安岳县第三小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷
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安岳县第三小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1.(2分)从40数到50一共数了()个数。
A. 10
B. 11
C. 9
D. 12
2.(2分)用一定不能画出()。
A.
B.
3.(2分)下面的钱数最少的是()。
A. 5元7角
B. 7元5角
C. 6元6角
4.(2分)一个两位数,十位上的数字是最大的一位数,个位上的数字比十位上的数字少3,这个数是()。
A. 69
B. 93
C. 96
5.(2分)小明买菜用去6 角,买柿子用去7角,小明共花了().
A. 1 角
B. 13元
C. 1 元3 角
6.(2分)小军要买一本书,需要5元8角,他只有5元钱,还差()钱。
A. 5元3角
B. 10元8角
C. 8角
二、判断题
7.(2分)0.08元就是8分。
8.(2分)有18枝红玫瑰,康乃馨比红玫瑰多6朵,郁金香比康乃馨少3朵。
郁金香比红玫瑰多3朵。
9.(2分)四条边围成的图形是平行四边形。
10.(2分)从86到97共有10个数。
()
11.(2分)个位和十位相同的两位数只有“77”。
()
三、填空题
12.(4分)正方体有________个面,每个面都是________形,圆柱的上、下两个面是________形,它们的大小________。
13.(5分)算一算。
5+8= 13-7= 9+6= 12-4= 13-5=
15-6= 11-9= 14-8= 6+8= 16-7=
14.(2分)60前面的一个数是________,后面的一个数是________。
15.(2分)一张可以换________张,也可以换________张。
16.(3分)48里面有________个十和________个一;5个一和8个十是________。
17.(5分)1角=________分1元=________角
9角=________分 28角=________元________角
18.(1分)一个两位数,十位数字和个位数字加起来是8。
________
19.(2分)用2、5、8能组成________个两位数,把它们按从小到大的顺序排列起来是________。
20.(3分)1张可以换________张,或者________张。
3张+2张+1张=________。
四、解答题
21.(5分)一(2)班有45人,每人发一个苹果,下面两筐够吗?
(个)
用√选
22.(5分)迎接新朋友。
(填一填)
23.(10分)在你认为合适的答案下面画“√”
(1)梅花鹿可能有多少只?
(2)羚羊可能有多少只?
24.(5分)直接写得数。
7+70= 66-6= 45-5= 20+9=
44-40= 76-6= 30+5= 50+7=
6+20= 93-90= 4+80= 83-3=
25.(5分)小光的爸爸买来24个苹果,妈妈买来16个苹果,小朋友又送给小光9个苹果。
小光现在还有多少个苹果?
26.(5分)小亮带了17元去买书。
还剩下多少元?
- = (元)
27.(5分)器材室里有35个排球,足球比排球多3个。
谁多谁少?有多少个足球?28.(5分)看图写算式。
安岳县第三小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷(参考答案)
一、选择题
1.【答案】B
【考点】100以内数的排序
【解析】【解答】解:40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50,共11个数。
故答案为:B。
【分析】从40到50依次数出这些数字,并数出数字的个数即可。
2.【答案】A
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
3.【答案】A
【考点】货币的大小比较
【解析】【解答】解:5元7角=57角,7元5角=75角,6元6角=66角,所以最少的是5元7角。
故答案为:A。
【分析】1元=10角,把单位都统一成角后再比较多少,也可以直接根据元比较多少。
4.【答案】C
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】一个两位数,十位上的数字是最大的一位数,个位上的数字比十位上的数字少3,这个数是96.
故答案为:C.
【分析】因为最大的一位数是9,所以这个两位数中的十位数字是9,个位上的数字比十位上的数字少3,个位数字是9-3=6,据此写出这个两位数即可.
5.【答案】C
【考点】货币简单的计算
【解析】
6.【答案】C
【考点】100以内数的不退位减法,货币简单的计算
【解析】
二、判断题
7.【答案】正确
【考点】小数的意义,含小数的单位换算,货币单位及其换算
【解析】【解答】解:0.08元就是8分,原题说法正确。
故答案为:正确
【分析】用小数表示钱数时,整数部分就是整元数,小数的十分位是角,百分位是分。
8.【答案】正确
【考点】两位数加一位数的加法,两位数减一位数的减法,100以内数的退位减法
【解析】【解答】康乃馨:18+6=24(朵);
郁金香:24-3=21(朵);
郁金香比红玫瑰多:21-18=3(朵);
原题说法正确.
故答案为:正确.
【分析】根据条件“有18枝红玫瑰,康乃馨比红玫瑰多6朵”,用红玫瑰的朵数+6=康乃馨的朵数;根据条件“郁金香比康乃馨少3朵”可得,康乃馨的朵数-3=郁金香的朵数;最后用郁金香的朵数-红玫瑰的朵数=郁金香比红玫瑰多的朵数,据此解答即可.
9.【答案】错误
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
10.【答案】错误
【考点】21~100的认识与读写
【解析】
11.【答案】错误
【解析】
三、填空题
12.【答案】6;正方;圆;相等
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
13.【答案】5+8=13;13-7=6;9+6=15;12-4=8;13-5=8;
15-6=9;11-9=2;14-8=6;6+8=14;16-7=9。
【考点】9加几的进位加法,8、7、6加几的进位加法,两位数减一位数的减法
【解析】【分析】根据整数加减法的计算方法直接计算,计算加法时运用凑十法,例如:5+8,把8分成5和3,5+5=10,10+3=13;计算减法时把两位数拆分,如13-7,把13写成10和3,10-7=3,3+3=6。
14.【答案】59;61
【考点】21~100的认识与读写
【解析】
15.【答案】5;10
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】解:50里面有5个10,所以一张50元可以换5张10元;50里面有10个5,所以一张50元可以换10张5元。
故答案为:5;10。
【分析】判断出50里面有几个10、几个5即可判断出可以换的张数。
16.【答案】4;8;85
【考点】21~100的认识与读写
【解析】
17.【答案】10;10;90;2;8
【考点】货币单位及其换算
【解析】
18.【答案】17、26、35、44、53、62、71、80
【考点】11~20的认识与读写,21~100的认识与读写,21~40的认识与读写
【解析】
19.【答案】6;25<28<52<58<82<85
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
20.【答案】<;=;<;<;>;<;=;>;=
【考点】100以内数的大小比较,货币单位及其换算,货币的大小比较
【解析】【解答】因为7×5=35,35<36,所以7×5<36;
因为5×8=40,所以40=5×8;
因为4×8=32,9×4=36,32<36,所以4×8<9×4;
因为5+5+5=15,5×5=25,15<25,所以5+5+5<5×5;
因为3×6=18,19>18,所以19>3×6;
因为3×9=27,5×6=30,27<30,所以3×9<5×6;
因为1角=10分,所以6角=60分;
因为7元=70角,70角>40角,所以7元>40角;
1元=100分.
故答案为:<;=;<;<;>;<;=;>;=.
【分析】两个一位数相乘,直接用乘法口诀口算出结果,然后再比较大小;
比较货币大小,根据1元=10角=100分,将单位不同的化成相同的单位,然后再比较大小.
四、解答题
21.【答案】24+22=46(个)46>45
【考点】100以内数的大小比较,100以内数的不进位加法
【解析】【分析】根据题意可知,要求两筐苹果够不够,先用加法求出一共有多少个苹果,然后用苹果数量与一(2)班的人数对比,苹果数量比一(2)班的人数大,就够,否则,不够,据此解答.
22.【答案】欢迎小于60的朋友:8、29、55、38、17、59;
欢迎大于60的朋友:86、73、62、99、100。
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
23.【答案】(1)
(2)
【考点】21~100的认识与读写
【解析】
24.【答案】77;60;40;29;4;70;35;57;26;3;84;80
【考点】两位数加一位数的加法,两位数减一位数的减法,两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】解:7+70=77;66-6=60;45-5=40;20+9=29;
44-40=4;76-6=70;30+5=35;50+7=57;
6+20=26;93-90=3;4+80=84;83-3=80。
【分析】根据整数加减法的计算方法直接计算,注意只有相同数位上的数才能相加减。
25.【答案】解:24+16+9
=40+9
=49(个)
答:小光现在有49个苹果。
【考点】两位数加一位数的加法,两位数与两位数的加减法
【解析】【分析】用爸爸买来的个数加上妈妈买来的个数,再加上小朋友送来的个数即可求出小光现在的苹果个数。
26.【答案】17-8=9
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【分析】用带的总钱数减去买书花的钱数即可求出还剩下的钱数。
27.【答案】解:根据分析可知,足球多,排球少;
足球:35+3=38(个).
答:足球多,排球少,有38个足球。
【考点】比多少的认识,两位数加一位数的加法
【解析】【分析】根据条件“足球比排球多3个”可得,足球数量多些,排球数量少些,要求有几个足球,用排球的数量+3=足球的数量,据此列式解答.
28.【答案】解:20+5 = 25,20+50 = 70
【考点】整十数的加减法
【解析】。