和谐相处,宽容待人_小学作文
宽容待人作文

宽容待人作文
宽容是一种美德,它是一种包容、理解和宽厚的心态。
在人际
交往中,宽容待人是非常重要的,它能够促进人与人之间的和谐相处,减少矛盾和冲突,建立良好的人际关系。
首先,宽容待人能够增进人与人之间的友谊。
在日常生活中,
我们难免会遇到一些不愉快的事情,也会碰到一些性格不合的人。
如果我们能够宽容待人,包容对方的缺点和错误,那么就能够建立
起真诚的友谊。
宽容的心态能够让我们更加理解他人,从而增进彼
此之间的感情。
其次,宽容待人能够降低矛盾和冲突。
在人际交往中,矛盾和
冲突是难以避免的。
但如果我们能够宽容待人,多一份理解和包容,就能够减少矛盾和冲突的发生。
宽容的态度能够让我们更加冷静地
处理问题,避免因小事而起争执,从而维护良好的人际关系。
最后,宽容待人能够提升自己的修养和素质。
一个宽容的人,
通常都是心胸开阔、善解人意的人。
他们能够容忍别人的过失,理
解别人的难处,从而显得更加成熟、稳重。
宽容待人不仅能够提升
自己的修养,也能够影响他人,传播正能量,让周围的人都能够受
益。
总而言之,宽容待人是一种美德,它能够促进人与人之间的友谊,降低矛盾和冲突,提升自己的修养和素质。
在日常生活中,我们应该时刻保持一颗宽容的心,学会包容、理解和宽厚,从而创造出更加和谐美好的社会环境。
愿我们都能够成为宽容待人的人,让世界充满爱与和平。
宽容待人的作文800字

宽容待人的作文800字在学校里,我们每天都会和小伙伴们相处。
有时候,会发生一些不太愉快的事情。
这时候呀,宽容待人就特别重要。
就像有一次,我的同桌不小心把我的铅笔盒碰到地上了。
铅笔呀、橡皮呀都滚得到处都是。
我当时可生气了,脸都涨红了。
我刚想发火,可看到同桌那一脸的愧疚,他急忙蹲下来帮我捡东西,还不停地说着“对不起”。
我突然就觉得自己要是发火就太不应该了。
我想,他又不是故意的,谁还没有个不小心的时候呢。
于是我就笑着说:“没关系啦,没摔坏就好。
”同桌听了我的话,松了一口气,还特别感激地看了我一眼。
从那以后,我们的关系变得更好了,他有什么好玩的东西都会和我分享。
还有我们班上的小明和小刚。
他们俩本来是好朋友,有一天课间休息的时候,小刚在教室里跑来跑去,不小心撞到了小明,小明刚画好的画被小刚的胳膊蹭了一道长长的印子。
那可是小明花了好长时间才画好的呀。
小刚当时都吓傻了,站在那儿不知道该怎么办。
可小明并没有责怪小刚,他只是轻轻地叹了口气说:“唉,算了,我再重新画一幅就好了。
”小刚特别不好意思,他说:“小明,你真好,我来帮你一起画吧。
”就这样,他们俩不仅没有因为这件事闹别扭,反而感情更深了。
如果我们都能像这样宽容待人,那我们的生活就会充满更多的欢笑和友爱。
当别人不小心犯了错,我们不要立刻就生气、发火,要多站在别人的角度想一想。
宽容就像一束温暖的阳光,能让我们的心里充满温暖,也能让我们身边的人感受到这份温暖,大家都会更愿意和我们做朋友的。
在我们的生活中,宽容待人是一种特别好的品质。
我记得有一回,我去操场玩球。
我正玩得高兴呢,突然一个球飞过来,一下子砸到了我的身上。
好疼呀,我当时眼泪都快出来了。
我转头一看,是一个比我小的小朋友。
他跑过来,眼睛里满是害怕,结结巴巴地说:“哥哥,对不起,我不是故意的。
”看着他那害怕的样子,我心里的气一下子就消了一大半。
我想,他比我小,肯定也不是故意要砸到我的。
我就对他说:“没关系的,小朋友,下次小心点就好啦。
一年级宽容作文:和谐之美,美在宽容

一年级宽容作文:和谐之美,美在宽容
和谐之美,美在宽容。
宽容是一种胸怀,一种心态,一种大度。
当我们学会宽容,我们才能真正体验到和谐之美。
在和谐的生活中,人与人之间相互宽容,互相尊重,才能让我们的生活更加美好。
宽容是一种力量,它能让我们在面对困难和挫折时保持镇定和平静。
就像小草一样,它们无论是被风雨摧残,还是被脚踩,都能顽强地生长。
这就是宽容的力量,它让我们变得坚强,使我们拥有足够的勇气去面对生活中的一切困难。
宽容是一种美德,它能让我们变得更加善良和和蔼。
当我们宽容地对待他人时,我们的心灵会变得更加宽广,我们的善良和友爱之心也会得到释放。
正如大海一样,它能容纳万物,让一切矛盾与冲突得到了调和。
而这种宽容的美德,也使得我们的社会更加和谐、更加美好。
宽容是一种智慧,它让我们能够更好地理解和包容他人。
就像一颗智慧的种子,它能够滋养我们的心灵,让我们成为一个懂得包容、懂得理解的人。
只有懂得宽容的人,才能真正打开心扉,去接纳不同的声音和意见,才能让我们的思想得到更好的升华。
宽容是一种修养,它可以让我们拥有更好的品质。
当我们懂得宽容时,我们就能够更好地与别人相处,更好地处理人际关系。
只有在宽容的环境中,我们的心灵才能得到真正的修养,我们的品质才能得到真正的提升。
五年级宽容作文:宽容让世界更美好

五年级宽容作文:宽容让世界更美好宽容是一种美德,它让世界更加美好。
宽容是一种待人宽厚、宽大胸怀的品质。
世界是多元化的,人们有不同的文化、背景、观念和价值观,所以必然会产生分歧和冲突。
如果我们能够心胸开阔,宽容对待他人的差异,那么无论是个人还是社会,都会变得更加和谐、稳定和幸福。
宽容可以使我们更好地理解他人。
在日常生活中,我们会遇到各种各样的人和事,有时候他们的行为和我们的观念相悖。
而宽容不仅仅是接纳他们的不同,更重要的是能够理解他们为什么会有这样的观念和行为,站在他人的角度去想问题,这样我们才能够更好地认识他们,增进相互之间的理解与信任。
在学校里,同学之间有时候会发生冲突或误解,如果我们能够宽容地对待,站在对方的角度去思考问题,就能够化解矛盾,互相帮助,进而建立起良好的友谊关系。
宽容也可以帮助我们克服困难和挑战。
生活中,我们时常会遇到各种困难和挑战,比如学习上的困难、与他人的纷争等等。
如果我们不宽容,心胸狭窄,就很难克服这些问题。
而如果我们能够宽容对待,理解他人的难处,我们就能够更好地帮助他人,化解困难,共同面对挑战。
这样的宽容和帮助不仅使对方感激,也使我们更加成熟和善良。
宽容还可以建立和谐的社会环境。
社会上,每个人都有自己的思想和观点,但不同的观点和思想可能会导致矛盾和冲突。
如果我们能够宽容地对待他人的观点和意见,尊重他人的选择和决定,就能够减少矛盾和冲突,建立起和谐的社会环境。
一个团结友爱、宽容和谐的班级,同学们会相互帮助,互相尊重,一起学习进步,营造了良好的学习氛围。
宽容待人作文范文(精选7篇)

宽容待人作文宽容待人作文范文(精选7篇)在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的宽容待人作文范文(精选7篇),希望能够帮助到大家。
宽容待人作文1四年前,我成为了一名小学生。
在学校里看到这么多的新面孔,我很兴奋,也有一点茫然,我能和他们成为好朋友吗?有一天午休,老师带我们到操场上排好顺序让我们各自在原地活动,我的后面是龚仁凯。
我被地面上的几个漂亮石子吸引了,蹲下去仔细地看着它们。
正在我聚精会神地观察石子时,突然觉得有一座山压在了我的背上,把我的脸重重地抢在地上。
虽然我当时害怕极了,但我还是努力站了起来。
我看到于老师惊慌失措地跑过来,别的同学都各自玩着,只有龚仁凯脸色苍白地连声说:“对不起,对不起……”于老师赶忙把我带到校医室处理伤口,龚仁凯一直跟在我们身后。
虽然他说话有点颠三倒四,我还是听明白了。
原来是龚仁凯倒着走,走出了自己的地盘,碰到了我摔倒了。
我嘴上说没关系,但心里却非常生气,你为什么不守纪律走出自己的地盘?回家后,妈妈知道了这件事,她心疼地看着我额头和鼻子上的伤,温柔地问我还疼不疼,我说:“不疼了。
”“那你还生不生气呀。
“生气!”“那龚仁凯是不是故意的?”“不是。
”“他是不是也跟你一样很害怕呢?”“应该是。
”哦,他不是故意的,他也很害怕,我不应该责怪他。
第二天上学,我主动跟龚仁凯打招呼,还给了他一个真诚的笑容,我们还是好同学。
四年来,我和同学们相处得一直很快乐。
有人说:“能给小板凳揉揉疼的孩子,内心一定是宽容的。
”只有宽容别人,别人才能宽容你、信任你、和你交朋友。
宽容待人作文2宽容是一种宽厚的胸怀和气度;更是一种高尚的境界。
宽容需要换位思考,要宽厚待人。
每个人都有自己的弱点和缺点,学会宽恕别人,才能赢得别人的尊重,生活才有阳光,才有欢乐,才能化解许多不必要的误会,才有和谐的家庭、邻里或同事关系,才会使社会和谐。
五年级宽容作文:宽容让生活更美好

五年级宽容作文:宽容让生活更美好宽容,是一种美德,也是一种包容和谅解他人的能力。
宽容不仅可以使我们的生活更加美好,还可以促进人与人之间的友谊与和谐。
在我们的日常生活中,难免会遇到各种各样的问题和矛盾。
有时候,我们在与他人交流的过程中,会出现一些争执和误会。
而如果我们不懂得宽容,不愿意去理解他人,那么我们很容易就会与他人产生隔阂和矛盾。
相反,如果我们心存宽容,乐于倾听他人的意见和看法,那么我们就能够更好地与他人相处,减少争吵和误会的发生。
宽容不仅可以让我们的生活更加和谐,也可以让我们的心情更加愉悦。
一个宽容的人,能够容忍他人的错误和缺点,不轻易对他人发脾气。
有一次,我和同学一起参加校内的篮球比赛,因为我技术不熟练,在比赛中经常出错,而且还把球队的比赛输了。
当时,我感到很自责和难过,而队友们也因为我的错误而有点生气。
我们的队长却很宽容地对待我。
他并没有责备我,反而安慰和鼓励我继续努力,告诉我错误是常有的事情,只需要不断学习和进步就好了。
通过他的宽容,我感到了温暖和鼓舞,我的自信也逐渐恢复了。
如果他没有这样宽容的对待我,我可能会一蹶不振,感到很失落。
所以,宽容不仅能够改善我们的生活质量,还可以给予他人希望和动力。
宽容还可以帮助我们建立和谐的关系,促进友谊和团队的发展。
当我们与他人相处的时候,难免会遇到一些不愉快的事情。
如果我们不懂得宽容,容不下别人的错误和过失,那么我们与他人之间的关系就会变得紧张和疏远。
相反,如果我们能够宽容地对待他人,容忍他们的错误和过失,那么我们就可以减少争吵和矛盾的发生,与他人建立起更加友好和融洽的关系。
一个宽容的人,能够容纳他人的不足,不计较一时的得失,而是着重发展长久的友谊和团队合作。
因为一个人只有宽容他人,才能够得到他人的宽容和尊重,才能够在团队中得到他人的信任和支持。
宽容让生活更加美好,让人与人之间的关系更加和谐。
我们应该时刻保持宽容的心态,不计较小事,理解他人,包容别人的过失和不足。
宽容小学作文12篇

宽容小学作文12篇下面是本店铺分享的宽容小学作文12篇,欢迎参阅。
宽容小学作文1在一片茂密成荫的大森林里,住着一位生性善良,为人厚道的小家伙拉拉。
拉拉是一只狐狸。
虽然人们都把狐狸视作奸诈狡猾的动物,但拉拉却不是这样,它处处为别的动物着想,从来不与他们发生争斗,但其他的动物却拿他当天敌对待。
一天,拉拉正在森林中漫步,突然,他发现几只小鸟在它头顶上盘旋,于是它便友好地和它们打招呼,可这几只小鸟却一点也不领情,还把鸟屎拉在拉拉身上。
其中一只鸟口气很假地对它说:对不起啊,刚才是不小心的。
这时这鸟的眼中还带着讥讽、嘲笑的神情。
拉拉的脾气,实在太好了。
它满面笑容地对小鸟说:没关系,洗洗就行。
动物们对拉拉实在太差了,它们只会认为拉拉不是好动物,而直到那次以后,才改变了对他的看法。
那是一个明媚的早晨。
拉拉在觅食时发现了一只被打伤的小白兔,它非但没有将他吃下,还饿着肚皮帮那把它当坏蛋的小白兔治疗,小兔看着那个事事助动物为乐的拉拉,彻彻底底地从心中把拉拉的对它的好一次次收进心中。
从此,拉拉在森林里的名声别提多好了,它还被大伙们誉为三好动物。
拉拉用它宽容的精神感动了所有动物,他告诉我们:宽容是世界上最高尚的品质!宽容小学作文2大家好!你们知道什么是宽容吗?宽容就是形用一个人的度量很大,不计较一些小事。
法国作家雨果说过世间上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀,中国也曾有句古话宰相肚里能撑船,这些话都与宽容有关。
难道宽容两个小小的字从古到今不能表现出我们中国人的优良品质吗?可我却犯了这个错误,事情是这样的。
有一天放学回家,老师刚安排完家庭作业,教室里就沸腾起来。
我正在收拾作业本,一不小心落了一个作业本下去,被同桌一个脚印踩了下去,我顿时火冒三丈,骂了同桌几句,还叫他赔。
同桌也说了对不起,并答应明天给我赔个新本子来。
我还是很生气,气冲冲地走了,回到家里,我把这件事情说给了妈妈听,妈妈批评了我,我也认识到了自己的错误。
我学会了宽容作文范文5篇

1.学会宽容当我们生气、难过、受伤时,很难保持一颗宽容的心。
但当我们学会了宽容,不仅可以让自己变得更加平静,还可以帮助我们与身边的人建立更好的关系。
在我成长的过程中,我逐渐领悟到宽容的重要性。
下面我将分享我历程中的一些经历。
第一次学会宽容是在小学四年级。
那时,我有一个十分吵闹的同桌,她无时无刻不在说话,而且声音相当大。
我不得不实行一个秘密计划,把桌子分成两半,静音区在我的那一半,然后在两个区分别贴上三格格纸。
我想这样她就会明白我的意思,我们也能够和平共处了。
但没想到,她把我的贴纸都给拆了,并且拿走了我的铅笔盒。
当时我非常气愤,我认为她非常无礼。
但在老师的引导下,我试着换位思考,我想知道为什么她会这么做。
随着与她的交流,我终于发现,同桌也有困难,她看不清字,所以一直要问周围的同学。
于是我表达了自己的想法,我们想出了一个解决方案。
我给她上课讲解,而她也帮助我打扫书桌。
我们不再吵闹,而变成了好朋友。
当我明白了她的所思所想,我不再生气,而是感到宽慰。
另一次是在中学,我和一个女孩之间发生了一场矛盾。
那时,我们在学校活动中拿到了第一名,她和另一个女孩子把奖状撕成了两份,但没给我一份。
我认为这太不公平了,因为我也为这个活动付出了很多。
我冲她们大喊大叫,她们也回敬我。
突然,一位老师过来了。
他让我们三个坐下来聊一聊,先让每个人说说自己的想法、感受和观点。
当轮到我讲述自己的经历时,我发现我的语调越来越慢。
我开始反思自己,我为什么要这样对待她们?为什么我一定要比她们更特别?当我冷静下来时,我发现她们也有自己的苦衷。
她们被当时正好经过的一位不公正的评委刁难了,所以才会撕掉奖状。
那时,我第一次真正地理解到宽容的深刻含义。
现在,我逐渐懂得了宽容,宽容的心态可以帮助我们理解他人,理解别人的存在和生命。
宽容的人可以更容易地建立友谊,而不是被记恨。
这样,我们才可以更好地与身边的人共同成长,携手前进。
2.我的宽容之路每个人都曾经犯过错误,无法免除。
友善待人和谐相处作文 友善待人和睦相处

友善待人和谐相处作文友善待人和睦相处【第一篇】友善待人和谐相处作文友善待人友善待人作文600字【第一友善待人“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活就会充满阳光。
如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。
那么开展和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?首先,要学会宽容。
宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人,体谅他人,拥有宽阔的胸怀。
同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。
俗话说牙齿也会“打架”,但矛盾发生后,应该学会忍耐,包容,体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的“退一步海阔天空”。
曾经,有个女孩把危险品带进校园,有同学把这件事告诉了老师,女孩的东西被没收了,这样,使两个原本形影不离的好朋友,变成了两个形同陌路的同桌。
女孩认为同桌只是想破坏她在老师心中的好印象,每次女孩训斥同桌时,同桌只是装着一颗友善的心去和女孩解释,日久天长女孩也消除了对同桌的误解。
什么,我们应学会宽容,使自己周围充满欢乐。
其次,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。
你可别小看这三个字,他的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。
我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会“怒发冲冠”,甚至大打出手,而有的同学则会以善待人,说一声:“对不起”,表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。
有了过失和误会,衷心的向对方说声“对不起”,实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度,用自己“友善”的心感染他人,远比唇枪舌战更有效。
此外,我们应该善于“化敌为友”,让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去,这样,你的朋友就会越来越多。
我们每个人都希望生活在友好,愉快的氛围中,都希望自>己的周围充满善良、宽容和温馨……同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。
宽容为主题作文600字(优秀10篇)

宽容为主题作文600字(优秀10篇)宽容为主题作文600字篇1宽容是什么?宽容是一种修养,更是一种美德.宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度,我们要学会宽容.宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人.宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效.它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒.宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的.心.心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动.宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中.在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空.宽容是一首人生的诗.至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度.宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱.对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方.但对于大过失,大错误,就要考虑清楚.宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助.宽容本身也是一门学问.宽容更应是“严于律己,宽以待人”.轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱.“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵.宽容,纷繁的生活才变得纯净;宽容,单调的生活才显得鲜丽.宽容赋予了生命多么美丽的色彩!宽容的魅力之大让人着迷,让我们学会宽容。
宽容为主题作文600字篇2退一步海阔天空——题记“哔——”尖利的哨声划破了天空。
十个人同时冲出了跑道,为了能把路程缩到最短,每个人都在争抢一道的最边缘,我也不例外。
一股强大的冲力猛击我的后背,而我身体前倾,被迫与潮湿的跑道来了个亲密接触。
我毫不在意手上的污水和脸上的污渍,慌张的低头一看,原本光鲜亮丽的白衬衫变得又红又黑,袖口还正滴着水,我蹲在地上,小声啜泣,狼狈极了。
责己恕人,宽容待人作文

责己恕人,宽容待人作文
《责己恕人,宽容待人》
前几天我遇到了一件事儿,可太有意思了。
我不是喜欢周末出去溜达嘛,那天就到了一个公园。
刚进公园不久,我就看到有个小朋友兴高采烈地拿着个风筝在那跑。
这小朋友看着也就七八岁吧,虎头虎脑的挺可爱。
他跑着跑着,风筝突然就掉下来了,直接掉到了我脚边。
我刚想弯腰帮他捡起来,这小家伙可能着急了,冲过来一把就把我撞开了,力气还挺大,我一个没站稳差点摔倒。
嘿,我这暴脾气差点就上来了,心想这孩子咋这么莽撞呢。
但就在那一瞬间,我突然想到,哎呀,他还是个孩子呀,可能就是太着急想拿到风筝了,没必要跟他计较。
这么一想,我那点火气一下子就没了。
我笑着把风筝捡起来递给他,还说了句:“小朋友,别跑那么急呀。
”那孩子拿着风筝冲我笑了笑,还说了声谢谢,然后又开开心心地去玩了。
通过这件小事,让我更深切地明白了责己恕人的重要性呀。
要是我当时只顾着责怪那个小朋友,可能就会闹得不愉快,而我选择了宽容,就得到了一个美好的小瞬间。
其实在生活中,我们都会遇到这样那样的事儿,如果都
能抱着责己恕人、宽容待人的态度,那我们和别人相处起来一定会更加和谐融洽的。
就像那个小朋友和我一样,多一份理解和宽容,世界就多一份美好呀。
所以呀,我们都要学会责己恕人,用一颗宽容的心去对待身边的人,这样我们的生活也会变得更加幸福和美好。
三年级友善待人的作文

三年级友善待人的作文三年级友善待人的作文篇一友善,这个词语在你的眼中是什么意思?是别人帮助你?还是什么?在我眼中是同学之间互帮互助和互相宽容理解。
有一次,有一个同学没有带美术课要用的学习用品。
正当她想要向其它同学借时,她的同桌直接把美术学习用品给了她。
那个同学跟同桌说了声谢谢,同桌只笑了笑。
这个向其他人借东西的同学就是――我。
还有一次,同学向我借了一支钢笔,不知他怎么搞的,几天都没有还我。
一天我等的不耐烦了,我对他说:你可以把钢笔还我了吧?”她一边把那只破碎了的钢笔放在我面前,一边毫不难为情地说:呐,还你。
”当我看到破碎的钢笔时,十分恼怒,大声斥责道:你……你赔我一支一模一样的钢笔!”。
说完我扭头就走,心想:我以后再也不理他了。
晚上,我在认真仔细地看一篇作文,名叫《请珍惜友情》。
看了之后,我第二天立即跟那个同学道歉,对他说:对不起,对不起昨天我不应该对你发火的,对不起,对不起……”哎呀,没关系的,你这么说我都不好意思了,再说了这明明是我的错,该说对不起的应该是我。
”从此我们又和好了。
友善这个神奇的词语,不仅能使朋友之间互相友善,还能使别人、自己快乐、温暖。
三年级友善待人的作文篇二什么是友善?友善,在现代汉语词典中解释为:友爱和睦,相与友善。
有的人说,现在的社会,友善的人是稀有动物,是真的吗?有一天,和朋友逛街的时候,我不小心撞到了一位阿姨,阿姨手中的一袋鲜橙散落在地上,我一时不知所措,心里带着几分害怕,只能连忙道歉,并马上把地上的鲜橙捡起来,吧全部橙交给那位阿姨后,我站在原地等着被那位阿姨骂,但是那位阿姨没有骂我,还说:"啊,小朋友没撞疼你吧?我真不小心,你不要介意好吗?""我说:"没有撞着我,阿姨不好意思,让你的橙都有点烂了"阿姨说:"没事的,你们继续逛街吧,"说完阿姨一转身,就走了。
这就是有善待人,其实,友善在生活中是无处不在的。
和谐作文:和谐相处,宽容待人

和谐作文:和谐相处,宽容待人在这个社会上和谐相处很重要,我们应该要和谐相处,才能宽容待人。
【和谐作文:和谐相处,宽容待人】俗话说:“宰相肚里能撑船。
”这是阐述了要宽容待人的道理。
在我们身边,充满了许多大大小小的磨擦、争执,若是缺乏宽容之心,对人斤斤计较,那我们将时时置于争吵中,安谧恬适的生活环境与安静舒适的学习条件将不复存在。
在我们的学习、生活中,宽容显得尤为重要。
在学校,我们的大部分时间是和同学们一起度过的,大家在一起上课,交谈、运动……难免会有一些小矛盾,小摩擦。
这时,就需要互相体谅,互想宽容,才能合睦相处,共同进步,一起成长。
“人无完人”无论谁都会有一些缺点,而同学们朝夕相处难免会对别人的某些不足之处不满,若不宽容视之,将会影响同学之间的和谐、友爱。
不同的人对同样的事物常会抱有不同的观念,同学之间的探讨、沟通也是非常平常的事,但在讨论过程中,若大家都坚持一己之见,不能接受别人的看法、见解,则有序的谈论将会变成口角和对别人观点的攻击,最终这种沟通将无法继续,而其意义也将化为乌有。
所以,我们应该学会宽容对待同学。
在我们当中,恐怕正有人苦恼于老师严历的声音、可笑的口头禅以及自己不习惯的教学方法,甚至有些同学因此放弃听该教师讲的课。
其实这样做的后果是非常严重的,它将耗费你更多的时间去补习这一科目,但仍然漏洞百出,成绩不佳,长久以往,此科的学习会因为当时基础打得不牢固而受到影响,努力也会付诸流水。
我们对于不喜欢的科目,也应该采取一种宽容的态度。
在众多的学习课程中,难免有自己不喜欢、不擅长的。
若因此就放弃不管、不肯努力,则必会造成非常严重的漏洞。
所以,我们应该以宽容的心平静的对待每一门课程,培养学习兴趣,努力争取好成绩。
我们还应该学会宽容对待自己的父母。
在人的一生中与父母亲生活的时间是很长的,父母将我们抚养长大,即使有些照顾不周,考虑不全,也是尽心尽力了。
我们现在的生活中大部分时间是与父母生活在一起的,尽管父母有时不能理解我们,可能会做一些令我们不快的事,但他们的出发点也是为了我们好,所以,我们不要以顶嘴、反抗来回报。
宽容待人作文4篇

宽容待人作文4篇宽容待人作文4篇在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的宽容待人作文,欢迎大家分享。
宽容待人作文1以前的我非常小气:比如同学问我借笔,我毫不犹豫就拒绝了;如果有人把我东西弄坏,我会让他给我一个新的;要是有人碰了我一下,我会立马还回去……有一次春游,天气晴朗我兴高采烈地走进公园,心情就像一只小鸟高兴地在天空中飞。
时间很快地过去了,到了午餐时间,同学们来到了各自的小组,看见小组里同学们的午餐,我的口水哗哗地流了下来,有水果,薯片,零食……我拍拍小云,笑嘻嘻地说:“小云,把你的水果分我一点呗!”他站起来,冲我白了一眼,说:“不给!”我又走到小丽旁,还没等我开口,她就捂住薯片罐口,别过身子说;“不给你,让你自己不带!”看见同学都不肯给我,我只好无可奈何地吃着自己的东西了。
春游结束了,天气依然晴空万里,但是心情却是乌云密布,我回家想了想,我发现自己以前那样对待同学是多么的自私,如今这样都是罪有应得。
我下定决心,以后学着对同学要宽容。
以后的日子里,凡事我都先为别人考虑。
遇上矛盾了我也试着去原谅别人。
渐渐地,我身边的朋友也多了起来,这感觉真好。
宽容待人作文2当我学了《顶碗少年》这一课后,我知道了什么是宽容。
遇到挫折时,不要放大痛苦,只需微微一笑,用宽容来化解心中的郁结。
我从前不懂宽容,也不会宽容待人。
表弟的举动,让我知道了如何宽容。
那一天,表弟到我家来玩,把我心爱的芦荟切的七零八碎,几年的辛苦毁于一月,我怎能不生气?我二话没说把他赶出家门,罚他站好反省。
妈妈回家后,只是语重心长的给我说:“宽容如寒冬的暖流暖人心房,宽容如大漠中的甘泉,让人心脾。
”我似懂非懂,吃饭时,表弟竟像我道歉,我心里很不是滋味,就不再计较了,顿时心情畅快了许多。
让鲜花在我的宽容中绽放,让坚冰在我的宽容中融化,让心灵在我的宽容中拥有天使的翅膀。
和睦相处,宽厚待人作文

和睦相处,宽厚待人作文和睦相处,宽厚待人作文在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的和睦相处,宽厚待人作文,欢迎阅读与收藏。
历史上齐桓公不记“一箭之仇”,告诉我们学会宽容;杨时程门立雪,告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。
每个中华人,都必须要拥有自己国家的传统美德。
最近,我读了《宏扬中华美德,构建和谐学校》这本书。
当读到《消失的“三八线”》时,我学会了和同学要和睦相处。
文章主要讲了:开学那天,我们班转来一个插班生,我和他坐一桌。
我分了“三八线”,超出就打他。
有一次,他超出了,我很生气,打了他。
一天,他的笔超出了,我把他的笔重重地摔在了地上。
一次考试,我的圆规坏了,他故意把圆规放过来,我悄悄地用了。
后来,我把“三八线”擦了,我和他成为了好朋友。
读了这篇文章后,使我受益匪浅,我和我的'同桌也划分了“三八线”。
每次他超出,我都回用我的绝招“九阴百骨爪”来对付他。
有一次,他的手不小心超出了线,我大叫:“超出线了。
”便用“九阴百骨爪”来对付他,痛的他哇哇大叫,我说:“知道厉害了吧,下次在超出可要比这更这厉害了”。
但读了这篇文章后,我知道我的行为很不对,同学应该互相帮助,不应该自私自利,要学会宽厚待人。
从这件事以后,我在也没有划分“三八线”了,并规定了同桌规定:1、不要乱打人,乱骂人;2、同桌有难,帮帮帮;3、不分“三八线”;4、进出要说:请进,请出;5、上课不找同桌说话。
订的条约我们都很遵守,不能违反条约。
中华美德里还有乐于助人。
当同学有困难时,我们一定要去帮助他,而不是蔑视他。
或者,在公共汽车上有空位时,我们就要先看看自己身旁有没有老人或身体不便的人,这时候,我们就要把位子让给那些人坐。
除了这些,中华美德还有很多很多。
它经常会在我们中间出现。
所以,我们一定要做一个拥有中华美德的中华人,继承和宏扬中华美德!。
宽容的作文400字:宽容之心,和谐相处

宽容的作文400字:宽容之心,和谐相处宽容,是人生最大的美德,遇事豁达,懂得宽容的人往往能广交朋友,游刃有余。
以下是小编为大家整理的关于宽容的作文,供大家参阅。
宽容最美,学会宽容“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
”我们小学生要学会宽容,让自己多一个朋友,不要斤斤计较,我们的人生才会永远快乐。
同学们,你们都听说过《负荆请罪》的故事吧!蔺相如为了顾全大局,不跟廉颇计较,不跟他争位置,处处避让着他,最后蔺相如这种宽容的美德感动了廉将军,从此,他们和好如初,同心协力,保卫祖国。
蔺相如这样做,既维护了国家的利益,也给自己创造了更多的机会。
在日常生活中,我们不能因为小事而斤斤计较。
有一次,我正在专心地练字,一个同学走过来,碰了一下我的手,一幅我精心书写的作品就这样给毁了。
我生气极了,真想拿起手中的毛笔,向他身上扔去。
可是我马上想到了品德课上,老师教育我们要学会忍让,学会宽容别人,我的手又不由自主地缩了回来。
宽容是一种美德,它让我化解了心中的仇恨,架起了同学之间友谊的桥梁。
雨果说:世界上最宽阔是人的心灵。
让我们学会宽容,感受新世纪的阳光吧!宽容收获友谊下课了,教室里静悄悄的,突然传来了“啪”、“啊”、“撕”的声音,我们一齐把目光投向了第二组第三桌,那是韦鑫毅和周鹏坐的那一桌,他们发生了争吵。
原来,他们在桌子的中间画了一“三八”条线,谁超过去就要挨打。
这不,韦鑫毅在写作业,一不小心超过了线,周鹏就用文具盒使劲拍了一下韦鑫毅,可韦鑫毅也不是好惹的,他一生气,就一把抓起周鹏的书“撕”的一声给撕烂了。
“你为什么撕我的书。
”“那你为什么拍我?”“你犯规了我当然要拍你。
”“那你也不能拍得那么狠啊!”……他们你一句我一句激烈地争吵起来。
嘴上说不过瘾,就开始动手,谁也拦不住。
直到老师来了,他们才恨恨地停手。
其实我觉得,他们不应该为这样的小事动手动脚的,有一句话不是这么说的吗:大海宽容了江河,就拥有了浩瀚;天空宽容了云霞,就拥有了神采;人宽容了人,就拥有了友谊。
三年级宽容作文:宽容使生活更精彩

三年级宽容作文:宽容使生活更精彩宽容是一种美德,它使我们的生活更加精彩。
在生活中,宽容可以在各个方面展现出来,不论是在与人相处、处理矛盾、接纳不同意见,还是在面对自己的过失和他人的错误时。
宽容在与人相处中非常重要。
人与人之间互相产生摩擦是非常正常的,大家都有自己的想法和做事方式。
有时候,我们会因为他人的一句话或一件事而产生矛盾和怨恨。
如果我们学会宽容,就能够不计较小事,放下自己的委屈和怨恨,经营好与他人的关系。
只有宽容,才能让人与人之间的关系更加融洽,生活更加美好。
宽容在处理矛盾中起到了至关重要的作用。
矛盾是没有办法避免的,但是我们可以通过宽容来化解矛盾。
当我们遇到矛盾时,首先要换位思考,换位思考就是站在对方的角度来看待问题。
通过换位思考,我们可以更好地理解对方的需要和利益,从而找到更好的解决办法。
我们还要学会宽容和包容,不动怒、不计较,多一分理解和宽容,少一分抱怨和埋怨,这样才能化解矛盾、协调关系。
宽容是解决矛盾的利器,让我们的生活更加和谐。
接下来,宽容也是在面对不同意见时表现出来的。
每个人都有自己的观点和想法,我们不可能总是与他人保持一致。
当我们面对不同意见时,可以尊重对方的观点,不管是否认同,都要以一颗宽容的心来对待。
宽容可以帮助我们更好地与他人交流和相互接纳,从而增加了我们的见识和智慧。
我们还要学会宽容自己和他人的错误。
人无完人,我们都会犯错误。
当我们自己犯错误时,要勇于承认,并从中吸取教训。
当他人犯错误时,我们要学会宽容和包容,给予他们改过自新的机会。
宽容自己和他人的错误,可以减少冲突和争吵,使我们的生活更加平静和和谐。
宽容是一种美德,它使我们的生活更加精彩。
通过宽容,我们可以改善与他人的关系,化解矛盾,增加智慧,使我们的生活更加和谐。
让我们从小事做起,从现在做起,培养宽容的素养,让宽容成为我们生活中重要的一部分。
相信只要我们用宽容的心去看待、对待生活中的一切,我们的生活一定会更加精彩!。
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和谐相处,宽容待人
本文是关于小学作文的和谐相处,宽容待人,感谢您的阅读!
中国传统文化中,少了“和谐”这个词是不行的,有关“和谐”的思想源源不断。
有了和谐便有了新中国的诞生,便有了中华民族的伟大成就,与自然和谐,与社会和谐,与生命和谐是中华民族的高尚美德和优良传统!
读了《弘扬中华美德,构建和谐学校》这本书,篇篇扉页,构建出一个完整的和谐社会。
使我深深地感到:友谊、快乐、诚实、宽容是多么的珍贵!它们将主宰人类的一生。
从书中,我不仅体会到了和谐的重要,还学会了怎样做人,怎样为构建和谐学校做出应有的贡献!
我翻动着书页,突然,目光落在一个醒目的标题上――“宽容待人”。
这不是做一个小主人的条件之一吗?宽容是一种美,一种难得的美。
深邃的天空忍住雷电暴雨的肆虐,才会有了风和日丽,晴空万里;辽阔的大海容忍了惊涛骇浪的猖獗,才有了浩淼无垠。
安德鲁?马修思也说过“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在脚跟上,这就是宽容”。
这些都说明了宽容是美。
我捉摸着,在校园里、在社会中,难免会与人发生争执和纠纷。
面对他人,我们要学会宽容和理解,为了一点小事而伤了和气,是不值的。
有人说过:“退一步海阔天空”不是吗?相互谦让,宽容对方,留给自己的却是一片广阔的天地。
由这里我还想到了一个故事:在2004年雅典奥运会上,男子单杠决赛中,二十几岁的俄罗斯名将涅莫夫以连续腾空抓杠的高难度动作,征服了全场的所有观众。
可是,裁判以涅莫夫落地时一个小小的失误只给了他9。
725分,这激起了全场观众无比的愤怒。
涅莫夫却以他宽阔的胸怀,让中断了十几分钟的比赛得以继续进行。
难道这不是他宽容待人的魅力所在吗?听了这个故事,你是不是也
应该宽容待人呢?会不会捎给对方一个会心的微笑呢?
厚厚的一本书,在我脑海中不停地翻滚,时时浮现出与人和谐,与自然和谐,与集体和谐,与生命和谐的美好景象!
不是吗?宽容待人、诚实守信、崇尚和谐、友爱相处、真诚待人、热爱祖国……这些都是一个和谐小主人的必要条件呀!我作为一个新世纪的少先队员,生活在校园中,是学校的小主人,在党的关怀和引导下,我倍感亲切。
我要努力学习、奋发向上,争做和谐社会的“五好”公民!。