朋友，但我们要学会甄别，要学会处理摩擦、处理朋友之间的关系。

5、食品安全
我们先看一个短片：
虽说这是特例，我们吃的剂量没有这样大，不至于要了我们的性命，可很多东西吃了都是对我们健康有影响的，久而久之，总有一天我们的身体会吃不消的。

那大家就谈谈我们应当避免哪些做法呢？
——同学发言：
总结：对于“美食”的诱惑，我们要学会挑选，不以“恶”小而食之。

6、其他安全
用电我们大家谁也离不了，用对，电就为我们带来光明，增加色彩，反之，你稍有忽视大意，他就会变成老虎，将你咬伤咬死都不在话下。

接下来大家先说说我们用电的注意事项：
——同学发言：
总结：用电我们要时刻谨慎，一时忽视将毕生后悔。

水火无情，人有情，每年溺水的人数也很多，我们身边也时有产生，那我们如何防溺水呢？请大家再说说我们如何避免溺水。

——同学发言：
总结：水亦能载舟也能覆舟，我们的生命只有一次，严防溺水！
火灾和地震也偶有产生，当我们遇见地震和火灾时怎么办呢？先看屏幕。

总结：我们要记住，当我们遇到灾害时，不要慌张，尽快想出计策，争取把缺失降到最小，记住一点，生命高于一切！
（四）、班主任总结、寄语：
同学们：这次主题班会开得很成心义，也很成功，从主持人到各位同学都表现的都很棒！从同学们的积极投入，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。

生命只有一次，幸福快乐掌控在你的手里，期望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。

了解更多的安全知识，在遇到安全事故时学会如何处理，学会珍爱生命，安全无小事，养成好习惯。

让安全时时伴着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；切记珍爱生命，让我们健康成长！
（五）、主持人宣布终止。

根据这次的主题班会，请同学们认真总结和体会交换，课下写一份心得体会（很多于300字，周五之前交到德育处）
珍爱生命、健康成长主题班会到此终止。

四、班会小结
1、同学小结：通过这次活动，你知道了什么？（每个人说说自己
学了这节安全课后的感受。

）
2、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。

3、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌控在你的手里，期望
同学们通过这次班会活动，学会珍爱生命，养成好习惯。

五、班会成效反馈：
通过这次班会课，学生基本上对“安全第一、生命至上”有了体会，能结合身边的例子找出一些危险的实例，并能讲出自己切身的体会。

可以说，本次班会获得预期的成效。

当然，安全教育工作必须长抓不懈，将在以后的时间里反复强调。

安全主题班会记录表案例篇3
活动目标：
1、了解煤气的作用和危险性，知道人在煤气中毒时，会产生的一
些生理反应。

2、知道在产生危险时，如何解救自己的方法。

活动准备：
1、因漏气而造成的事故事例。

2、煤气灶一个。

3、关于一些煤气产生的事故视频。

活动进程：
一、认识煤气灶、煤气罐，了解煤气的用处
1、出示煤气灶和煤气罐，提问：这是什么？你们家使用煤气吗？
你们家的煤气是从哪里来的？煤气有什么用？
2、教师进行简单的小结：我们家用的煤气有两种，一种是管道煤气，一种是煤气罐。

它们给我们带来了许多方便，能烧水、煮饭、烧菜……
二、观看视频，了解煤气的危险性
1、教师：煤气的用处很多，可是如果不正确的使用煤气，煤气也会给我们带来许多危害。

2、展现有关图片或相干的报道，使幼儿初步了解在哪些情形下，会产生漏气或爆炸事故。

3、引导幼儿结合日常生活体会谈谈煤气造成的危险性有哪些？
教师小结。

三、组织幼儿讨论，知道安全使用煤气的方法以及产生以外后的自救方法
1、怎样安全使用煤气。

2、怎样知道漏气了？如何辨别呢？
3、我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反应呢？
四、教师结合幼儿的具体情形，重点讲授几个问题
1、当成人在厨房使用煤气烹饪时，小朋友尽量不要到厨房。

2、小朋友在家中，不要自己随便动煤气灶的开关。

3、如果闻到异味，要及时提示爸爸妈妈。

安全主题班会记录表案例篇4
课程介绍：
通过本次主题班会，学习和掌控一些安全常识，增强学生安全意识，逐渐提高学生的素养和能力。

课程目录
一、质疑导入，引发学生学习欲望。

1、同学们，你们听说过民以食为天这句话吗？你会挑选食品吗？
2、播放视频《别让垃圾食品危害你的健康》，通过视频播放的情
势引发学生对食品安全的重视。

3、过渡语：今天是全国教育安全日，今天老师就带着你们一起走
进安全的殿堂，寻求我们必备的安全知识。

二、眼耳结合，探寻安全常识，教育学生珍爱生命，安全第一。

1、校园安全：上下楼梯时你是怎么做的？
（1）以实例引出在校园中怎么做能保证安全，并学习校园安全知识。

（2）学唱课间安全歌谣。

2、食品安全：应当注意的问题？
（1）向学生出示十大垃圾食品，让学生阔别垃圾食品。

（2）学唱小学生食品安全歌谣。

3、用电安全：你们犯过这些毛病吗？知道如何安全用电吗？
先说明电的用处，对照引入操作不当所带来的危害，同时交给学
生安全用电，以及有人触电怎么办。

4、我的健康我做主——食品知识闯关。

通过知识小比赛，巩固所学，让学生能重视食品安全的重要，明
确我的健康我做主。

安全主题班会记录表案例篇5
活动目标：
1、通过视察图片、看例子，说出踩踏事件产生的原因。

2、通过视察图片情形模拟说出防踩踏事件的自救。

教学进程：
一、校内安全教育
（一）校园中存在的安全隐患。

（可请学生罗列一些现象）
（二）学生集会、集体活动、课间活动中应当注意的安全事项。

二、了解踩踏事件悲剧的产生
（一）、图片、例子回放
国外踩踏事件国内踩踏事件
（二）、讨论：
1、踩踏事件产生的原因。

2、怎样预防踩踏事件的产生？
3、怎样面对学校踩踏事件？
三、预防计策大家谈
（一）、可能导致踩踏事故的原因是什么？
人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。

人
群遭到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，显现惶恐失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。

人群因过于激动（兴奋、愤慨等）而显现_，易产生踩踏。

因好奇
心促使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而踩踏。

（二）、假定情境：如果你遇到这样的情形会怎么办？
（三）、如何预防和避免踩踏事故
1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应当立刻避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

2、如果旁边有可以暂时躲避的地方，可以暂避一时。

切记不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。

3、若身不由己陷入人群当中，一定要先稳住双脚。

一定不要采取体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

4、如有可能，抓住一样坚固坚固的东西，尽量抓住扶手，避免摔倒。

待人群过去后，迅速而平静地离开现场。

（四）、掌控自救方法
教学顺口溜
人挤心别慌，摸墙贴边走。

不怕脚踩风，就怕手抓空。

扶稳抓稳后，接着向前走。

如果被挤倒，身体缩成球，
双手抱颈后，护好头颈胸。

安全主题班会记录表案例篇6
活动目标：
1、教育学生雨季路上安全行走常识，初步培养学生的自我保护意识。

2、让学生知道汛期安全教育的重要性。

3、培养学生团结友爱的情感。

活动进程：
一、导入：
青少年学生是我们祖国和每一个家庭的未来与期望，你们的安全
关系到千家万户的切身利益。

相伴着闷热天气的到来，主汛期已悄然邻近。

防备学生溺水事故是我校防汛工作一个重点。

为使同学们安全地度
过汛期，特进行安全教育主题班会。

二、对学生进行爱好安全教育：
（一）暴雨天气要注意防雷
1、不要在大树底下避雨。

由于下雨时，大树湿润的枝干相当于一
个引雷装置，如果用手扶大树，就好像用手摸避雷针一样。

所以，在打
雷时离大树5米以外。

2、下雨时不要在水边（江、河、湖、塘、渠等）、洼地停留，要
迅速到邻近干燥的住房避雨，要视察住房是否合适避雨。

3、不要拿着金属物品在雷雨中停留，由于金属物品属于导电物质。

4、打雷时，第一要做的就是关好门窗，避免雷电直击室内和球形
雷飘进室内。

（二）暴雨天气上学、放学要特别注意：
1、暴雨过后，上学需途径小河、沟、桥的，要由家长陪同护送回校，如果洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以安全通
过了再回校，同时要让家人打电话告知学校、老师，家中没有电话的要
到邻居或者商店中打电话，以免学校、老师担忧。

2、暴雨过后，放学需途径小河、沟、桥的，要先探视具体情形，
或者由家长接送学生。

回去要告知家长，常常与学校保持联系，狂风骤
雨时要坚持主动到学校接送孩子，学生不能擅自涉险回家。

3、因洪水原因留校的学生，要安下心来，听从学校的管理，情形
答应了才回家，不能擅自个人或结伴去查看洪水情形。

（三）严禁学生私自到河畔游玩、游泳：
1、不要私自或结伴去看河水，到河里游泳。

有发觉同学私自去河
边的要及时禁止，禁止不了的要及时汇报学校、老师，以便学校、老师
劝阻、批评教育，把溺水事故排除在萌芽状态。

2、请同学们不要在汛期私自或结伴到溪、池、坑、塘、和水库邻
近玩耍。

（四）请密切关注气象部门的天气预报和预警信号，如遇暴雨天气，学生不要单独外出玩耍及探亲访友，如确有必要，要由成人陪同。

三、终止：
同学们，最宝贵的莫过于生命。

我们要坚固建立安全第一的观念，提高自己的自我保护意识。

当然，与其亡羊补牢，不如有备无患。

面对
屡屡产生的安全事故，我们要以防为主，阔别危险。

安全主题班会记录表案例篇7
教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

教学要求：通过学习有关安全知识，使学生建立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

教学时数：一课时
教学进程：
一、谈话引入：
同学们生活在幸福、暖和的家庭里，遭到父母和家人的关心、爱惜，好像并不存在什么危险。

但是，家庭生活中仍旧有许多事情需要备
加注意和谨慎对待，否则很容易产生危险，酿成事故。

下面就谈谈家居
安全要注意什么：
1、用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。

因此，我们有必要掌控一些基本的用电常识。

（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情形下关断电源。

（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

（4）使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情形，
应立刻关掉电源开关，停止使用。

（5）发觉有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物
将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、安全使用煤气
（1）燃气用具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被
锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄漏而产生火灾。

（2）使用燃气用具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室
内的透风，保持足够的`氧气，避免煤气中毒。

二、游泳时要注意安全
1、游泳需要经过体格检查。

2、要谨慎挑选游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、餍饫或者饥饿时，剧烈运动和沉重劳动以后不要游泳。

5、水下情形不明时，不要跳水。

6、发觉有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼吁成年人前来相助。

三、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
（1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边
行走。

（2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

（3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机
动车辆争道抢行。

（4）穿越马路时，要遵照交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不
准骑自行车上街。

四、产生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2、一旦身受火灾的要挟，千万不要惶恐，要冷静，想办法离开火场。

3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物
包裹身体。

五、小结：
只要我们处处谨慎，注意安全，掌控自救、自护的知识，锤炼自
己自护自救的能力，机灵大胆的处理遇到的各种非常的情形或危险，就
可以健康地成长。