透视高考数学命题 优化高三数学教学

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透视高考数学命题优化高三数学教学
黄仁寿
【期刊名称】《当代教育论坛:宏观教育研究》
【年(卷),期】2005(000)03X
【摘要】一、2004年湖南高考数学命题随想 2004年湖南高考数学命题曾给人很多的悬念。

例如,高中数学课程改革已经起步,新的课程理念将对高考命题产生怎样的影响?湖南省拥有了真正意义上的自主命题权,新的高考数学试卷如何显示自身的特色?湖南高考首次以人教试验修订本为内容标准,命题的重点和热点会有哪些根本性的变化?所有这些高考前的热门话题,都在2004年的高考数学试卷中给出了答案。

【总页数】4页(P113-116)
【作者】黄仁寿
【作者单位】湖南省教育科学研究院数学高级教师
【正文语种】中文
【中图分类】G633.6
【相关文献】
1.透视高考数学命题优化高三数学教学 [J], 黄仁寿
2.“把脉”和“练慧眼”——数据分析和命题透视环节在高三历史材料型主观题讲评课中的运用 [J], 江水;
3.透视真题,分析考向,研究策略,高效备考——2018年全国高考数学Ⅰ卷评析及2019年全国高考数学命题预测 [J],
4.从新高考数学Ⅰ卷命题看高三数学备考的策略方法 [J], 谢美丽;黄仁寿
5.福建省教育厅重点课题《新课程背景下高考数学命题改革研究》研究成果(五十
三) 透视高考题挖掘研究性学习素材 [J], 郭俊芳
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