题初三物理电路故障的练习题(有答案)
中考物理家庭电路故障的分析问题综合练习题含详细答案
一、初中物理家庭电路故障的分析问题1．如图所示的电路出现故障，总开关S跳闸后，复位时又立即跳闸。
电工检修时断开所有开关，拔去保险丝，并在此处接入一只普通的白炽灯泡L0，当闭合开关S、S1时，L0正常发光，L1不发光；当闭合开关S、S2时，L0和L2都发出暗红色光；则可以确定电路故障是A．灯L1断路B．灯L1短路C．灯L2断路D．灯L2短路【答案】B【解析】【分析】将电灯L0按表格中提供的接法接入电路，是把此灯串联接入电路；若电灯L0恰能正常发光，说明开关闭合的那条支路短路，使该灯直接接在电源上；若电灯L0比正常发光暗，说明开关闭合的那条支路的灯与该灯串联接入电路，所分电压低于220V，这条支路正常；若电灯L0不发光，说明开关闭合的那条支路有开路；据此分析判断。
【详解】当闭合开关S、S1时，L0和 L1串联，L0正常发光，L1不发光，说明灯L1短路；当闭合开关S、S2时，L0和L2串联，L0和L2都发出暗红色光说明灯L2正常。
故选B。
【点睛】电路故障是中考必考题型，本题根据灯L0的发光情况判断电路故障，不太难。
2．小明同学想在家里安装一盏照明灯，如图所示是他设计的电路。
图中虚线框1和2应连入开关和电灯，则开关应装在_______方框中（填“1”或“2”）。
安装完毕后，闭合开关，电灯正常发光，当他把“220V 8W”的台灯插头插入插座后，闭合台灯开关，电灯熄灭，发生这一现象的原因可能是_________短路。
（选填序号①插座处②台灯插头处③台灯开关处④台灯灯头处）【答案】1；④。
【解析】【详解】[1]保险丝接在火线上，说明上面的线为火线，下面的线的零线，开关接在保险丝和灯泡之间，即位置1接开关，位置2接灯泡；[2]当把台灯插头插入插座后，闭合台灯开关，电灯熄灭，发生这一现象的原因可能是台灯灯头处短路，没有电流流过灯泡，电灯熄灭。
3．小明发现家中灯光过强想换一个合适的灯泡，在更换过程中发现灯泡烫手是因为灯泡中电流具有____效应；为防止家庭电路中电流过大，应避免电路短路和家用电器的_________过大。
中考物理压轴题专题家庭电路故障的经典综合题附答案
一、初中物理家庭电路故障的分析问题1．如图是某同学家中的部分电路，开始时各部分工作正常，将电饭煲的插头插入电源的三孔插座后，正在烧水的电热壶突然不能工作、灯泡也熄灭了，拔出电饭煲的插头，电热壶仍不能工作，把测电笔分别插入插座的左、右孔，氖管均发光。
下列说法正确的是（）A．和灯泡连接的开关接法正确B．一定是B、D两点间经电热壶所在的电路部分出现短路C．C、D两点间零线断路D．入户零线至C点间导线断路【答案】C【解析】【分析】【详解】A．开关应连接在火线与灯泡之间，而由图示知，开关接在灯泡与零线间，故A错误；B．由题意知，拔出插头后，电灯能工作，若电路中出现短路，则保险丝会烧毁或空气开关跳闸，即使拔出电饭煲的插头，灯泡也不会再发光，故B错误；CD．由以上分析知，电路中不会出现短路，那么是电路出现了部分断路，而拔出插头后，测电笔插入插座的左右孔，氖管均发光，说明出现火线没断开，断开的是零线，而灯泡后来能发光，则入户零线到C点间没有断开，断开的应是C、D间的零线。
故C正确，D错误。
故选C。
2．小明家火线上的熔丝熔断,小明检查时，断开所有的开关，将一只完好的白炽灯L接到图示位置；下列说法正确的是（）A．只闭合S、S1，若灯L正常发光，说明L1支路无故障B．只闭合S、S2，若灯L正常发光，说明L2支路短路C．只闭合S、S1，若灯L发光较暗，说明L1支路断路D．只闭合S、S2，若灯L不发光，说明L2支路短路【解析】【分析】【详解】A．只闭合S、S1，若灯L正常发光，灯泡两端的电压为电源电压，说明L1支路短路，故A 错误；B．只闭合S、S2，若灯L正常发光，灯泡两端的电压为电源电压，说明L2支路短路，故B 正确；C．只闭合S、S1，若灯L发光较暗，表示检验灯泡与另一灯泡串联接在火线与零线之间，这是一正常现象，故C错误；D．只闭合S、S2，若灯L不发光，表示该电路中有断路现象，说明L2支路断路，故D错误。
故选B。
中考电路故障专题练习及答案
电路故障专题复习故障1：电流表与电压表的指针向没有刻度的方向偏转。
判断：电流表和电压表的“+”、“—”接线柱接反故障2：电流表和电压表的指针偏转角度很小。
判断：①电压表和电流表的量程可能都选择过大；②电源电压可能过低。
故障3：电流表指针超过最大值。
判断：①量程可能选择过小；②电路中可能出现短路。
故障4：滑动变阻器滑动时，电表示数及灯泡亮度无变化。
判断：滑动变阻器连接错误，没有遵循“一上一下”的接线原则，把变阻器变成了定值电阻。
故障5：无论怎样调节滑动变阻器，电压表的示数总小于灯泡的额定电压。
判断：电源电压过低，需要更换电源故障6：闭合开关，灯泡不亮，电流表、电压表无示数。
判断：①电源、电流表、开关或变阻器可能损坏；②接线柱可能接触不良；③连接导线可能断开。
故障7：闭合开关，灯泡不亮，电流表几乎无示数，电压表指针明显偏转（或示数等于电源电压）。
判断：①灯泡的灯丝可能断了或灯座与灯泡接触不良；②若器材均完好，则是电压表和电流表的位置可能接反。
故障8：在调节滑动变阻器的滑片时，他发现灯泡变亮了，而电压表的示数却减小了；灯泡变暗了，电压表示数却增大了。
判断：将电压表错接在了滑动变阻器两端。
故障9：闭合开关，灯泡不亮，电流表电压表有示数，（元件完好，连接无误）。
判断：变阻器连入电路的阻值过大，灯泡分压小。
故障10：连完最后一根导线，灯泡发光，电表指针来回偏转。
判断：①连接电路时开关闭合了；②电路中某处接触不良。
故障11：开关闭合，灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数。
判断：灯泡短路故障12：开关闭合，灯不亮，电压表无示数，电流表有示数。
判断：灯泡短路（或电压表短路）。
知识点一：按要求连接电路图并讨论分析1、串联电路如图：①若电路某处断路，L1和L2会怎样？②若L1短路，L1和L2会怎样？③同理，将L2短路呢？2、并联电路如图：①若干路断路，则L1和L2会怎样？ ②若L1支路断路，则L1和L2会怎样？③若L1短路，则L1和L2会怎样？同理，将L2短路呢？3、含表电路● 如图1，若L1断开时，A 表有示数吗？● 如图2，此时A 表被_____________，所以A 表_________示数 L1_______发光？● 如图，若电路ab 或cd 间有断路时，V 表_____示数？若bc 间的L1断开时，V 表_____示数？● 如图３所示，此时V 表被________，所以V 表_________示数，Ｌ１_______发光？图1室图2图３图４室如图４所示，此时Ｖ表与Ｌ１_______联，灯亮吗？Ｖ表有示数吗？（2）总结规律症状病因病理图串联两灯都灭一光一灭并联两灯都灭一光一灭电流表无示数电压表无示数示数为电源电压（3）例题如图所示电路中：（１）若Ｌ１断路，则Ｌ２____，电流表____示数，电压表____示数。
九年级物理电表变化、电路故障专题(有答案)
电表示数变化专题一、由滑动变阻器导致的变化：串联例1．下列各图中，滑动变阻器滑片P移动时，电压表、电流表的示数各怎样变化若滑片P向右移动：若滑片P向左移动：若滑片P向右移动：电流表示数；电流表示数；电流表示数；电压表示数；电压表示数；电压表示数；( )1.如图电路，电源电压不变，开关S闭合。
在滑动变阻器滑片P向右移动的过程中，以下判断正确的是A．电压表示数不变B．电压表示数变大C．电压表示数变小级D．电压表示数先变大后变小( )2.在图所示的电路中，闭合开关S，当滑片向右移动时，电压表和电流表示数的变化情况是A.电压表和电流表均变大B.电压表和电流表均变小C.电压表变大，电流表变小D.电压表变小，电流表变大( )3.如图所示的电路中,电源电压不变,开关闭合后,若滑动变阻器的滑片P向右端移动,则A.电压表的示数和电流表的示数都增大B.电压表的示数和电流表的示数都减小C.电流表的示数减小,电压表的示数增大D.电流表的示数增大,电压表的示数减小( )3.如图所示的电路，滑动变阻器的滑片P向右移动时，各电表示数变化情况是A．V1增大，V2减小，A减小B．V1增大，V2减小，A增大C．V1减小，V2增大，A增大D．V1减小，V2增大A减小( )5.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关Ｓ后，当滑动变阻器的滑片P向上移动时，下列判断正确的是A．三只电表的示数都变大B．三只电表的示数都变小C．电表A1的示数变小，电表V、A2的示数都不变D．电表A1、A2的示数都变小，电表V的示数不变( )6.图为小强同学连接的实验电路。
当闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右滑动时A．电压表的示数减小，电流表的示数增大B．电压表的示数增大，电流表的示数减小C．电压表和电流表的示数都增大D．电压表和电流表的示数都减小（二）由开关导致的变化：并联( )1.如图所示的电路中开关均闭合时，灯L正常发光；若电源电压不变，当开关S2断开后，则A.灯L变亮，电流表示数增大B.灯L变亮，电流表示数减小C.灯L的亮度不变，电流表示数增大D.灯L的亮度不变，电流表示数减小( )2.如图所示的电路，当开关S断开时，电流表的示数是1A，开关闭合时，电流表的示数将A．不变B．增加到2AC．减少到1/2AD．增加到4A( )3.小丽同学设计了如图所示的电路，当地闭合开关s后，电压表的读数将A．变小B．不变C．变大D无法判断（）4.如图所示的电路中，R1、R2均为定值电阻，电源电压不变，闭合开关S1、S2，两电表均有示数．若断开开关S2，则A．电流表的示数变大，电压表的示数变小B．电流表的示数变小，电压表的示数变大C．电流表和电压表的示数都变小D．电流表和电压表的示数都变大（三）由元件故障导致的变化：1.如图1所示的电路中，开关S闭合后两灯正常发光，一段时间后L1熄灭L2依然发光，则电流表，电压表；若L2熄灭L1依然发光，则电流表，电压表；若L1灯丝断了，则电流表，电压表。
人教版九年级物理 全一册 第16章 小专题4 电路故障分析 专题练习 有答案
小专题4电路故障分析一选择题1.如图所示的电路中，两个小灯泡的规格相同。
闭合开关后，只有一个小灯泡发光，电压表指针偏转明显。
则故障原因可能是()A．L1短路B．L1断路C．L2短路D．L2断路2.如图所示，开关S闭合后，两电表均有示数，小灯泡均正常发光。
过了一会两灯突然熄灭，电流表示数变为0，电压表示数约为电源电压。
则下列故障判断可能正确的是()A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路3.如图所示，闭合开关S后，灯泡L没有发光，电流表和电压表的示数均为0。
若电路中只有一处故障，则可能的故障是()A．灯泡L断路B．电阻R断路C．灯泡L短路D．电阻R短路4.如图所示，闭合开关S，灯泡L1、L2都能正常发光，两只电表都有示数，工作一段时间后，灯泡L1突然熄灭，L2仍然正常发光，两只电表均无示数，则故障可能是()A．电压表短路B．电流表断路C．L1断路D．L1短路5.如图所示电路，闭合开关，甲、乙两灯均发光，两电表均有示数，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，一只电表示数增大，另一只电表示数减小到几乎为零，造成此现象的原因可能是() A．甲灯短路B．乙灯短路C．甲灯断路D．乙灯断路6.如图所示电路，闭合开关S后，两灯均不发光。
为检测电路故障，泽华做了以下操作：将一根导线两端接到a、b两点，发现灯L1亮，电流表有明显示数；将这根导线两端分别接到b、c两点，发现两灯均不亮，电流表示数为零。
则电路故障可能是()A．灯L1断路B．灯L2短路C．电流表断路D．灯L2断路7.在探究串联电路电压特点的实验中，小红按图正确连接好电路，闭合开关后发现两电压表指针偏转角度相同。
为寻找电路故障，小红用一根检测导线分别并联在灯L1或L2的两端，发现两电压表指针所指位置没有任何变化。
由此可以推断()A．L1一定短路B．L2一定断路C．L1短路，同时L2断路D．检测导线一定断路8.如图所示为小明连接的电路，他先检查导线连接无误后，闭合开关S，发现两灯均不发光，于是他用一个电压表分别并联接到ab、bc、ac两点，灯L1、L2均不发光，且电压表无示数。
中考物理真题集锦——专题九：电路故障(含答案)
18.（2019襄阳，10）在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作。过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变大,则下列判断中正确的是
A.可能是灯L断路,电流表的示数变小
B. 可能是电阻R短路,电压表的示数变大
（1）电流表应选用_______（“A1”或“A2”）。
（2）连接好如图所示的实验电路，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有较大的示数。电路的故障可能是_________（选填序号）
A．电压表断路 B．小灯泡断路
C．电压表短路，且小灯泡断路 D．电流表短路，且小灯泡断路
（3）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V，电流表示数如图乙所示，小灯泡正常发光时的电阻是_______Ω（小数点后保留一位数字）。
A．灯L1断路B．灯L2断路C．灯L1短路D．灯L2短路
24.（2019达州，5）如图所示，甲、乙均为理想电表，当开关S闭合后灯L1、L2都能发光，下列说法中正确的是（ ）
A．灯L1、L2是串联在电路中的
B．甲一定是电流表，乙一定是电压表
C．当L2短路时L1仍能发光
D．乙、甲两电表示数的比值与L1的阻值相等
35.(2019邵阳，33)小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中，连接好了的实物电路图如图甲所示，请你协助完成：
（1）在方框内画出与图甲对应的电路图，并在电路图中标上L1、L2。
A．断开开关S，更换额定功率大一点的灯泡重新实验
B．断开开关S，增加电池的节数重新实验
C．断开开关S，拆掉导线重新连接电路
D．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路
23.（2019凉山州，7）如图所示为小明连接的电路，他先检查导线连接无误后，闭合开关S，发现两灯均不发光，于是他用一个电压表分别并联接到ab、bc、ac两点，灯L1、L2均不发光，且电压表无示数，再用电压表并联接到dc两点时，灯L1、L2均不发光，但电压表指针有明显偏转，由此判定电路的故障可能是（ ）
中考物理家庭电路故障的分析问题综合练习题及答案解析
一、初中物理家庭电路故障的分析问题1．在下列情况中，不可能．．．引起家庭电路中空气开关跳闸的是（）A．开关中的两个线头相碰B．插头中的两个线头相碰C．电路中增加了大功率的用电器D．电线的绝缘皮损坏【答案】A【解析】【分析】【详解】A．造成空气开关跳闸的原因是：电路中的电流过大，而引起电流过大有两个方面：短路和总功率过大。
开关中的两个线头相碰，只会造成开关无法控制用电器，但不会引起空气开关跳闸，故A符合题意；B．插头中的两个线头相碰也会造成短路，从而引起空气开关跳闸，故B不符合题意；C．电路中增加了大功率用电器会造成总功率过大，从而引起空气开关跳闸，故C不符合题意；D．电线的绝缘皮损坏，会引起零火线直接接触，造成短路，从而引起空气开关跳闸，故D 不符合题意。
故选A。
【点睛】2．在家庭电路中，各用电器之间是__________（选填“串联”或“并联”）的。
星期天小天在家里正开着空调上网查资料，当妈妈做饭时把电热水壶插头插进插座时，空气开关立刻“跳闸”，小天分析其原因可能是电热水壶插头内部__________（选填“短路”或“断路”）。
【答案】并联短路【解析】【详解】[1]在家庭电路中，各用电器可以独立工作互不干扰，所以它们之间是并联的。
[2]空气开关立刻“跳闸”的原因是电流过大，根据题意电流过大是短路造成的。
3．小明发现家中灯光过强想换一个合适的灯泡，在更换过程中发现灯泡烫手是因为灯泡中电流具有____效应；为防止家庭电路中电流过大，应避免电路短路和家用电器的_________过大。
【答案】热总功率【解析】【分析】【详解】[1]电流通过导体时会产生热量，把电能转化为内能，这种现象叫做电流的热效应，灯泡烫手是因为电流通过灯泡的灯丝产生热量造成的。
[2]由I=pU可知，电压不变的情况下，当家用电器的的功率过大时，电流会过大；电路短路时，电流不经用电器而将火线和零线连接，此时电线上的电流也会过大，这两种情况都会导致跳闸。
初三物理《电路故障》练习题 有答案
依萱电路故障课上练习一、单选题21]下列各电路中,闭合开关,两个灯泡不能都发光的电路是( )A. B.C. D.2. [2015·山西中考，18]电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2。
在行驶中用任一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开,电动机停止工作。
以下电路符合要求的是( )A. B. C. D.3. 我们平时不允许电路发生电源短路,这是因为在电源短路时( )A. 用电器中有很大电流通过,容易烧坏用电器B. 电源中有很大电流通过,容易烧坏电源C. 电源中没有电流通过D. 电源正常工作,但是用电器不能正常工作4. 如图所示,开关S闭合时,可能发生的现象是( )A. L1被烧坏 B. L1、L2均被烧坏C. 电源被烧坏D. L2被短路,L1亮5. 为了安全,汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。
当系好安全带时,相当于闭合开关,指示灯不亮;未系好安全带时,相当于断开开关,指示灯发光。
符合上述要求的正确电路图是 ( )第1页共5页A. B. C. D.6. 下图所示的各电路中,闭合开关后会使电源短路的是 ( )A. B. C. D.7. [2016·巴中市中考物理]在如图所示的电路中,正确的说法是 ( )A. 闭合S 1,断开S 2,L 1发光,L 2不发光B. 闭合S 1、S 2,L 1、L 2都发光C. S 1、S 2都断开,L 1、L 2都不发光D. 闭合S 2,断开S 1,L 1、L 2都发光8. 如图所示,当两个开关都闭合后,两盏灯都能发光的电路是( )A. B.C. D.9. [2016·桂林高考]小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮,进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断,其中不可能的是 ( ) A. 开关处出现短路 B. 小灯泡灯丝断了C. 小灯泡接触不良D. 电池两端电压过低10. 为避免超高车辆闯入隧道造成事故,小明设计了警示电路,使用时闭合开关S.导线EF 横置于隧道口上沿前方,一旦被驶来的车辆撞断,红灯L 亮且电动机转动放下栏杆.灯和电动机中,即使其中之一断路,另一个也能正常工作.下列电路中符合要求的是 ( )A BC DA. AB. BC. CD. D二、填空题11. [2015·宁夏中考，31]在如图所示的电路中,不论开关如何切换,电铃和灯泡都能安全使用。
物理家庭电路故障的专项培优练习题(含答案)附答案
一、初中物理家庭电路故障的分析问题1．如图所示为某家庭卫生间电路，闭合开关S，电灯正常发光，在三线插座上刚插上电热水器的插头时，所有用电器都停止工作，拔出电热水器的插头后，检查发现零线上的熔丝断了。
则下列分析合理的是（）A．闭合S，用测电笔检测三线插座左右的两个孔，氖管都发光B．闭合S，用测电笔检测三线插座左右的两个孔，氖管都不发光C．断开S，用测电笔检测三线插座左右的两个孔，氖管都发光D．断开S，用测电笔检测三线插座左右的两个孔，氖管都不发光【答案】A【解析】【详解】AB．闭合S，用测电笔检测三线插座左边的孔，电流从火线流出，流过开关，再流过灯泡，由于零线上的熔丝断了，电流只能往右边流，流过三线插座左边的孔，再流过测电笔，流入大地，所以这时氖管能发光；用测电笔检测三线插座右边的孔，电流从火线流出，流过三线插座右边的孔，再流过测电笔，流入大地，所以这时氖管能发光；综上所述，氖管都发光，A正确、B错误；CD．断开S，那么没有电流流过三线插座左边的孔，即使用测电笔检测三线插座左边的孔，氖管也不能发光；但当用测电笔检测三线插座右边的孔，电流从火线流出，流过三线插座右边的孔，再流过测电笔，流入大地，所以这时氖管能发光；C、D错误。
2．有一次，小华在将台灯插头插入家庭电路的插座时，室内电灯突然全部熄灭，原因可能是（）A．插头与插座接触不良B．台灯的灯丝断了C．台灯的灯座内短路D．台灯的插头内短路【答案】D【解析】【分析】电路中电流过大的原因：一是短路，二是用电器的总功率过大；这两种情况都会使保险丝烧断或跳闸，使家里的其它用电器停止工作。
【详解】AB．由于没有将台灯插头插入插座时，室内电灯都正常工作，因此室内电灯、插座等用电器均正常，故AB错误；C．当台灯灯座短路时，插头插入插座，只有再闭合开关时，才会出现电路中电流过大，烧断保险丝或跳闸，使室内电灯就全部熄灭的情况，若不闭合开关，不会出现上述情况，故C错误；D．当台灯或插头内短路，当插头插入插座时会使整个电路发生短路，使电路中电流过大，烧断保险丝或跳闸，使室内电灯就全部熄灭，故D正确。
中考物理提高题专题复习家庭电路故障的分析问题练习题及答案解析
一、初中物理家庭电路故障的分析问题1．小明家里的电灯都正常发光，当他把电炉的插头插入插座的瞬间，室内电灯全部熄灭，保险丝熔断，发生这种现象的原因可能是（）①电炉的功率太大②插座处原来有短路③电炉的电阻丝断了④电炉的插头处有短路A．①②B．①④C．②④D．③④【答案】B【解析】【分析】【详解】①电炉的功率很大，可能造成电炉总功率过大，保险丝烧断，故①正确；②插座处原来有短路，灯泡不会发光，故②错误；③电炉的电阻丝断了，电炉不会工作，不会影响整个电炉，故③错误；④电炉的插头处有短路，当插头插入插座时会使整个电路发生短路，是电路中电流过大，烧断保险丝，故④正确；故①④符合题意；②③不符合题意。
故选B。
2．如图所示为一盏台灯的电路示意图，当把台灯接入电路时，为了安全，应将台灯插头的_______(选填“C”或“D”)插脚接火线，该灯泡正常工作一段时间后，灯丝热得发红，而与之相连的导线却几乎不发热，这说明电流通过导体时产生的热量与________有关．若闭合S该灯泡不能发光且电路中的空气开关跳闸，则电路故障可能是灯泡___________ ．【答案】D 电阻短路【解析】【分析】家庭电路中，开关与火线连接，通过焦耳定律分析电路电热，电路中不能接入大功率用电器，不能出现短路情况。
【详解】(1)在家庭电路中，开关应连接在火线的一侧，因此，当把台灯接入电路时，为了安全，应将台灯插头的D插脚接火线；(2)导线与灯丝串联，根据焦耳定律，电流与通电时间相同时，灯丝的电阻大，所以产生的热量多，因此出现灯丝热的发红，而与之相连的导线却几乎不发热的原因；(3)当闭合S时，该灯泡不能发光且电路中的空气开关跳闸，出现的情况可能是接入用电器功率过大，也可能是用电器短路。
3．（1）如图1是研究“短路引起熔丝熔断”的实验，电路熔断器中的熔丝应该选用熔点________的材料做成，增加一根导线，并将导线接在__________两点间闭合开关，造成短路，可引起熔丝熔断．除短路之外，_____________________也会引起熔丝熔断。
初三物理《故障电路》专题训练(含答案)
故障电路【1】1．在图所示的电路中，电源电压等于6伏，合上开关后电压表示数为6伏。
经分析得出，电路中可能发生的情况是：_______。
2．在图所示的电路中，电源电压不变。
闭合开关S后，灯L1、L2都发光。
一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是( )。
A．灯L1短路B．灯L2短路 C．灯L1断路 D．灯L2断路3．在图所示的电路中，电源电压不变。
闭合开关S后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中的一盏灯突然变亮，而电压表V1的示数变小，电压表V2的示数变大，则产生这一现象的原因是( )。
A．灯L1断路B．灯L1短路C．灯L2断路D．灯L2短路4．如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。
过一段时间后，发现电压表示数变为0，电流表示数增大。
经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是( )。
A．灯L1断路B．灯L2短路C．灯L1短路D．灯L1、L2均断路5．如图是测定小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的电路图。
如果某同学在操作的过程中对两只电表的量程选择是正确的，但不慎将两电表的位置对调了，则闭合开关S后( )。
A．电流表、电压表均损坏 B．电流表损坏，电压表示数为零C．电流表有示数，电压表示数为零D．电流表示数为零，电压表有示数6．如图所示，下列说法正确的是( )A．电流表的连接是正确的 B．电压表的连接是正确的C．两表的连接都是错误的 D．电流表将会被烧坏7．在图所示的电路中，电源电压保持不变。
闭合电键S后，电路正常工作。
过了一会，电压表的示数变大，灯L熄灭，则下列判断中正确的是( )。
A．可能是灯L短路，电流表示数变小B．可能是灯L断路，电流表示数变小C．可能是电阻R短路，电流表示数变大D．可能是电阻R断路，电流表示数变小8．如图所示电路，电源电压为3伏。
当开关S闭合时，却只有一只灯泡发光，且电压表示数为3伏。
由这一现象可以判断电路的故障是( )。
初三物理电路故障判断练习
初三物理电路故障判断练习1、如图所示的电路中，电源电压为6V，当开关S闭合后，灯L1和L2都不亮，电压表的示数接近6V，下列对电路故障判断正确的是（）A．一定是L1断路 B．可能是L2断路C．可能是开关S断路 D．一定是滑动变阻器断路2、在如图所示的电路中，电源电压保持不变。
闭合开关S后，灯L不发光，电压表指针有明显偏转。
若此电路中只有一处故障，则对于电路故障的判断，下列说法不正确的是（）A．灯L短路 B．灯L断路C．滑动变阻器R2断路 D．定值电阻R1断路3、小明通过实验研究串联电路中的电流关系，实验电路如图所示，闭合开关S后，灯泡L1、L2均不发光，且电流表示数为零。
他用电流表检测电路故障，将电流表的正、负接线柱分别与a、b两点相连接，灯L2发光，电流表的示数为0.3A；将电流表的正、负接线柱分别与b、c两点相连接，灯L1、L2均不发光，且电流表的示数为零。
若电路中只有一处故障，下列对于故障的判断正确的是（）A．灯L1处出现了短路 B．灯L2处出现了短路C．灯L1处出现了断路 D．灯L2处出现了断路4、如图所示，当开关S闭合后，发现电压表示数为零，则下列关于电路故障的判断肯定错误的是（电路中只有一处故障）（）A．灯L1开路 B．灯L2断路C．灯L1短路 D．电压表内部开路5、小明通过实验研究串联电路中的电流关系，实验电路如图所示，已知电源电压为3V．闭合开关S后，小灯泡L1、L2均不发光，且电流表示数为零。
他按照图中虚线所示的方法，用电压表检测电路故障，测得灯L1两端电压为3V，灯L2两端电压为零。
假设电路中只有一处故障，下列故障判断正确的是（）A．灯L1处出现了短路 B．灯L1处出现了断路C．灯L2处出现了短路 D．灯L2处出现了断路6、如图所示是丁丁同学做串联电路的实验，闭合开关S后，小灯泡L1、L2都不亮。
为了检查故障，丁丁用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯仍不亮；接触b、c两点时，两灯还不亮；接触c、d两点时，两灯都亮了。
初三物理电路故障专题练习(带答案)
初三物理电路故障专题练习班级1、如图1是测定小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的电路图。
如果某同学在操作的过程中对两只电表的量程选择是正确的,但不慎将两电表的位置对调了,则闭合开关S 后A、电流表、电压表均损坏；B、电流表损坏,电压表示数为零；〔〕C、电流表有示数,电压表示数为零；D、电流表示数为零,电压表有示数。
2、如图2所示,下列说确的是〔〕A、电流表的连接是正确的；B、电压表的连接是正确的；C、两表的连接都是错误的；D、电流表将会被烧坏。
3、如图3所示,两只电灯L1和L2并联在电路中,当S1和S2都闭合时,电路中可能出现A、电流表被烧坏；B、电压表被烧坏；〔〕C、两只灯会被烧坏；D、两只灯都能发光。
4、如图4所示,当开关闭合后两灯均不亮,电流表无示数,电压表示数等于电源电压,则电路发生的故障是〔〕A、电源接线接触不良；B、电流表损坏,断路,其他元件完好；C、灯L1发生灯丝烧断；D、灯L2发生短路,其他元件完好。
5、如图5所示为某同学做实验时的错误电路图,当闭合开关后将〔〕A、电压表指针有明显偏转；B、电压表一定烧坏；C、灯泡L的灯丝烧坏；D、电源损坏。
6、如图6所示的电路,开关S闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果是U ad=6v,U ab=0, U bc=0, U cd=6V, 则该电路的故障可能是〔〕A、开关S接触不良；B、灯L1断路；C、灯L2短路；D、灯L2的灯丝断了。
7、如图7所示的电路,开关S闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果是U ad=6v,U ab=6V, U bc=0, U cd=0, 则该电路的故障可能是〔〕A、开关S接触不良；B、灯L1断路；C、灯L2短路；D、灯L2的灯丝断了。
8、如图8所示的电路,开关S闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果是U ab=0,U bc=6V, 则该电路的故障可能是〔〕A、开关S接触不良；B、灯L1断路；C、灯L2短路；D、灯L2的灯丝断了。
中考物理总复习《电路故障分析》专项测试题(附带答案)
中考物理总复习《电路故障分析》专项测试题(附带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1.如图所示，R1和R2均为定值电阻，闭合开关S，电流表指针明显偏转，电压表几乎无示数，如果只有R1和R2一处发生了故障，则下列判断正确的是()第1题图A. R1短路B. R2短路C. R1断路D. R2断路2.在图示电路中，开关闭合后，无论怎样移动滑片，小灯泡都不亮，电流表示数为零，电压表有示数且不变．图中除标有序号的四根导线外其他元件正常，则出现断路的导线一定是()第2题图A. ①B. ②C. ③D. ④3.如图所示是“测量小灯泡电功率”的实验电路，正确连接电路后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表指针稍有偏转，电压表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是()第3题图A. 灯泡断路B. 滑动变阻器接入电路的阻值过大C. 灯丝电阻值过大D. 滑动变阻器短路4.小华在做如图所示的实验时，闭合开关S，两灯均发光，过了一会儿，灯L1突然熄灭，他发现一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小；他将灯L1、L2位置互换，再次闭合开关S，观察到两个电表指针均不动，若电路中只有一处故障，则一定是()第4题图A. 灯L1短路B. 灯L1断路C. 灯L2短路D. 灯L2断路5.小明同学按图示连接好电路，闭合开关后发现，甲乙两灯泡均不亮．然后他拿来一根导线直接连在甲灯泡两端，此时甲乙灯泡仍不亮．于是他取下这根导线，直接连在乙灯泡两端，此时发现甲灯亮了起来．根据以上现象可以推断出下列哪个结论是正确的()第5题图A. 甲灯泡断路B. 乙灯泡断路C. 甲乙灯泡都断路D. 电源坏了6.如图所示，当开关S闭合时，小灯泡L不亮，小明同学利用电压表进行电路故障检测，检测结果如下表所示．则电路中的故障是()测试点a、b b、c c、d电压表示数有示数无示数有示数A.B. 小灯泡L断路C. 滑动变阻器R断路D. 滑动变阻器R短路7.在探究串联电路电压特点时，某同学设计的电路如图所示．对于下列实验过程中出现的现象及分析正确的是()第7题图A. 开关闭合后，如果灯泡L2不亮、L1亮，一定是L2灯丝断了B. 如果只有灯泡L1开路，则开关闭合后电压表示数一定为零C. 如果只有灯泡L2开路，则开关闭合后电压表示数一定为零D. 开关闭合后，如果电压表示数为零，灯泡L2一定不发光二、填空题8.如图所示电路，开关S闭合后，两灯均发光，电压表测的是灯________(选填“L1”或“L2”)两端电压．一段时间后，两灯均熄灭，但电压表有读数且示数较大，电流表无读数，则故障可能是________(选填“L1短路”“L1断路”或“L2断路”)．第8题图9.小芳用铅笔芯制作如图所示的“模拟调光灯”．闭合开关后，左右移动回形针，小灯泡始终不亮．为检查电路故障，小芳将电压表接到A、B两点，测得电压为3.0 V，则A、B间________(选填“短路”或“断路”)，这种故障可能的情况是____________、________________________．第9题图10. (2021上海)在如图所示的电路中，闭合开关S后，至少有一个电表发生偏转，已知电路中只有一处故障，且发生在电阻R1或R2上．请写出两电表的偏转情况及其对应的故障．________________________________________________________________________.第10题图参考答案1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】C8. L1L1断路9.【答案】断路小灯泡灯丝断了A、B间接触不良10.【答案】若电压表示数不变，电流表示数变大，则R1短路；若电流表示数变大，电压表示数变小，则R2短路。
九年级物理电路故障分析专题(有答案)
四、简单电路故障分析题型一：串联电路故障分析故障原因灯L电流表A的示数变化电压表V的示数变化R短路亮变大0R断路不亮接近为0 接近电源电压L短路不亮变大变为电源电压L断路不亮0 0例题1：已知下列各个电路中电源电压均为3V，分析下面的两类故障电路中各个电路的电压表的示数是=3V还是=0、电流表的示数I =0还是I≠0，将分析结果写在相应的括号里。
断路表现出的特征：表示该电阻断路、电流不能通过短路表现出的特征：表示该电阻短路、电流只通过与之并联的导线例题2：在测量灯泡电阻的实验中出现了一些故障和错误，试把下表填写完整。
现象故障或错误原因1灯不亮，电流表无读数；电压表有较大读数，取下灯泡，状况不变。
灯泡断路2灯不亮，电压表无读数，电流表有较大读数。
灯泡断路3灯不亮，电压、电流表均无读数，短路滑动变阻器灯亮滑动变阻器断路4灯泡发光较暗，无论怎样移动滑动变阻器滑片，电流表和电压表读数都不变。
滑变接在下面两接口5灯泡发光强烈，无论怎样移动滑动变阻器滑片，电流表和电压表读数都不变。
滑变接在上面两接口6刚刚接好最后一根导线，灯泡就发光。
开关未断开7闭合开关，灯泡就强烈发光。
滑变未拨到最大阻值8移动滑动变阻器滑片，电流表示数变大，电压表示数却变小。
电压表接在滑变两端9移动滑动变阻器滑片，电流表和电压表示数有变化，但灯泡发光始终发光较暗。
电源电压过低10移动滑动变阻器滑片，电流表和电压表示数有变化，灯泡亮度有变化但灯泡亮度始终较大。
滑动变阻器阻值过小题型二：并联电路故障分析故障原因A1表的示数变化A2表的示数变化A表的示数变化V表的示数变化L1断路0 不变变小不变L2断路不变0 变小不变总结：1、串联电路中如果有一盏灯亮，另外一盏灯不亮。
说明这个电路可能发生了短路现象，谁不亮谁短路。
2、串联电路中如果所有灯都不亮，说明电路可能中发生了开路现象。
3、并联一灯亮一灯不亮，是开路（因为如果短路，会烧坏电源所有灯都不亮了）题型三：串联电路开路故障检测巩固训练：1、（2-4-1）（2011武汉四月）在如图所示的电路中，闭合开关后，小灯泡正常发光。
人教版初中物理九年级电路故障分析专题(含答案)
人教版初中物理九年级电路故障分析专题（含答案）一、短路情况（1）串联1、如图所示，电源电压保持不变，R为定值电阻，L为小灯泡。
闭合开关S，电路正常工作。
一段时间后，两电表的示数都变大，则该电路中出现的故障可能是（）A．定值电阻R短路1B．小灯泡L短路C．定值电阻R断路1D．小灯泡L断路2、在如图所示的电路中，闭合开关，电流表有示数，电压表无示数，已知两电表良好，电路中只有一处故障，则该电路的故障可能是（）A．开关接触不良1B．电阻R短路C．电阻R断路1D．滑动变阻器短路3、如图所示的电路中，已知电源电压为6V且保持不变，当开关S闭合后，发现只有一只灯泡发光，电压表的示数为0，存在这一现象的原因可能是（）A．灯L1短路1B．灯L2短路1C．灯L1断路1D．灯L2断路（2）并联1、如图所示电路中，开关闭合后两电流表均有示数，一段时间后两表示数突然归零，现将一完好的小灯泡L分别并在R1、R2和电源两端L均不亮。
则电路发的故障可能是（）A、R2短路B、R2断路C、电流表A1短路D、电流表A2断路二、断路情况（1）串联1、小林同学在“探究串联电路中用电器两端电压与电源两端电压的关系”时，如图所示电源电压U=6V保持不变。
他闭合开关时发现两只灯泡都不亮，用电压表分别测出ab、bc、ac两点之间的电压为U ab=6V、U bc=0V、U ac=6V。
若电路只有一处故障，则应是（）A．灯泡L1短路1B．灯泡L1断路1C．灯泡L2短路1D．开关S断路2、小明将标有“3V 1W”的两个小灯泡与滑动变阻器串联接在如图中所示电路中，电源电压恒为6V。
闭合S后，小明发现两个小灯泡都不亮，他检查电路发现各段导线及连接处均无问题，用电压表测得U ac=U bd=6V。
经过仔细分析，他判断电路中只有一处故障，那么电路故障是（）A．ac段发生短路2B．bc段发生断路C．ed段发生断路2D．ad段发生短路3、如图所示电路，开关闭合后，无论怎样移动滑片，小灯泡都不亮，电流表示数几乎为零，电压表有示数且不变，造成此现象的原因可能是（）A．滑动变阻器断路2B．电流表短路C．小灯泡短路2D．导线④断路4、在如图所示的电路中，开关闭合后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都不亮，电流表、电压表示数均为零，图中除标有序号的四根导线外其他元件正常，则出现断路的导线是（）A．①2B．②2C．③2D．④5、如图所示，R1和R2均为定值电阻，闭合开关，电流表、电压表均无示数，如果故障仅在电阻R1或R2，则（）A．R1短路2B．R2短路2C．R1断路2D．R2断路6、如图所示，导线连接无误，闭合开关后两灯都不亮，电压表有示数且接近电源电压，电流表无示数，则其原因可能是（）A．L1短路2B．L1断路2C．L2短路2D．L2断路7、如图所示电路，当开关闭合时，小灯泡L不发光，无论如何调节滑动变阻器R的滑片电流表指针几乎不偏转，但电压表始终有示数，几乎等于电源电压，则电路故障的原因是_______。
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初三物理电路故障的练习题
1、如图1是测定小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的电路图。
如果某同学在操作的过
程中对两只电表的量程选择是正确的，但不慎将两电表的位置对调了，则闭合开关S后
A、电流表、电压表均损坏；
B、电流表损坏，电压表示数为零；（）
C、电流表有示数，电压表示数为零；
D、电流表示数为零，电压表有示数。
2、如图3所示，两只电灯L1和L2并联在电路中，当S1和S2都闭合时，电路中可能出现（）
A、电流表被烧坏；
B、电压表被烧坏；
C、两只灯会被烧坏；
D、两只灯都能发光。
3、如图4所示，当开关闭合后两灯均不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源电压，则电路发生的故障是（）
A、电源接线接触不良；
B、电流表损坏，断路，其他元件完好；
C、灯L1发生灯丝烧断；
D、灯L2发生短路，其他元件完好。
4、如图5所示为某同学做实验时的错误电路图，当闭合开关后将（）
A、电压表指针有明显偏转；
B、电压表一定烧坏；
C、灯泡L的灯丝烧坏；
D、电源损坏。
5、如图6所示的电路，开关S闭合时，发现L1、L2都不亮，用电压表逐段测量，结果是
U ad=6v, U ab=0, U bc=0, U cd=6V, 则该电路的故障可能是（）
A、开关S接触不良；
B、灯L1断路；
C、灯L2短路；
D、灯L2的灯丝断了。
6、如图7所示的电路，开关S闭合时，发现L1、L2都不亮，用电压表逐段测量，结果是
U ad=6v, U ab=6V, U bc=0, U cd=0, 则该电路的故障可能是（）
A、开关S接触不良；
B、灯L1断路；
C、灯L2短路；
D、灯L2的灯丝断了。
7、如图9所示的电路中，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮。
某同学用一根导线去查找
电路故障，当他用导线连接L1两端时，两灯仍不亮；用导线连接L2两端时，L1亮、L2不亮。
由此可以断定（）
A、灯L1断路；
B、灯L2断路；
C、灯L1短路；
D、灯L2短路。
8、在图10所示的电路中，电源电压不变。
闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则（）
A v L 1 L 2 s A 、灯L 1可能变亮；
B 、灯L 1亮度可能不变；
C 、灯L 2可能断路；
D 、灯L 2可能短路。
9、在如图11所示的电路中，当闭合开关S 后，发现灯都不亮，电流表的指针几乎指在“0”
刻度线不动，电压表指针有明显偏转，该电路中的故障可能是（ ）
A 、电流表坏了；
B 、灯泡L 1的灯丝断了；
C 、两个灯泡都断路；
D 、灯泡L 2的灯丝断
了。
10、在如图12所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S 后，灯L 1、L 2都发光。
一段时
间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能
是
A 、灯L 1短路；
B 、灯L 2短路；
C 、灯L 1断路；
D 、灯L 2断路。
（ ）
11、把电池组、开关、灯泡L 1和L 2及若干导线组成串联电路，并用电压表测灯L 1两端的
电压，当开关闭合时发现电压表读数为零，则可能出现的故障是（多选）（ ）
A 、L 1的灯丝断了；
B 、L 2的灯丝断了；
C 、L 1发生了短路；
D 、L 2发生了短路。
12、如图13所示，当闭合开关S 时，电灯L 1和L 2都不亮，电流表示数为零，电压表示数
为电源的电压，则下列分析中错误的是（ ）
A 、电流表断路，电灯L 1和L 2完好；
B 、L 1灯丝断路，电流表和L 2完好；
C 、L 2灯丝断路，电流表和L 1完好；
D 、L 1、L 2灯丝都断路，而电流表完好。
13、某同学做实验时，如下图连接电路，闭合开关后，灯泡正常发光，但安培表指针不动，
伏特表有读数，那么有可能是（ ）
A ．安培表已被烧坏，致使电路不通
B ．安培表完好，但未与导线接牢
C ．灯L 的灯座接线处短路
D ．安培表被短路
14源电压，以下不可能的情况是（ ）
Ａ、电流表中断路，Ｌ１和Ｌ２都完好 Ｂ、Ｌ１灯丝断路，电流表和Ｌ２都完好
Ｃ、Ｌ２灯丝断路，电流表和Ｌ１都完好 Ｄ、Ｌ１和Ｌ２灯丝都断路，而电流表完好
15、如图所示，S 闭合后，两个灯泡均不发光，电流表的指 针也几乎不动，但电压表的
指针确有明显的偏转，该电路的故障可能是（ ）
A ．电流表坏了或未接好。
B ．L 2的灯丝烧断或灯座与灯泡没接触。
C ．L 1和L 2的灯丝都被烧断。
D ．L 1的灯丝被烧断或没接好
16、某同学做实验时，如图连接电路，闭合开关后，灯泡不能发光，但电流表指针偏转幅
度太大，电压表没有示数，那么有可能是（ ）
A．电压表已被烧坏，致使没有示数
B．电流表完好，但未与导线接牢
C．灯L的灯座接线处短路
D．电压表被短路
参考答案：
1、D
2、A
3、C
4、A
5、D
6、A
7、B
8、C
9、D 10、D 11、B C 12、A 13、D 14、A 15、D 16、C D。