基于扎根理论的农民工家长与城市家长教育素质比较研究

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基于扎根理论的农民工家长与城市家长教育素质比较研究Jhony Choon Yeong Ng;张丽生;谭清美;邵丹慧
【期刊名称】《江苏技术师范学院学报》
【年(卷),期】2018(024)004
【摘要】随着政府改革政策的施行,农民工子女受教育的客观约束正不断地被克服,教育的外部环境逐步得到改善,但农民工子女的教育效果却仍然不尽人意.鉴于此,基于扎根理论的方法,分别对6对和13对城市家长、农民工家长及其子女展开调研,通过比较农民工家长与城市家长的教育方式发现,农民工家长教育素质的特点为:采用\"放养式\"教育;教育期望先高后低;亲子关系疏远;教育惯性大.通过调研,从微观层面指出了农民工子女教育问题的原因,对未来提升农民工家长教育水平、促进社会公平与和谐具有重要意义.
【总页数】10页(P50-59)
【作者】Jhony Choon Yeong Ng;张丽生;谭清美;邵丹慧
【作者单位】南京航空航天大学经济与管理学院,江苏南京 211106;南京航空航天大学经济与管理学院,江苏南京 211106;南京航空航天大学经济与管理学院,江苏南京 211106;南京航空航天大学经济与管理学院,江苏南京 211106
【正文语种】中文
【中图分类】G78
【相关文献】
1.家长式领导与知识员工反生产行为关系的实证研究--基于家长式领导三元理论的观点 [J], 高智;胡琪波
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