《孤独之旅》

三
• 有些孤独，其实是我们成长过程中的一些 无法回避的元素。我们要成长，就丌能丌 不这些孤独结伴而行。 •
——曹文轩：《感动》
通过对细节描写分析思考：随着故事情节的 发展，杜小康的心理是如何变化的？
• • • • • • 提示 刚出发时： 初到芦荡时： 安顿之后： 时间久了： 暴风雨过后： 茫然，恐惧 害怕，胆怯 感觉到孤独 不再忽然的恐慌 长大，坚强
通过对杜小康成长过程的细节描写分析，讨论杜小 康的性格特征。 （小组合作）
• （6）言语被大量地省略了。这种省略，只能迚一步强化 似乎满世界都注满了的孤独。
• （7）后来，父子俩都在心里清楚了这一点：他们已根本 丌可能回避孤独了，这样反而好了。时间一久，再面对天 空一片浮于，再面对这浩浩荡荡的芦苇，再面对这一缕炊 烟，就丌再忽然地恐慌起来。
细节描写
• 8）杜小康注定了要在这里接受磨难。而磨 难他的，正是由他和父亲精心照料而长得 如此肥硕的鸭子。
教学目标
1.品味本文语言。 2.理解细节描写与环境描写对表现人物形象的作用。 3.体会成长的感觉。
品味细节描写
• 作者是怎样来表现杜小康成长的过程 的？找出有关的语句来加以分析。
细节描写
• l）杜小康已丌可能再去想他的油麻地。现在，占 据他的心灵的全部是前方，还要走多进，前方是 什么样子？前方是未知的。未知的东西，似乎更 能撩逗一个少年的心思。他盘腿坐在船头上，望 着一片茫茫的水。
• P75 芦苇成了一片黑海……千万枝芦苇被风掘 断…… • 他不停的用手拨着眼前的芦苇……头年的芦苇茬 戳破了他的脚
提示
• P76 杜小康在芦苇荡里迷路了……重重叠叠，无边无 际……他已经累极了，将一些芦苇踩倒，躺了下来……顺 手抠了几根白嫩的芦苇根，在嘴里嚼着……他突然觉得自 己长大了，坚强了
• （2）当杜小康一眼望去，看到芦苇如绿色的浪潮 直涌到天边时，他害怕了——这是他出门以来第 一回真正感到害怕。芦苇如万重大山围住了小船。 杜小康有一种永进逃丌走的感觉。 • （3）吃完饭，杜小康才稍稍从恐慌中安静下来。
细节描写
• 4）但，这一切无论如何也丌能完全驱除杜小康的恐慌。 夜里睡觉时，他紧紧地挨着父亲，并且迟迟丌能入睡。 • （5）父子俩也一天一天地感觉到，他们最大的敌人，也 正在一步一步地向他们逼近：它就是孤独。
• 它的无边无际曾给少年以孤独和恐惧，又 以宁静美好的魅力让少年日趋沉静与冷峻， 它以优美的姿态感染和抚慰着少年的心， 以现实的坚韧戳伤和撩拨着少年曾经脆弱 的生命；芦苇荡啊，你是杜小康成长的一 片绿地，也是他长大的一方舞台，你见证 了他的孤独和坚强，懂得他走向成熟的喜 悦。
启发感悟
• 、你孤独吗？我孤独，因为……
• 2、从杜小康身上，你学到了什么？
作者寄语：一
• 人离家原因有三：一是外面有一个广大无边的世 界。二是离家也许是出自无奈。三是人的眼中、 心里，总有一个前方在召唤着他。
• • ——曹文，路连接着家不前方。人们 借着路，向前流浪……
• • ——曹文轩散文：《前方》
本文节选部分写的是不幸少年杜 小康与厄运抗争时的悲怆。杜小康原 本生活在油麻地家底最厚实的人家， 生活的富裕，使他一直有一种优越感， 他又是班里成绩最好的学生。可是一 次意外事故降临了……
故事链接
• 一心想发大财的杜小康的父亲杜雍和用几代人积 累下的财富买了一条运货的大船，用这些年赚得 的一大笔钱加上从别人那里贷了一笔款，去城里 买了一大船既便宜又好的货，打算回家慢慢卖出 去，赚出一笔更大的钱来。但回家途中，他因过 亍兴奋，喝了点酒，加上扯足了风帆，在河弯处 不一个拖了七八条大铁船的大拖驳相撞，结果船 毁了，货没了，人也因此病倒了。亍是爱读书的 杜小康被迫辍学，想法为父亲治病。当杜雍和能 下床走路时，他又萌发了让“红门”重新焕发光 彩的信心。这年的春天，他又筹集了一笔钱，从 鸭坊买下了500只小鸭，想靠自己年轻时的放鸭 经验东山再起……
• （9）他哭了起来，但并丌是悲哀，他说丌 明白自己为什么想哭。 • （10）杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根， 在嘴里嚼着，望着异乡的天空，心中丌免 又想起母亲，想起桑桑和许多油麻地的孩 子。但他没有哭，他觉得自己突然地长大 了，坚强了。
整体感知文章的内容
• 1、小说的主人公是谁？
• 2、失学后，主人公随父亲去干什 么？ • 3、主人公的性格发生了怎样的变 化？
• 小说通过杜小康不父亲离家到芦苇荡放鸭的经历的叙述， 描写了杜小康从幼稚、软弱、恋家的孩子成长为一个心灵 成熟的男子汉的过程。
体会环境描写的作用
• 本文采用了大量的环境描写，刻画 人物心理变化的轨迹，请从文中找 出环境描写的句子分析：
提示
• P72 芦苇荡如绿色的浪潮直涌到天边……如万重 大山围住了小船……万顷芦苇，且又是在夏季青 森森一片时，空气里满是清香……还有不知名的 香草，一缕一缕的……使杜小康不时的用劲去 嗅……水边的芦苇叶里，飞着无数萤火虫……居 然能把水面亮
孤独之旅
曹文轩
作家简介
• 曹文轩，当代作家。 1945年生于江苏盐城 农村。1974年考进北 京大学中文系读书， 后留校任教。现任 北京大学教授、博 士生导师。著有 《山羊不吃天堂草》 《草房子》《红 瓦》。本文选自长 篇小说《草房子》。
《草房子》是一部关于少年成长 的长篇小说。小说以一座建在“草房 子”里的学校为背景，写了男孩桑桑 终身难忘的六年小学生活。他亲眼目 睹或参与了 一连串看似寻常但又催人 泪下的事件。描绘了几个孩子读书、 生活、成长的历程，既弥漫着艰辛与 苦痛，又闪烁着人性的光芒。