6、《商鞅南门立木》PPT
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这句话表明了商鞅推行新法的目的和赏罚 分明、严格执法的态度。
商鞅“立木取信”一事在全国 上下引起了很大的震动。它不但为 朝廷树立了一个言而有信、说到做 到的形象,而且为新法的顺利实施 打下了坚实的基础。
• 商鞅为了使自己制定的新政策、新法令得 以顺利实施,只用了五十两黄金和一根木 头就把问题给解决了。充分显示了赏罚分 明、严格执法是治国之本。
商鞅
பைடு நூலகம்
轰动 七嘴八舌 议论纷纷 胆小怕事 惹是生非 自讨苦吃 成千上万
• • • • • • 商鞅变法
yāng
孝心 左庶长 颁布
hú lu
xiào
shù
dū nang chǔ pián yi
嘟 囔 基础 便 宜 葫 芦 真心实意 诚信守法 冥思苦想 大步流星 喜笑颜开 蹭蹭地 定斩不饶 立木取信 言而有信
商鞅是我国战国时期的改革家。他到 秦国后,便说服秦孝公变革旧的法规,争 取国家富强。公元前356年,商鞅被秦孝 公任命为左庶长,主持变法。
• 说明他具有很高的政治见识和政治才能。 • 第二句讲商鞅到秦国后,说服秦孝公变革 旧的法规,争取国家富强。“到„„ 便„„”表明商鞅主张变法的思想早已胸有 成竹,也说明他实施变法的急切。
商鞅南门立木
张云栽实验小学
• 商鞅:战国时期的政治 家、思想家,著名法家 代表人物。商鞅少好刑 名之学,专研以法治国, 应秦孝公求贤令入秦, 说服秦孝公变法图强。 商鞅从公元前356年至 350年,大规模地推行过 两次变法,变法内容主 要为:废井田、开阡陌, 实行郡县制,奖励耕织 和战斗,实行连坐之法。 十年之后,秦国果然越 来越富强。秦孝公死后, 商鞅被贵族诬害,车裂 而死。
词语理解
• • • • • • • 真心实意:真实的心意。 冥思苦想:冥,深。深沉地思考。 惹是生非:惹是非。 大步流星:形容脚步迈得大,走得快。 喜笑颜开:形容满脸笑容,十分高兴的样子。 嘟囔:连续不断地自言自语。 郑重:严肃认真。
段落结构
• 第一部分(第1自然段)写商鞅受权变法。 • 第二部分(第2—14自然段)讲商鞅南门立 木取信于民的故事。 • 第三部分(最后一个自然段)讲商鞅“南 门立木”所产生的影响和作用。
总结:商鞅为什么要在南门立木?你对他的 做法有什么看法? • 答:商鞅受秦孝公的委托主持变法,为了 取得老百姓的信任,保证变法成功,便在 南门立木,奖赏扛木者,以此证明自己的 诚信。他这样做为朝廷树立了一个言而有 信的形象,为新法的顺利实施打下了坚实 的基础。
作 业
• 摘抄文中表现老百姓不信任朝廷的语句。 • 查找古今中外言而有信的故事。
小伙子噌噌噌地登上了城楼,不一会儿, 手捧五十两黄金,喜笑颜开地走了下来。 • 小伙子仅仅是因为得到了赏金而高兴吗?
小伙子“喜笑颜开”不仅仅是因 为得到了黄澄澄的赏金,还因为他 亲眼看到了商鞅的命令不含糊,说 话算数、有效。
商鞅郑重地对大家说:“为了让咱们的国 家强大起来,我受秦孝公的委托,负责推行新 法。今后,凡是按新法办事的,都有重赏,就 像这位扛大木柱的人一样。可是,要是谁胆敢 违抗法令,我定斩不饶!”
天底下哪有这么便宜的事儿, 怕是耍人玩儿的吧?
将反问句改为陈述句。
人们为什么会有这样的想法?
•
这些议论可以看出人们觉得商 鞅这样做不近人情,认为是“耍人 玩儿”。人们这样的想法,表示对 商鞅做法的怀疑。
从围观的人群中走出一个小伙子,只 见他挽起表袖,把大木柱扛起来就走,一 边走,一边还嘟囔着:“我倒要看看,这 位左庶长大人说话算不算数。” (小伙子为什么这样说呢?) 从小伙子的动作、语言,可看出小伙子 对商鞅的做法同样怀疑。他之所以要扛这根 木头,是要试一试商鞅是否说话算数。