语文版 高中语文 必修3 第2单元 声声慢
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一种相思，两处闲愁。 只恐双溪舴艋舟，载 不动许多愁。 这次第，怎一个愁字 了得！
李 清 照
反复诵读，分析 词人的思想感情。
思考： 这首词的词眼是哪个字？
1、词人的满腔愁苦包括 哪几种愁呢？
2、词人又是如何抒发愁 情的呢？
• 品读提示一：联系词人的遭遇读。
李清照大事记： 1103-1126年：与赵明诚结婚，婚后融洽欢娱，共同致力于金石 书画的研究，渡过了这生中最安宁、幸福的日子。 1127年： 金灭北宋，李清照举家南渡避难，二人所存的十余屋金石 书画在战火中焚为灰烬。 1129年： 赵明诚孤身赴任，身染重病，八月十八逝世，终年49岁， 李清照时年46岁。 1130年： 李清照为解不白之冤，在越州、台州、黄岩、温州之间漂 泊。 1132年： 再嫁张汝舟，可惜遇人不淑，9月提出诉讼，与张汝舟离 婚。李清照被判刑两年。 1151-1156年：李清照没有子嗣，凄然一身，悲苦地离开人世。无人 知道死于何时，葬于何处。 李清照在惨死之前遭受了哪些沉重的打击？ 国家灭亡、丈夫去世、颠沛流离、遇人不淑、身陷囹圄 由词人的上述悲惨遭遇可知，词人的愁情包括哪几种愁？
王维：
劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。 ——《送元二使安西》
风
怎敌他、晚来风急？
“急”写出风之大、猛、劲。
“急风”给人凄冷的感觉。
雁
雁过也，正心，却是旧时相识。
云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。
——李清照《一剪梅》 这过雁是究竟词人怎样的旧时相识呢？ 这旧时相识触发了词人的哪些愁情呢？ 结论： 亡国之恨、思乡之情、 丧夫之痛、孤寂之感.
凄凉、惨淡、悲戚
品读提示三：抓住词中选择的意象。 词人选取了哪些意象来写愁？
酒
晚风 细雨
雁
黄花
梧桐
酒
三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急?
李白：
抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 ——《宣城谢眺楼饯别校叔云》
杜甫：
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 ——《登高》
白居易：
主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。 ——《琵琶行》
“愁”之内涵
亡故颠丧孀 国国沛夫居 之之之之之 恨思苦痛悲
词人通过哪些方式表达她的 满腔愁情 ？
一、直接写愁
二 、间接写愁
借景抒情
品读提示二：抓住词中直接抒情的句子。
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 寻寻觅觅 一无所获
冷冷清清
冷清
凄凄惨惨戚戚 起句在选词上有何特点？ 叠词 徘徊婉转 层层递进
黄花
满地黄花堆积，憔悴损，如 今有谁堪摘。
莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦 ——李清照《醉花阴》
• 梧桐、细雨 • 梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。 • 无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁 清秋。 • 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 • “林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚 来风” • 试问闲愁都几许？一川烟草，满城飞絮， 梅子黄时雨。 • 梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶， 一声声，空阶滴到明。 • 梧桐叶上三更雨，叶叶声声是别离。 • 春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。 • 梧桐、细雨是孤寂、凄苦、哀伤、愁丝的 象征
在鉴赏《声声慢》 的过程中，你学 会了什么？
作业1：请用这节课所学的鉴赏方法赏 析《一剪梅》 。 一剪梅 红藕香残玉簟（diàn）秋。轻解罗裳， 独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回 时，月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思，两处闲 愁。此情无计可消除，才下眉头，却 上心头。
作业2：以“桥”和“雨”为主要意象 写一段文字，要求表达“思念”的情 感，至少运用一种修辞手法，不少于 40个字。
梧桐、细雨
梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶， 一声声，空阶滴到明。 碧纱秋月,梧桐细雨,几回无寐。窗在梧桐 叶底，更黄昏细雨，枕前前事上心来，独 自个，怎生睡。 春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。 梧桐叶上三更雨，叶叶声声是别离。 可堪疏雨梧桐，空阶络纬，背人处，偷弹 泪珠。
什么时候才能听到细雨？李清照听 到这种雨打梧桐的声音到底是怎样 的感觉？
李 清 照
反复诵读，分析 词人的思想感情。
思考： 这首词的词眼是哪个字？
1、词人的满腔愁苦包括 哪几种愁呢？
2、词人又是如何抒发愁 情的呢？
• 品读提示一：联系词人的遭遇读。
李清照大事记： 1103-1126年：与赵明诚结婚，婚后融洽欢娱，共同致力于金石 书画的研究，渡过了这生中最安宁、幸福的日子。 1127年： 金灭北宋，李清照举家南渡避难，二人所存的十余屋金石 书画在战火中焚为灰烬。 1129年： 赵明诚孤身赴任，身染重病，八月十八逝世，终年49岁， 李清照时年46岁。 1130年： 李清照为解不白之冤，在越州、台州、黄岩、温州之间漂 泊。 1132年： 再嫁张汝舟，可惜遇人不淑，9月提出诉讼，与张汝舟离 婚。李清照被判刑两年。 1151-1156年：李清照没有子嗣，凄然一身，悲苦地离开人世。无人 知道死于何时，葬于何处。 李清照在惨死之前遭受了哪些沉重的打击？ 国家灭亡、丈夫去世、颠沛流离、遇人不淑、身陷囹圄 由词人的上述悲惨遭遇可知，词人的愁情包括哪几种愁？
王维：
劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。 ——《送元二使安西》
风
怎敌他、晚来风急？
“急”写出风之大、猛、劲。
“急风”给人凄冷的感觉。
雁
雁过也，正心，却是旧时相识。
云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。
——李清照《一剪梅》 这过雁是究竟词人怎样的旧时相识呢？ 这旧时相识触发了词人的哪些愁情呢？ 结论： 亡国之恨、思乡之情、 丧夫之痛、孤寂之感.
凄凉、惨淡、悲戚
品读提示三：抓住词中选择的意象。 词人选取了哪些意象来写愁？
酒
晚风 细雨
雁
黄花
梧桐
酒
三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急?
李白：
抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 ——《宣城谢眺楼饯别校叔云》
杜甫：
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 ——《登高》
白居易：
主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。 ——《琵琶行》
“愁”之内涵
亡故颠丧孀 国国沛夫居 之之之之之 恨思苦痛悲
词人通过哪些方式表达她的 满腔愁情 ？
一、直接写愁
二 、间接写愁
借景抒情
品读提示二：抓住词中直接抒情的句子。
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 寻寻觅觅 一无所获
冷冷清清
冷清
凄凄惨惨戚戚 起句在选词上有何特点？ 叠词 徘徊婉转 层层递进
黄花
满地黄花堆积，憔悴损，如 今有谁堪摘。
莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦 ——李清照《醉花阴》
• 梧桐、细雨 • 梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。 • 无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁 清秋。 • 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 • “林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚 来风” • 试问闲愁都几许？一川烟草，满城飞絮， 梅子黄时雨。 • 梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶， 一声声，空阶滴到明。 • 梧桐叶上三更雨，叶叶声声是别离。 • 春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。 • 梧桐、细雨是孤寂、凄苦、哀伤、愁丝的 象征
在鉴赏《声声慢》 的过程中，你学 会了什么？
作业1：请用这节课所学的鉴赏方法赏 析《一剪梅》 。 一剪梅 红藕香残玉簟（diàn）秋。轻解罗裳， 独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回 时，月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思，两处闲 愁。此情无计可消除，才下眉头，却 上心头。
作业2：以“桥”和“雨”为主要意象 写一段文字，要求表达“思念”的情 感，至少运用一种修辞手法，不少于 40个字。
梧桐、细雨
梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶， 一声声，空阶滴到明。 碧纱秋月,梧桐细雨,几回无寐。窗在梧桐 叶底，更黄昏细雨，枕前前事上心来，独 自个，怎生睡。 春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。 梧桐叶上三更雨，叶叶声声是别离。 可堪疏雨梧桐，空阶络纬，背人处，偷弹 泪珠。
什么时候才能听到细雨？李清照听 到这种雨打梧桐的声音到底是怎样 的感觉？