一班一品弘扬个性助推发展--关于学校班级文化建设的思考与实践

一班一品弘扬个性助推发展--关于学校班级文化建设的思考与
实践
李万春
【期刊名称】《新教师》
【年(卷),期】2014(0)3
【摘要】学校作为拥有高度教养和文化的基地,打造健康向上又富有特色的校园文化,是学校管理者义不容辞的责任。

班级是学校的基本单位,作为班级灵魂的班级文化亦是校园文化的灵魂工程。

班级文化作为一种教育力量和教育环境,对学生的健康成长和今后的发展有着潜移默化的功能。

本文谈谈关于学校班级文化建设的思考与实践。

一、班级文化建设的普遍现状纵观当前的班级文化建设,多数教师能认识到班级的作用和文化建设的重要性。

【总页数】2页(P22-23)
【作者】李万春
【作者单位】福建省安溪县第七小学
【正文语种】中文
【相关文献】
1.文化建设助推学校跨越式发展的实践与思考——以湖北职业技术学院为例 [J], 蔡诗红
2.发展"一村一品"是建设现代农业的"助推器——江西高安市实施"一村一品"工程的实践与思考 [J], 黄雪刚
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