2020届高考历史总复习课件：第35讲 二战后苏联的经济改革

的消极影响日益明
主干知识回扣
②工业 a.废弃部门管理体制。 b.给企业部分权利。 c.一定程度上承认企业和个人的物质利益。 (3)评价:一定程度上冲击了 斯大林模式 ;但他对斯大林模式的弊端缺乏科学认 识,无法从根本上突破这一模式。
主干知识回扣
【教材补遗】 苏联“秘密报告” 在1956年苏共“二十大”上,赫鲁晓夫作了《关于个人迷信及其后果》的“秘密 报告”,尖锐揭露了对斯大林的个人崇拜所造成的严重后果。但是赫鲁晓夫借批 判个人崇拜问题全盘否认斯大林的历史功绩,特别是在毫无准备之下,采取突然袭 击的方式,必然造成苏联共产党内部的思想混乱,同时也给国际共产主义运动造成 不良后果。
考点深化探究
考点一 对戈尔巴乔夫改革的评价 战后苏联对斯大林模式弊端的改革措施
管理 体制
产业 结构
斯大林模式存在 赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革和戈尔巴乔
的问题
夫改革的措施
高度集中的政治 经济体制
下放权力到地方,在一定程度上放松经济管理
重点发展重工业, 赫鲁晓夫将改革的重点放在农业上;勃列日涅
轻工业和农业发展 夫将改革的重点放在工业方面;戈尔巴乔夫先进
展、历史思考角度认识战后苏联经济改革
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解考题
考题1 [2018·全国卷Ⅲ] 1959年,苏共二十一大讨论通过了七年经济计划,规定7年 内工业生产总值提高80%,其中发电量、钢铁产量都要求成倍增长。这反映出七年 经济计划 ( ) A.未能摆脱斯大林模式 B.是应对马歇尔计划的举措 C.是新经济政策的延续 D.加强了国家对经济的控制
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练经典
考向1 赫鲁晓夫改革 1.[2018·湖南株洲统考] 赫鲁晓夫退休后,曾订购水管和营养液混合剂,进行无土栽 培实验并取得成功,当他发现栽培出的黄瓜和西红柿因为成本太高而市价昂贵时, 便再也不提这件事情了。赫鲁晓夫之所以对此事缄默,是因为他 ( ) A.对盲目开荒政策有所反思 B.认为对农业投资不足 C.对国营农场改革耿耿于怀 D.知道经济体制弊端重重
【答案】趋势:经济发展 迟缓,进入停滞时期。原 因:没有突破计划经济体 制;对苏联社会实际发展 水平的错误判断,阻碍了 改革进程;推行霸权主义 外交政策,与美国进行军 备竞赛,背上了沉重的经 济负担;个人作风专断。
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明考情
高考试题 考查内容
命题立意
2018·全 赫鲁晓夫 以赫鲁晓夫改革优先发展重工业为载体,考查苏联战
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考题5 [2014·福建卷] 1952年到1964年,苏联政府收购谷物的平均价格指数提高了
7.48倍,收购畜产品的价格指数提高了15.69倍。这是
()
A.推行农业集体化导致的变化
B.适应“加速发展战略”的需要
C.应对世界农产品价格波动的措施
D.调整农业政策的结果
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【答案】 D 【解析】本题以苏联政府在某一时期提高谷物收购价格为切入点,旨在考查学生 调动和运用知识解读材料信息的能力。根据所学知识可知,这一时期是赫鲁晓夫 改革时期。A项是斯大林采取的措施,排除;B项是戈尔巴乔夫提出的,排除;当时苏 联实行计划经济,农产品价格与世界市场几乎没有联系,C项错误;赫鲁晓夫上台后, 以农业改革为重点,试图通过提高谷物收购价格来解决斯大林模式的弊端,D项正 确。故选D项。
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【答案】 C 【解析】本题考查的是苏联的社会主义建设,旨在考查学生解读史料获取信息以 及调动知识、运用知识的能力,难度中等。材料中苏联撤销汽车工业部等全联盟 部,在地方设立经济行政区,把被撤的全联盟部所管辖的企业交给相应的经济行政 区管辖,在一定程度上保证了地方的经济自主权,故C项正确。材料仅涉及工业体 制改革,A项说法过于绝对,故错误;材料中仅仅体现了苏联工业发展管理方式的变 化,摒弃优先发展重工业的政策说法过于绝对,故B 项错误;材料中涉及的是经营 管理体制的改革,未涉及所有制改革,故D项错误。
——一位苏联杂志主编讽刺戈尔巴乔夫 有人曾形象地说:“戈尔巴乔夫改革的手术刀不是挥向党身上的肿瘤,而是挥向了 党的脖子。”
考点深化探究
解读 史料反映了 对戈尔巴乔夫改革 的否定,文字形象地 说明了戈尔巴乔夫 改革的失败。 问题 上述史料是 如何看待戈尔巴乔 夫改革的?
【答案】戈尔巴乔夫剥卷心菜的过程就是其改革的过程。 先改革经济,未取得成效后转向政治改革。在政治上,倡导 “民主化”“公开性”,实行多党制,最后使问题全都暴露, 导致苏联解体。戈尔巴乔夫的改革并没有指向“肿 瘤”,“肿瘤”是指高度集中的政治经济体制的弊端;而“挥 向了党的脖子”体现了戈尔巴乔夫否定了党的领导,否定了 社会主义的发展方向,从而造成苏联解体。
国卷Ⅲ·35 改革
后经济改革,主要考查学生分析判断历史现象的能力
2017·全 赫鲁晓夫 以赫鲁晓夫对农业的改革为切入点,考查战后苏联经
国卷Ⅲ·34 改革
济改革,主要考查学生分析判断、迁移历史知识的能力
特别说明:本讲内容在近几年全国卷中命题极少,仅在2017年、2018年考查了赫
鲁晓夫改革。复习备考时建议加强对战后苏联经济改革的历史认知;从社会主义发
第35讲 PART 35 二战后苏联的经济改革
主干知识回扣│考点深化探究│高考链接突破
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知识串联
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主干梳理
1.赫鲁晓夫改革 (1)背景:斯大林模式的弊端日益暴露,特别是 农业集体化 显。 (2)措施 ①农业 a.取消农产品的义务交售制,实行 收购制 。 b.扩大集体农庄和国营农场的自主权。 c.大规模开垦荒地,提倡种植玉米。
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考题4 [2018·江苏卷] 1957年,苏联进行工业体制改革,撤销汽车工业部、机器制造 部等7个全联盟部,保留了航空工业部、无线电工业部等6个全联盟部,在地方设立 了105个经济行政区,把被撤的全联盟部所管辖的企业移交给相应的经济行政区。 上述举措的主要意图是 ( ) A.从根本上突破斯大林模式 B.摒弃优先发展重工业的政策 C.适度扩大地方经济自主权 D.削弱公有制经济的主导地位
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考题3 [2018·海南卷] 1956年12月,《人民日报》刊文指出:能否正确地认识和对待
斯大林的错误,已经成为影响许多国家共产党及党与党相互团结的重大问题;对斯
大林的错误应该批评,但必须在肯定和维护他正确方面的前提下进行。与此直接相
关的重大事件是 ( )
A.万隆会议召开
B.越南战争爆发
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【易错提醒】 戈尔巴乔夫改革与苏联的解体 (1)戈尔巴乔夫改革是导致苏联解体的重要因素,但不是根本原因,苏联解体的根本 原因是斯大林模式的弊端长期得不到纠正,从而积累了大量的矛盾和问题,戈尔巴 乔夫改革激化了这些矛盾,从而导致苏联解体。 (2)东欧剧变、苏联解体只能说明斯大林模式的失败,而不能说明社会主义制度的 失败。
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【答案】 A 【解析】本题以苏共中央的措施为切入点,旨在考查学生解读历史信息和调动运 用知识解决问题的能力。斯大林时期,国家为了积累资金,从农民身上拿走的东西 太多,农民的生产积极性不高,故苏共中央改变了集体农庄劳动报酬发放办法,试 行工资制度,故A项正确;这一措施只是在计划经济管理体制内部进行调整,并未改 变计划经济管理体制,故B项错误;该措施的提出主要针对的是斯大林模式的弊端 导致的农民生产积极性不高和农业落后,并不是为了消除城乡之间的差别,故C项 错误;1929年,苏联掀起了大规模的农业集体化运动,题干材料中的措施与农业集 体化运动的时间不符,故D项错误。
时
期。
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【史论拓展】 赫鲁晓夫改革与勃列日涅夫改革的比较
赫鲁晓夫改革
勃列日涅夫改革
异
侧重点
农业
工业
结果
取得一定的成就,最后失败
原因
未改变原有体制,只是对斯大林模式进行修修补补
同
目的
解决斯大林模式的弊端
内容
在农业、工业方面进行调整
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3.戈尔巴乔夫改革 (1)背景:20世纪80年代中期,苏联出现了 社会动荡 、经济增长速度下降和人民 生活水平逐步下降的危机局面。 (2)措施 ①政府减少指令性计划指标,代之以 指导性计划指标 。 ②调整苏联的 所有制结构 ,个体劳动者和合作社得到迅速发展。 ③企业实行各种形式的租赁和承包。 ④继续优先发展 重工业 。 (3)结果:在经济改革没有迅速取得预期成果的情况下,戈尔巴乔夫将改革重点转 向 政治领域 ,最终导致苏联解体。
滞后
行经济改革,因困难重重而转向政治改革
考点深化探究
斯大林模式存在的 赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革和戈尔巴乔
问题
夫改革的措施
劳动者 地方、企业和个人 在一定程度上能调动地方、企业和个人的生
态度 的生产积极性不足 产积极性
分配 “大锅饭”现象严 制度 重
实行物质奖励和多劳多得政策
考点深化探究
【史论结合】 史料 “他摆弄这个国家,就像家庭主妇摆弄卷心菜一样。他以为只要把外面的 烂叶子剥掉,就会有里边的好心子,他不停地剥下去,一直到剥光为止。”
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解读 史料中三个阶段的工业总产值增长率呈现 不断下降的趋势,说明勃列日涅夫改革在工业方面 取得了一定成就,但也从侧面说明勃列日涅夫改革 面临困境,最终以失败告终。从横向看,“三个阶段” 工业总产值呈增长趋势,说明勃列日涅夫改革取得 了一定的成就;从纵向看,工业总产值数据递减,说明 苏联经济出现严重下滑趋势。 问题 根据史料并结合所学知识,指出勃列日涅夫 执政期苏联经济的发展趋势及其原因。
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考题2 [2017·全国卷Ⅲ] 1953年,苏共中央决定,改变集体农庄劳动报酬发放办法, 由以前每年发放一次物质报酬改为按季度或按月发放,同时在一些集体农庄试行工 资制度,农民可以像工人一样每月领取工资。这一措施旨在 ( ) A.调动农民生产积极性 B.改变计划经济管理体制 C.消除城乡之间的差别 D.推动农民走集体化道路
考点深化探究
考点二 二战后苏联的经济改革 第二次世界大战后苏联经济改革失败的原因和经验教训 (1)原因:赫鲁晓夫改革对斯大林模式的否定,虽有利于推动对僵化模式的改革,但也 造成了人们思想上的混乱,增加了改革的阻力;勃列日涅夫宣布苏联已经建成“发 达社会主义”社会,没有对经济困难进行充分认识,阻碍了改革的进程;戈尔巴乔夫 急于把改革的重点转向政治领域,导致国内局势逐渐失控。(直接原因:经济改革措 施缺少宏观决策和具体可行的配套措施;改革中阻力重重。) (2)经验教训:社会主义国家的改革要处理好政策、发展、稳定三者之间的关系;社 会主义建设必须走改革开放和适合本国国情的道路;社会主义建设必须以发展社 会主义生产力为宗旨。
考点深化探究
【史论结合】 史料 勃列日涅夫改革分为三个阶段:第一阶段为20世纪60年代中期至70年代初, 苏联工业总产值年均增长率为8.5%;第二阶段为20世纪70年代初到70年代 末,1971—1975年,工业总产值年均增长率为7.4%,比前5年下降1.1个百分点,其 后5年又下降3.0个百分点;第三阶段为20世纪70年代末到80年代初,1982年工业 总产值仅增长2.8%。
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【答案】 A 【解析】本题以苏共二十一大的七年经济计划为切入点,考查苏联社会主义建设。 本题考查历史时空观、史料实证和历史阐释等素养,考查学生对史料有效信息提取、 解读与分析问题的基本能力。材料的核心信息是苏共二十一大通过的七年经济计 划的内容,一是要求工业生产总值高增长,二是要求工业的基础产业成倍增长,体现 了国家牢牢控制经济发展,这说明高度集中的计划经济体制没有结束,故答案为A 项;B项错在材料与马歇尔计划无关;新经济政策从1921年开始,1928年后逐步被取 消,C项错误;赫鲁晓夫改革放松了对经济的控制,D项错误。
C.苏共“二十大”召开 D.朝鲜战争停战
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【答案】 C 【解析】 1956年苏共“二十大”召开,赫鲁晓夫开始对斯大林批判,造成苏联共 产党内部思想的混乱,对国际社会主义运动也有影响,故选C。万隆会议召开,亚非 国家联合反对西方国家殖民主义,与材料对斯大林的评价无关,A项错误;越南战争 爆发与材料对斯大林的评价无关,B项错误;朝鲜战争停战与材料对斯大林的评价 无直接关系,D项错误。
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2.勃列日涅夫改革
(1)措施
①恢复部门管理体制,加强对经济的集中领导。
②扩大国营企业的经营自主权;运用 经济手段 ,刺激企业改进经营管理。
③注重发展重工业,特别是军事工业。
(2)评价
①改革使苏联的军事实力达到了与美国相匹敌的水平。
②军备竞赛加重了其经济负担,1975年以后,苏联经济发展进入 停滞