部编人教版小学四年级上册语文病句修改假期专项练习题

部编人教版小学四年级上册语文病句修改假期专项练习题班级：_____________ 姓名：_____________
病句修改
1. 修改病句。

1．我有另外别的打算。

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2．老师给我们讲了越王勾践卧薪尝胆。

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3．在作文竞赛中，两个四（2）班的同学获了奖。

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4．王刚同学的性格对王老师非常了解。

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5．他说起话来口若悬河，夸夸其谈。

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2. 句子乐园，修改病句。

1.他的家乡是福建省人。

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2.一年有四个春、夏、秋、冬季节。

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3.他因为取得了好成绩，所以一点也不骄傲。

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4.上课了，老师把眼睛投到同学们身上。

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3. 修改病句。

1．我的家乡是山东人。

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2．麦子已经成熟了，真是丰收在望。

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3．经过一个学期的努力，他改进了自己的缺点。

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4．小方的写作水平有了明显的提高。

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5．参观了“红岩魂”图片展览后，受到了深刻的教育。

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4. 修改病句。

（1）大厅里摆满了看演出的观众。

改：__________________________________
（2）校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

改：__________________________________
（3）我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。

改：__________________________________
5. 修改病句。

1．我的家乡是黑龙江人。

___________________________________________ 2．在讨论会上，小刚首先第一个发言。

___________________________________________ 3．星期天下午，我用了一天的时间读完了这本书。

___________________________________________ 4．在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。

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6. 啄木鸟门诊（修改病句）。

（1）四（1）班学习成绩是李红。

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（2）我虚心听取了同学们的意见，克服了错误。

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（3）联欢会上，我们班表演了许多一个个精致的节目。

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7. 用修改符号在原句上修改。

1.校园里五颜六色的花儿。

2.我闻着菊花散布出来的香味。

3.早上出门的时候妈妈嘱咐我说，“阴沉沉的天气，可能要下雨，你代上雨伞吧？”
8. 修改病句。

①随地吐痰的人是一种不文明的习惯。

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②我们都说昨天晚上是最愉快的一天。

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③我们要做像花生一样有用的人，不能做只讲体面，而对别人没有好处。

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9. 用学过的修改符号，在原文上修改下面一段话。

西阳西下，晚霞应红了天边。

我们科学兴趣小组的同学，高高兴兴愉快地返回学校，同学们的书包里都装满了各式各样的矿石标本。

通过这次活动，我们因为增长了知识，所以锻炼了意志。

10. 改病句。

1.儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。

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2.星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。

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3.她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

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4.我今天上午看了一天的书。

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5.这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的。

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11. 修改病句。

（1）昨天傍晚下了一夜雨。

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（2）在春天的公园里，我们能呼吸到新鲜的空气和花草的芳香。

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（3）这学期我勤奋努力地学习，终于取得了优异的成就。

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（4）即使没有太阳，地球上也不会有动物与植物。

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12. 修改病句。

1．今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。

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2．不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。

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3．王芳样样都好，就是不能接受同学们的意见。

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4．分给乡亲们每人一片茱萸叶。

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13. 修改下面这段话。

为给学生提供更大的展示舞台，在“六一”儿童节举行文艺会演。

同学们“八仙过海——各显神通”，节目五彩缤纷：唱歌、舞蹈、大合唱、童话剧、诗朗诵、器乐演奏、武术精彩的表演赢得了大家强烈的掌声。

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14. 修改病句。

(1)在船舱里，鲁滨孙找到很多可以吃、可以用的东西，连续搬到岸上。

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(2)我的脑海里浮现了两年多前刚刚发生的事情。

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(3)《快乐王子》的作者是英国著名作家王尔德写的。

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15. 修改病句。

(在下面横线上写出正确的句子)
1．《拾穗》这幅画会使人产生丰满的感受和联想。

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2．我对《落花生》这篇课文影响很大。

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16. 修改病句。

①经过努力，终于学会了使用电脑。

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②气象员说，明天傍晚可能下一夜的雪。

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17. 修改下面一段话。

自垃圾分类管理条例实施以来，各地全市都在积极响应。

有的小区成立垃
圾分类宣传口号，发出“垃圾分类我先行”的倡议；有的小区与学校联合一起举办儿童环保活动，小朋友被老师和家长的帮助下，利用废弃生活品制成时装，并以走秀的方式展出；还有的小区使用了智能垃圾回收箱，采用积分兑换的方式居民进行垃圾分类。

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18. 修改病句。

1．蝉的身体抽搐了几下，一会儿背上立刻裂开了一道口子。

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2．细心地观察锁在笼子里的南美洲毒蛇。

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19. 修改病句。

（1）爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。

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（2）他的语文作业基本上全部完成。

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（3）在老师的教育下，他明确了学习态度。

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（4）李老师上课时对我们的态度非常严格。

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（5）大家必须讲究卫生的好习惯。

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20. 修改病句。

（1）老师打手势让大家平静下来，点名让我来回答问题。

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（2）梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。

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（3）成了百发百中的射箭能手。

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21. 修改病句。

（1）骏马在宽阔的草原上奔跑。

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（2）看电视和广播也能增长不少见识。

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（3）这堂课，沙老师就给我留下了永远不能忘记的难忘的印象。

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22. 下面这段话中，把有语病的句子抄下来，并用修改符号修改。

夏天的夜晚，景色十分谜人。

带我到人民公园散步。

我们一边走着，一边谈着。

晚风习习，湖面宁静得像一面大镜子。

镜中倒映着岸边的亭子和垂柳，圆月洒下银色的光芒。

人民公园多么漂亮、多么美观啊！
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23. 按要求完成句子练习。

1.归巢的鸟儿，尽管是倦了，所以驮着斜阳回去。

(修改病句)
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2.花牛在草地里做梦。

(用相同的修辞方法写句子)
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24. 修改病句。

1.放学一回家，小丽立刻马上把作业写完了。

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2.妈妈从菜市场上买来了茄子、豆角、苹果、西红柿、鸡蛋、芹菜等蔬菜。

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3.小组讨论会上，大家的发言很猛烈。

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25. 句子诊断室。

（修改病句）
1.贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。

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2.小明非常喜欢看《故事大王》、《水浒传》和《科学报》这些书。

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3.我们已经养成了遵守纪律。

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4.昨天下午下了一整天大雪。

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26. 修改病句，把正确的句子写在下面。

1.我们把教室打扫的整整齐齐。

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2.树上结满了许许多多数不清的果子。

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27. 修改下列病句。

（1）上课铃响了，同学们立刻马上跑进了教室。

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（2）老师耐心地帮助。

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（3）我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。

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28. 用修改符号修改病句。

地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。

29. 修改病句。

1．这段话在文中是很极其重要的。

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2．这节体育课上我们踢了足球和羽毛球。

__________________________________________ 3．明天下雨决定了我们能不能去郊游。

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30. 修改病句。

（1）上海的春天真是个迷人的地方。

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（2）《独坐敬亭山》这首诗的作者是李白写的。

________________________________________ （3）天安门城楼上插满了五颜六色的红旗。

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