《一分钟》课后习题

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《一分钟》课后习题
一、读拼音,写词语。

shāng wù zhōng yāng yǒu xiào lǐng dǎo lǐng dǎo zhuàng zài w ū lǐ shǒu liú lán shǒu dǎng wū lǐ zǒng yīng yǒu lǐng dǎo 二、比一比,再组词。

领()底()作()炒()
龄()低()昨()妙()
三、给带点的字选择正确的读音,打上“√”。

钟楼·(dōng dōng)迟到·(chí cí)已经·(yǐ yīng)座位·(zuò zhu ò)悔·(huǐ kuì)禁·(jīn jìn)
四、根据课文内容填空。

1、元元多睡了一分钟,结果迟到了__分钟。

2、元元在走到十字路口时,是红灯,他看到没有车,他想__,可是想起妈妈说过“__”,他还是等绿灯亮了才走。

3、读完这篇短文,我懂得了__。

五、连线。

丁丁说:“早上,从家到学校只要走十分钟。

”妈妈说:“从家到少年宫只要走二十分钟。

”冬冬说:“从家到学校要走半个小时。

”宁宁说:“从家到少年宫要走近一个小时。

”小朋友们,你们猜猜他们谁在说谎?为什么?
六、阅读短文,回答问题。

小院的清晨
清晨,不知什么时候,雾悄悄地溜来了。

整个小院弥漫着晨雾。

我漫步在院子里,只觉得周围很静很美。

近处,几棵石榴树树盛开着千万朵小花,那火红的小花开得那么热烈,那么灿烂。

石榴树上有一个鸟巢,树上的鸟儿在枝头尽情歌唱。

远处,几位老人正在练太极拳,“嗨!嗨!”的练拳声在宁静的晨中回荡。

打太极拳的老人旁边有个小花坛,五颜六色的月季花和美人蕉散发着芳香。

突然,一个戴红领巾的孩子从外面跑进来,拍着我的肩膀说:“哥哥,看!这花多美呀!”我看了看他指的花,只见那茉莉花洁白无瑕,散发出阵阵幽香。

这时,太阳从东方露出了笑脸,千万缕金色的光芒洒向大地,把小院涂上了一层金色。

啊!多美的小院啊!
《文具的家》课后习题一、读拼音,写词语。

cōng míng gōng kè zhuàng lì gōng fū
) ( ) ( ) ( )
zhī chéng bǎo cún zhuàng lì gōng fū
) ( ) ( ) ( )
yóu dōng xiāng bǐ zhuàng lì gōng fū
) ( ) ( ) ( )
zhù xìn xíng fāng biàn děng yú pái gōng fū ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。

具( )贝( )船( )查( )急( )
俱( )见( )船( )察( )稳( )
三、照样子,写词语。

游来游去来( )去( )来( )去( )来( )去( )
四、在括号里填上合适的词语。

)的小房子 ( )的小洞 ( )的景色 ( )的小船 ( )的山峦 ( )的江水
《四个太阳》课后习题
《四个太阳》这篇课文,充满了童趣。

作者凭着丰富的想象力和独特的创造力,画出了四个不同颜色的太阳,分别是:红红的太阳,金黄的太阳,绿绿的太阳和彩色的太阳。

这四个不同颜色的太阳,代表了不同的季节,展现了作者对美好生活的热爱。

习题一:
请按照课文描述,试着画出这四个太阳,并用自己的话描述每个太阳的特点。

答案:
红红的太阳:象征着温暖的春天,阳光温和而不刺眼。

金黄的太阳:象征着炎热的夏天,阳光灿烂而热烈。

绿绿的太阳:象征着凉爽的秋天,阳光清新而不刺骨。

彩色的太阳:象征着寒冷的冬天,阳光多彩而绚丽。

习题二:
在作者的笔下,四个太阳分别代表了四个不同的季节。

请尝试用自己的话,描述每个季节的特点,以及为什么会有这样的描述。

答案:
春天:万物复苏,生机勃勃。

作者用红红的太阳来象征,因为春天的阳光温暖而柔和,给人带来希望和活力。

夏天:炎炎夏日,热浪滚滚。

作者用金黄的太阳来象征,因为夏天的阳光炽热而明亮,给人带来热情和活力。

秋天:秋风送爽,果实累累。

作者用绿绿的太阳来象征,因为秋天的阳光清新而不刺骨,给人带来舒适和宁静。

冬天:寒风刺骨,白雪皑皑。

作者用彩色的太阳来象征,因为冬天的阳光多彩而绚丽,给人带来温暖和欢乐。

习题三:
如果你也能画一个太阳,你会画一个什么样的太阳?为什么?
答案:
如果我能画一个太阳,我会画一个五彩缤纷的太阳。

因为在我看来,太阳应该是多彩的,就像彩虹一样。

不同颜色的光芒可以代表不同的美好事物,比如友情、爱情、成长等等。

这样的太阳不仅会给人带来温暖和光明,还能激发人们对美好生活的向往和追求。

《统计学》课后习题答案
在完成《统计学》课程的学习后,我们将会接触到一些课后习题。

这些习题旨在帮助我们更好地理解和应用所学的知识。

以下是一些常见的《统计学》课后习题答案,供大家参考。

1、什么是统计学?
统计学是研究如何从数据中提取有用信息,并对不确定性进行建模和量化的学科。

它涉及到数据的收集、整理、分析和解释等方面。

2、统计学的基本概念有哪些?
统计学的基本概念包括变量、数据、分布、样本、总体、参数、统计量等。

3、描述性统计和推断性统计有什么区别?
描述性统计是对数据进行整理和描述,以便更好地理解数据;而推断性统计则是通过对样本数据的分析,来推断总体的情况。

4、常见的统计方法有哪些?
常见的统计方法包括:回归分析、方差分析、卡方检验、t检验、F 检验、假设检验等。

5、什么是假设检验?
假设检验是一种统计方法,它通过对样本数据的分析,来检验一个假设是否成立。

如果假设被拒绝,则可以认为样本数据不支持该假设;否则,可以认为样本数据支持该假设。

6、如何进行假设检验?
进行假设检验需要遵循以下步骤:提出假设、选择合适的统计量、确定显著性水平、计算样本统计量、做出结论。

7、什么是相关分析和回归分析?
相关分析是研究两个变量之间的相关关系,而回归分析则是研究一个
变量对另一个变量的影响。

8、如何进行相关分析和回归分析?
进行相关分析和回归分析需要选择合适的统计量,如皮尔逊相关系数或斯皮尔曼秩相关系数等,并计算出样本相关系数或回归系数。

然后,根据相关系数的值和回归系数的值,来分析两个变量之间的关系。

以上是一些常见的《统计学》课后习题答案,希望能对大家的学习有所帮助。

我们也应该注意到,这些答案并不是唯一的,具体应用时需要根据实际情况进行调整和修改。

因此,在学习统计学的过程中,我们需要不断深入思考和实践,才能更好地掌握和应用这门学科的知识。

工程力学课后习题答案
工程力学是一门重要的工程技术学科,它涉及到各种工程领域中的力学问题。

在学习工程力学的过程中,课后习题是非常重要的一个环节,它们可以帮助我们巩固所学知识,加深对力学概念和方法的理解。

本文将给出一些工程力学课后习题的答案,供大家参考。

1、什么是工程力学?它的主要研究对象是什么?
答:工程力学是一门研究各种工程结构在各种力作用下的变形、破坏和平衡规律的学科。

它主要研究对象是各种工程结构,包括固体、液
体、气体和等离子体等。

2、什么是牛顿第三定律?请举例说明。

答:牛顿第三定律是指作用力和反作用力总是大小相等、方向相反,作用在同一直线上的。

例如,当一个人在平面上推一个箱子时,箱子对人的反作用力(即人对箱子的推力)与人的推力大小相等、方向相反。

3、什么是应力?它与哪些因素有关?
答:应力是指物体在单位面积上所受到的力,它与物体的材料、形状、尺寸和温度等因素有关。

应力的单位是帕斯卡(Pa)。

4、什么是应变?它与哪些因素有关?
答:应变是指物体在力作用下产生的变形量,它与物体的材料、形状、尺寸和温度等因素有关。

应变的单位是泊(Pa)。

5、什么是材料的弹性模量?它与哪些因素有关?
答:材料的弹性模量是指材料在弹性变形阶段内,正应力与正应变之比。

它与材料的材质、晶体结构、结晶度、温度和压力等因素有关。

6、什么是胡克定律?请举例说明。

答:胡克定律是指在线弹性范围内,物体的应力与应变成正比,比例系数为弹性模量。

例如,当一根弹簧被压缩或拉伸时,弹簧的伸长量或压缩量与作用在弹簧上的力成正比,比例系数为弹簧的弹性模量。

7、什么是剪切应力?它与哪些因素有关?
答:剪切应力是指物体在剪切力作用下产生的应力,它与物体的材料、形状、尺寸和温度等因素有关。

特别是在材料科学中,剪切应力是研究材料强度和变形行为的重要参数之一。

8、什么是扭矩?它与哪些因素有关?
答:扭矩是指物体在力偶作用下产生的转矩,它与物体的形状、尺寸和力偶的大小和方向等因素有关。

例如,当一个人用手拧一个螺丝钉时,螺丝钉受到的扭矩就与人的手劲、螺丝钉的长度和手拧的方向等因素有关。

钢结构课后习题答案
一、单项选择题
1、在钢结构中,通常使用什么材料?
A.木材
B.混凝土
C.钢材
D.砖石
答案:C.钢材
2、钢材的主要优点是什么?
A.强度高,耐火性好
B.塑性好,耐腐蚀
C.强度高,耐腐蚀
D.轻质高强,施工方便
答案:D.轻质高强,施工方便
3、在钢结构中,钢结构的连接方式是什么?
A.焊接
B.螺栓连接
C.铆钉连接
D.以上都是
答案:D.以上都是
二、多项选择题
1、下列哪些是钢结构的优点?
A.强度高,重量轻
B.塑性好,耐腐蚀性好
C.制造简便,施工周期短
D.维护方便,环保性能好
答案:ACD
2、下列哪些是钢结构的缺点?
A.耐火性差,易受火灾威胁
B.耐腐蚀性差,易受化学腐蚀
C.导热性好,保温隔热性能差
D.建筑造型受限,难以实现复杂建筑形式
答案:AD
三、判断题
1、钢结构可以承受较大的荷载,因此适用于大跨度建筑。

()答案:正确
2、钢结构的耐腐蚀性较差,因此需要进行防腐蚀处理。

()答案:正确
3、钢结构的施工周期比混凝土结构短。

()
答案:正确。

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