例谈习题教学的“因题制宜”

例谈习题教学的“因题制宜”
卢海霞
【期刊名称】《小学教学参考》
【年(卷),期】2011(000)032
【摘要】习题教学作为一种课型,与例题教学共同承载着掌握知识技能、发展数学思维、学会解决问题和形成积极的情感态度四个方面的教学目标与任务.然而在实
际教学中,多数教师不惜笔墨、浓妆重彩于例题教学,习题教学则钟情于“习题解答”这一目标.实践证明:习题教学有时需要“浓妆”,有时需要“淡抹”.至于什么时候需要“浓妆”,什么时候需要“淡抹”,则需要教师“因题制宜”,灵活应用.笔者试结合教学实例,发表一孔之见.
【总页数】2页(P58-59)
【作者】卢海霞
【作者单位】江苏东台市安丰镇小学 224221
【正文语种】中文
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