幼儿园黏土兵马俑制作教案

幼儿园黏土兵马俑制作教案
教案标题：幼儿园黏土兵马俑制作教案
教学目标：
1. 让幼儿了解中国古代文化中的兵马俑，并能够通过制作黏土兵马俑来加深对其的理解。

2. 培养幼儿的动手能力、想象力和创造力。

3. 提高幼儿的观察力、集中注意力和团队合作能力。

教学材料：
1. 黏土
2. 模具（可选）
3. 画笔和颜料
4. 纸板或报纸（用于保护工作区）
教学过程：
引入活动：
1. 教师向幼儿介绍中国古代文化中的兵马俑，解释它们的历史背景和重要性。

2. 展示一些兵马俑的图片或模型，让幼儿观察并描述它们的特点。

主体活动：
3. 给每个幼儿分发一块黏土，并告诉他们可以用黏土制作自己的兵马俑。

4. 引导幼儿观察图片或模型，帮助他们选择一个兵马俑的形状和姿势。

5. 鼓励幼儿运用想象力和创造力，用黏土塑造出兵马俑的形象。

他们可以使用手指、棍棒或模具来塑造黏土。

6. 提醒幼儿注意细节，例如兵马俑的表情、服饰和装备等。

7. 当幼儿完成黏土兵马俑的制作后，可以使用画笔和颜料为其上色，使其更加
生动。

结束活动：
8. 邀请幼儿展示他们制作的黏土兵马俑，并鼓励他们分享制作过程中的想法和
体会。

9. 给予幼儿积极的肯定和鼓励，并将他们的作品展示在教室中，以激发其他幼
儿的兴趣。

教学延伸：
- 在制作过程中，教师可以向幼儿讲解更多关于兵马俑的知识，如它们的发现
历程、保护措施等。

- 鼓励幼儿用简单的中文词语描述他们的兵马俑，以提高他们的语言表达能力。

- 可以设置一个小组活动，让幼儿合作制作一个更大的兵马俑场景，培养他们
的团队合作意识。

评估方式：
- 观察幼儿在制作过程中的参与程度和创造力。

- 评估幼儿制作的黏土兵马俑是否能够表现出基本的形状和特征。

注意事项：
- 确保使用无毒的黏土和颜料，以确保幼儿的安全。

- 在黏土制作过程中，教师应提醒幼儿保持工作区的整洁，并注意手部卫生。

- 需要提前准备好足够的黏土和工具，以确保每个幼儿都能参与到制作活动中。

这个教案旨在通过制作黏土兵马俑的活动，让幼儿在动手实践中了解中国古代
文化中的兵马俑，并培养他们的动手能力、想象力和创造力。

同时，通过观察、
描述和分享制作过程，提高幼儿的观察力、集中注意力和团队合作能力。