五年级上品德课件-《走进网络代》 鲁人版 (29页PPT)【推荐】

第 一 时 间 内 看 到 新 闻
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利用网络在超市、医 院等地方进行监控。
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警察叔叔利用网络追捕逃犯
《互联网上网服务营业场所管理办法》
• 规定：不得在中小学校周边 直线距离200米内开设“网 吧”等互联网上网服务营业 场所。16周岁以下的未成年 人不能进入网吧。
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• 怎么才能做到健康上网呢？
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3、不断完善幼儿语言智能培养机制， 推陈出 新，做 实做好 。例： 脱口秀 、睡前 故事、 每周登 台秀、 小小电 视台等 。
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4、坚持每月一次年级组为单位的幼儿 活动； 每月一 次全园 性的幼 儿综合 素质展 示活动 ，促进 幼儿表 演能力 、交往 能力、 口语表 达力等 综合素 质的提 高。
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1、一如既往倡导“幼儿语言教育活动 化”的口 号，巩 固并提 高幼儿 说新闻 、学广 告、讲 述故事 、信息 发布等 活动的 水平。
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2、创新幼儿活动内容，重点提高幼儿 语言交 往能力 。创造 性地设 计一些 语言交 往活动 ，突出 开展好 “小导 游”的活 动。
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• 思考： • 你都知道哪些网络陷阱？
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电脑病毒破坏计算机
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• 4、经常接触不健康的内容，会影响身心健 康，严重的还会导致犯罪。
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• 1、课后请同学们一起制定一个网络公约。 • 2、向学校里向其他班级的同学，你家乡的
小朋友，社区里的叔叔阿姨等宣传你们的 网络公约，做到文明上网。
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色情
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• 1、要有自己的电子信箱，知道对方的邮箱 地址。
• 2、首先登陆打开自己的电子信箱，点击 “收信”可以查看别人写给你的信件；点 击“写信”后，要输入对方的邮箱地址， 然后写信，最后点击“发邮件”即可。
• 3、也可以利用“附件”发送信件（word文 档），通常发送图片，视频，压缩文件 （内容大）
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• 1、长时间用电脑，会引起眼睛疲劳，视力 下降，头晕目眩，精神恍惚。
• 2、使用键盘或鼠标的时间过长，会造成肩 膀酸痛，引起关节炎。
• 3、对电脑太着迷，容易沉迷于虚幻世界里， 不喜欢和现实中的人们接触、交往。
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10 、成就需要理论的贡献在于具有广 泛而有 益的社 会影响 。该理 论对员 工的高 层次需 要作了 全面的 概括， 提出不 同需要 的人的 心理和 行为特 点，对 企业组 织如何 选拔和 激励人 员有一 定的指 导意义 。
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• 思考： 我们小学生能利用网络做些什么？
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虚假信息、垃圾信息等
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网络诈骗、网络暴力
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7 、有人指出赫茨伯格的研究方法过 于简单 化，有 时不采 用这种 方法时 ，往往 会得出 与双因 素理论 不一致 的结果 ，对其 研究的 可信度 提出了 怀疑。
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8 、双因素理论尽管受到多方面非议 ，但这 种理论 还是具 有一定 的科学 性。
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9 、企业管理者要重视调动和保持员 工的积 极性， 注意对 员工提 供保健 因素， 以消除 员工的 不满情 绪。
利 用 网 络 学 习 搜 集 资 料
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利用电脑做作业，查看老师批阅的 作文。
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• 有位社会学者这样讲过，“如果你 不懂电脑的话，那么你就可能成为 二十一世纪的文盲。”
• 小组讨论 ：
网络给我们的生产和生活带来 了哪些变化
利用网络，可以 请著名的医生进
行网上会诊。
• 有时候我们在外地，利用网络 就可以召开会议，十分方便。
利用网络能及早 知道蔬菜水果的 市场信息，进行
订购与销售。
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利用网络进行考试，资格认证等。
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教师利用网络批改试卷，教学研修等。
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5 、赫获伯格的研究方法有损于他的 研究成 果的效 度。从 心理学 上分析 ，人们 一般会 把满意 的结果 归功于 自己的 努力和 工作中 所取得 的成就 ，而把 不满意 的结果 归于他 人或客 观环境 。
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6 、有人认为赫茨伯格调查的对象主 要是工 程师、 会计师 等专业 人员， 他们的 心理因 素并不 能概括 为其他 类型员 工的心 理因素 。
利用网络学习信息技术知识
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利用电子邮箱收发信件、贺卡等。
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网上有“黑客”
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沉 迷 “ 网 络 游 戏 ”