幼儿园大班手工艺术：冰雪世界教案

幼儿园大班手工艺术：冰雪世界教案教案主题：幼儿园大班手工艺术：冰雪世界
一、教学目标：
1. 培养幼儿的动手能力和创造力；
2. 感受寒冬的严寒气息，了解冰雪的形成原理；
3. 演绎寒冬下的美丽冰雪世界，增加想象力。

二、教学内容：
1. 冰雪世界的制作；
2. 寒冬下的美丽冰雪世界；
3. 增加想象力。

三、教学过程：
1. 导入（5分钟）
(1) 阐述寒冬的严寒气息以及冰雪的形成原理。

活动意义：让幼儿了解冬季的特点及冰雪形成的原理，为后面的手工作品做好铺垫。

2. 制作冰雪世界（30分钟）
(1) 准备材料：颜料、绒布、亚克力板、胶水，剪刀。

(2) 活动步骤：
① 活动前，教师为幼儿剪出不同大小形状的亚克力板，供幼儿随意选择。

② 幼儿可以选择自己喜欢的颜色、尺寸的绒布，把它们裁剪成和透明板相同的模样。

③ 笃定绒布背面涂上适量胶水，贴在亚克力板上。

(3) 教师提示：
① 教师可以根据孩子们的年龄和课堂实际情况适当调整活动的难易程度。

② 材料准备尽量让幼儿的选择权利最大化，这可以培养其想象力并增
加对手工的自信心。

活动意义：通过亲手完成作品，让幼儿感受手工带来的欢乐体验，增加他们的自信心和创造能力。

3. 发挥想象力（15分钟）
(1) 教师向幼儿展示一幅冰雪世界的图画，经过讨论，幼儿们可以完成自己的冰雪世界设计图。

(2) 指导幼儿用绒布和亚克力板制作雪山、雪花、冰晶、冰柱等各种形状，创造丰富多彩的冰雪效果。

活动意义：通过展示丰富的图画和手工艺术知识，让幼儿感受到想象力的力量，并引导他们继续发挥创造力，实现自己的想象。

4. 评价及总结（10分钟）
(1) 教师可以分组让孩子们分别展示自己的作品，然后评选最具特色的一组进行表彰，让孩子们体验到成功的喜悦和荣誉的愉悦。

(2) 总结活动过程，引导幼儿分享自己的收获和感受，进一步加强他们对今天课程的理解和认识。

四、教学特点：
1. 手工制作结合寒冷特点，使孩子们感受到了冬日的严寒。

2. 通过指导使用不同的材料，锻炼孩子们的创造能力。

3. 通过个性化的内容，使孩子们容易理解手工制作工序并有足够的兴趣。

五、教学反思：
通过本次教学，孩子们不仅学会了手工制作冰雪世界，而且还增加了他们的想象力。

在具体工作中，孩子们的手工能力越来越强，并且通过合作完成手工制作，感受到团队的力量。

在教学中，要多考虑孩子们的日常生活和实际需要，根据实际情况适当调整难易程度，引导他们逐步提高手工制作能力。