【人教版】七年级生物第二单元《生物体的结构层次》知识点

【人教版】七年级生物第二单元《生物体的结构层次》知识点
一、选择题
1．下列都属于器官的一组是（）
①臀大肌②口腔上皮③股骨④皮肤⑤血液⑥软骨
A．②④⑤B．①②④C．①④⑥D．①③④
【答案】D
【解析】
【分析】
细胞是除病毒以外，是生物体结构和功能的基本单位。

组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。

器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。

系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。

【详解】
①臀大肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，属于器官。

②口腔上皮属于细胞；③股骨和④皮肤是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，属于器官。

⑤血液属于结缔组织；⑥软骨由软骨细胞和细胞间质组成，是以支持作用为主的结缔组织。

故选D。

【点睛】
做这题时要求要熟练掌握不同结构层次的有关内容，理解细胞、组织、器官、系统的知识，然后才能灵活运用已知的知识来分析、解决实际的问题。

2．在使用显微镜练习观察字母“e”的装片时，看到的物像应该是（）
A．e B．C．D．
【答案】D
【解析】
【分析】
显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。

即上下相反、左右相反。

【详解】
显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。

做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的物像写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图像了。

在使用显微镜练习观察字母“e”的装片时，看到的物像是“e”旋转180度后得到的是“ə”。

故选：D。

【点睛】
解答本题的关键是理解显微镜成倒立的像。

3．某同学在探究活动中，要观察到放大100倍的洋葱表皮细胞，你觉得他应选择的目镜和
物镜的放大倍数分别是
A．目镜5倍，物镜10倍B．目镜10倍，物镜40倍
C．目镜5倍，物镜40倍D．目镜10倍，物镜10倍
【答案】D
【解析】
显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积，某同学在探究活动中，要观察到放大100倍的洋葱表皮细胞，你觉得他应选择的目镜和物镜的放大倍数分别是目镜10倍，物镜10倍。

4．生物的组织形成主要原因是（）
A．细胞的分裂B．细胞生长C．细胞发育D．细胞分化
【答案】D
【解析】
【分析】
（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。

（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。

（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。

【详解】
细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群，我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织，如分生组织、营养组织、保护组织、输导组织等。

因此，细胞分化的结果形成了不同的组织。

所以，组织形成的主要原因是细胞分化，而细胞分裂使细胞体积增大、细胞生长使细胞体积增大。

细胞分化如图：
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握细胞分化的过程和特点。

5．下列有关显微镜的操作，正确的是（）
A．如显微镜视野较暗，应换用凹面镜
B．换用高倍镜后，调节粗准焦螺旋使物像更清晰
C．要将视野右下方的气泡从视野中移出，最快的方法是向右下方移动玻片
D．转动粗准焦螺旋使镜筒上升时，应从侧面注视物镜
【答案】A
【解析】
【分析】
显微镜成像的特点是倒立的放大的像。

放大倍数=目镜倍数×物镜倍数；倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，解答即可。

【详解】
光线的强弱由光圈和反光镜控制。

当光线较强时，用小光圈和平面镜；当光线较弱时，用大光圈和凹面镜，A正确；
细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒和调出更加清晰的物像。

所以如果观察到物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，应调节细准焦螺旋，B错误；
显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，所以要将视野右下方的气泡从视野中移除，最快的方法是向左上方移动玻片，C错误；
转动粗准焦螺旋使镜筒上升时时，应注视目镜，D错误。

【点睛】
解答本题的关键是理解显微镜的成像特点和显微镜的使用过程。

6．皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血。

这些说明皮肤中可能具有的组织是（）
A．上皮组织和结缔组织
B．上皮组织和神经组织
C．上皮组织、结缔组织和神经组织
D．上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织
【答案】C
【解析】
【分析】
人体的组织主要有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。

【详解】
表皮位于皮肤的表层，由上皮组织构成。

表皮内没有血管和神经。

真皮比表皮厚，主要由结缔组织构成。

真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组织。

人不慎划破了皮肤，感到疼，说明伤到了真皮，真皮内有神经组织，血液属于结缔组织。

故C符合题意。

【点睛】
明确人的主要组织及特点即能正确答题。

7．下列植物中，被我们食用的主要部分与甘薯属于同一器官的是（）
A．马铃薯B．花生C．萝卜D．白菜
【答案】C
【解析】
【分析】
绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。

【详解】
器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。

根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。

马铃薯的食用部分是茎；花生的食用部分是种子；萝卜食用部分属于根。

白菜的食用部分是叶。

甘薯的食用部分是它的根。

故C符合题意。

【点睛】
解此题的关键是理解掌握绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。

8．在低倍镜下观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞的清晰物像，再改用高倍镜观察时下列情况一般不会出现的是：
A．视野内细胞变大B．视野变亮了
C．视野内细胞变少D．物像不在视野正中央
【答案】B
【解析】
【分析】
显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。

显微镜的放大倍数越大看到的细胞数目越少，物像的放大倍数越大，体积变大，视野变得越暗；显微镜的放大倍数越小看到的细胞数目越多，物像的放大倍数越小，体积变小，视野变得越亮。

【详解】
A、将低倍镜改成高倍镜观察，视野内的细胞变大，A不符合题意。

B、如果将低倍镜改成高倍镜观察，视野变暗了，不是变亮了，B符合题意。

C、如果将低倍镜改成高倍镜观察，视野内的细胞变少了，C不符合题意。

D、如果将低倍镜改成高倍镜观察，视野范围变小可能看不见物像了，因为物像不在中央了，D不符合题意。

故选B。

【点睛】
解答本题要弄清楚使用显微镜由低倍物镜换成高倍物镜时，视野内的变化是视野变暗，看到的细胞数目减少，变大。

9．使用显微镜的正确步骤是（）
①对光，看到明亮的圆形视野
②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降
③放置玻片标本，用压片夹压住
④取出显微镜放在实验台上，安装镜头
⑤转动粗、细准焦螺旋，看清物像
A．①②③④⑤B．④①③②⑤C．④①②③⑤D．④③①②⑤【答案】B
【解析】
【分析】
使用显微镜的正确步骤是取镜→安放→对光→观察→清洁→收镜。

【详解】
光学显微镜的使用步骤：
10．在草履虫培养液的边缘放一粒小食盐，草履虫会避开食盐粒．这说明草履虫具有（）A．学习行为B．条件反射
C．非条件反射D．趋利避害的特性
【答案】D
【解析】
【分析】
生物体对外界刺激所作出的反应叫应激性，单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。

【详解】
在草履虫培养液的边缘放一粒小食盐，因为食盐对草履虫是有害刺激，因此草履虫会避开食盐粒；假如在草履虫培养液的一边放一些肉汁，肉汁对草履虫是有利刺激，草履虫会聚集在肉汁处，可见，草履虫能躲避有害刺激，趋向有利刺激，这种生物体对外界刺激作出的有规律的反应，叫生物的应激性。

条件反射、非条件反射、学习行为都需要神经系统的参与，而草履虫是单细胞生物，故选D。

【点睛】
此题考查了单细胞生物的应激性。

11．在洋葱根尖细胞分裂过程中，首先进行分裂的是（）
A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．细胞壁
【答案】C
【解析】
【分析】
植物的细胞分裂过程，分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞壁和细胞膜。

【详解】
细胞的分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。

细胞的分裂过程：首先细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。

如果是动物细胞，细胞膜从细胞的
中部向凹陷，缢裂为两个细胞。

若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁。

于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。

分析可知，在洋葱根尖细胞分裂过程中，首先进行分裂的是细胞核。

故选C。

【点睛】
解此题的关键是理解掌握细胞的分裂过程。

12．下图是在显微镜下观察到的图像，在制作临时装片的步骤中最有可能出问题的是
（）
A．盖上盖玻片B．展平
C．滴水D．取材
【答案】B
【解析】
【分析】
制作临时装片观察植物细胞，要注重把握以下几个步骤：
13．生物体的生命活动要消耗有机物，在细胞结构中分解有机物、释放能量的是（）A．叶绿体B．线粒体C．细胞膜D．细胞核
【答案】B
【解析】
【分析】
能量转换器包括叶绿体和线粒体。

叶绿体是光合作用的场所，将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量。

【详解】
A．叶绿体是光合作用的场所，将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中，A不符合题意。

B．线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量，B符合题意。

C．细胞膜起保护和控制物质进出的作用，C不符合题意。

D．细胞核是细胞生命活动的控制中心，内含遗传物质，D不符合题意。

【点睛】
解答此类题目的关键是区分线粒体和叶绿体能量转化的不同。

14．在利用显微镜观察细胞的实验中，当换用高倍镜后，视野中的细胞数目，细胞体积和视野亮度依次有什么变化？（）
①变多②变少③变大④变小⑤变亮⑥变暗．
A．②③⑥B．②④⑥C．①④⑤D．①③⑤
【答案】A
【解析】
【分析】
此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。

【详解】
使用显微镜观察标本时，由低倍物镜换成高倍物镜时，显微镜的放大倍数越大，视野越小，进入的光线越少，视野就越暗，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大；反之，显微镜的放大倍数越小，视野越大，进入的光线越多，视野越亮，看到的细胞数目越多，细胞的体积越小，故A符合题意。

【点睛】
有关显微镜使用方面的题都很重要，要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧，有些看上去很复杂的问题，如果我们经常操作使用显微镜的话，就会变得十分容易了。

15．使用显微镜，将低倍物镜转换成高倍物镜过程中，需要转动（）
A．反光镜B．转换器C．粗准焦螺旋D．镜筒
【答案】B
【解析】
【分析】
在显微镜的镜筒的下面安装的转换器，转换器上有放大倍数不同的物镜，转动转换器可以使不同倍数物镜对准通光孔。

【详解】
A．反光镜在镜臂的最下端，可以左右前后转动，是反射光线用的，A错误。

B．转换器在镜筒的下端，圆形可以安装物镜，所以使用显微镜，将低倍物镜转换为高倍物镜的过程中，需要转动转换器，B正确。

C．粗准焦螺旋升降镜筒的范围大，C错误。

D．细准焦螺旋升降镜筒的范围小，能使物像更清晰，D错误。

故选：B。

【点睛】
掌握显微镜各部分的作用是解题的关键。

16．动、植物细胞都具有的能量转换器是（）
A．线粒体B．叶绿体
C．细胞核D．线粒体和叶绿体
【解析】
【分析】
细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。

叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。

【详解】
线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。

因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”。

线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。

叶绿体为植物细胞所特有。

动物细胞没有叶绿体。

【点睛】
此题考查了动植物细胞都具有的能量转换器是线粒体。

17．植物体的根、茎、叶中能够运输水分和无机盐的导管属于（）
A．营养组织B．保护组织C．机械组织D．输导组织
【答案】D
【解析】
【分析】
植物的组织是按功能来划分的有保护作用的保护组织、有分裂作用的分生组织、有营养作用的营养组织、有输导作用的输导组织。

有支撑、保护功能，分布在茎等处是机械组织。

【详解】
A．营养组织，具有制造、储存营养物质的功能，分布在叶肉中，A不符合题意。

B．保护组织主要分布在叶、茎和果实的表皮，有保护作用，B不符合题意。

C．机械组织，具有支撑、保护功能，分布在茎等处，C不符合题意。

D.输导组织，具有输送物质的功能，主要由导管和筛管组成，主要分布在叶脉、根、茎和果柄中，D符合题意。

故选：D。

【点睛】
本题主要考查了植物的几种主要组织及功能。

18．下图中，与其他三种不属于同一结构层次的是（）
A．B．C．D．
【答案】A
【解析】
【分析】
图中①是神经组织；②是叶；③是果实；④是肺。

细胞分化形成组织；由不同的组织按照一定的次序结合在一起的行使一定功能的结构，叫做器官。

植物体的六大器官是根、茎、叶、花、果实、种子，肺是人体的呼吸器官。

图中②叶、③果实、④肺在结构层次上都属于器官，①是神经组织。

因此与其他三种不属于同一结构层次的是①神经组织，故选A。

【点睛】
此题考查的是生物体的结构层次，注意正确判断。

19．如图是某同学选用显微镜的甲、丁镜头观察的物像，如选用乙、丙镜头，观察同一个标本，看到细胞的大小、数量及视野会（）
A．更大、更多、更暗B．更大、更少、更暗
C．更小、更多、更亮D．更小、更少、更亮
【答案】B
【解析】
【分析】
（1）显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数，物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短；甲、乙一端无螺纹为目镜，丙、丁有螺纹为物镜。

（2）显微镜的放大倍数增加，视野范围小，视野暗，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少；显微镜的放大倍数减小，视野范围大，视野亮，视野中细胞的体积变小，细胞的数目增多。

【详解】
甲、乙一端无螺纹为目镜，目镜倍数越高，镜头越短，短目镜乙比长目镜甲倍数大，丙、丁有螺纹为物镜，物镜倍数越高，镜头越长，长物镜丙比短物镜丁倍数大，所以乙、丙组合放大倍数比甲、丁组合放大倍数大，显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少，视野暗，观察范围小；显微镜的放大倍数减小，视野中细胞的体积变小，细胞的数目增多，视野亮，观察范围大。

故选B。

【点睛】
显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少，视野暗，观察范围小。

20．关于细胞分裂，变化最明显且最有意义的过程是（）
A．细胞分裂就是细胞一分为二B．染色体先复制加倍
C．植物细胞从中部形成新的细胞璧D．细胞质平均分成两份
【答案】B
【解析】
细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞，细胞分裂时，细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。

【详解】
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。

细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。

细胞核分裂时，染色体的变化是明显，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。

也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，从而保证物种的相对稳定。

故选B。

【点睛】
解此题的关键是理解掌握细胞分裂的过程、染色体的变化和染色体变化的意义。