《极限配合与技术测量应用》教案序号05—第6周.doc

恩平市中等职业技术学校
2017-2018学年度第二学期教案
科目：极限配合与技术测量应用任课教师：序号：05
教学目标：
1、了解公差的计算
2、掌握公差带图的意义和画法
教学重点：
1、公差的计算
2、公差带图的意义和画法
教学难点：
公差带图的意义和画法
重点难点与解决措施：通过老师在课堂上讲授，多媒体演示等。

教学方法：讲授法演示法讨论法
教学组织过程：
一、课前复习及新课引入
讲评作业完成情况及存在共同问题
2、最大极限偏差、最小极限偏差、上偏差、下偏差的定义和计算
讲授新课：
主要过程：
一、公差的术语及其定义
1.尺寸公差
尺寸公差是允许尺寸的变动量。

它等于上极限尺寸与下极限尺寸的代数差的绝对值，也等于上极限偏差与下极限偏差代数差的绝对值
孔的公差用“Th” ＞轴的公差用“ Ts”表示。

Th =Zmax 一Zmin= ES 一El
7s =7max - 7min - es - ei
注意: ①公差值是一个绝对值。

②注意公差与极限偏差的区别:
乩从数值上：公差, 绝对值（不能为零）；偏差，代数值。

b.从作用上：公差, 公差带的大小，影响配合精度；偏差，公差带的位置，影
响配合性质。

c・从工艺上：公差, 反映加工的难易；偏差，调整工具的依据。

d.从效果上：公差, 限制误差；偏差，限制实际偏差。

2.尺寸公差带
在公差带图中，由代表上、下极限偏差的两条直线所限定的区域称为尺寸公差带（简称公差带）。

公差带在垂直零线方向的宽度代表公差值，上面线表示上
3.公差带的大小和位!
在公差带图中，确定偏差的一条基准直线称为零线。

通常以零线表示公称尺寸, 偏差由零线算起，零线
以上为正偏差，零线以下为负偏差。

板书设计： 一.尺寸公差
1•尺寸公差的计算 2.公差带图
3.公差带的大小和位置
课堂小结：
1、尺寸公差
2、尺寸公差带
3、公差带的大小和位置 堂上作业：p66第6小题第1、2小题并画出公差带图
教学反思：通过教学，同学们能根据偏差计算出公差，但对公差带图的理解还不
透切，对公差带的比
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巩固练习: P66页第5题 孔的公差布
轴的公羞帯
例还不会算，在下节课，加强。