幼儿园创意手工教案：彩色风车

幼儿园创意手工教案：彩色风车
主题：彩色风车
级别：幼儿园
教学时间：1小时
教学目标
1.了解彩色风车的构造和原理；
2.掌握制作风车所需的基础手工技能；
3.培养幼儿的动手能力和动手创造能力；
4.增强幼儿的成就感和自信心。

教学准备
1.彩色卡纸；
2.竹签、塑料管；
3.剪刀、胶水、玻璃胶带；
4.牛皮纸、铅笔、刀子。

教学过程
Step1: 引导幼儿了解彩色风车的构造和原理（10分钟）
通过观察图片，老师引导幼儿一起发现风车的构造和原理，并与幼儿探讨风车在风中的运动情况，让幼儿了解到风车的推动来源于风的力量。

Step2：展示风车样例（10分钟）
老师向幼儿展示不同风格和颜色的彩色风车。

然后老师分发材料，指导幼儿依据自己的想象和喜好选择颜色和样式，然后从中挑选一张纸制作风车。

Step3：制作彩色风车（25分钟）
1.老师向幼儿演示制作风车的步骤，指导幼儿在纸张上画出四个等大的正方形，每一个正方形之间切两刀，让边角相对。

接着，把正方形的对角线上的点用剪刀沿直线剪开，并沿两条线向中心折叠，固定好最后的形状。

2.幼儿自己选取一张卡纸，在卡纸上画出四个等大的正方形，并按照老师所指的方法切开、折叠及固定。

3.用牛皮纸和铅笔制作风车的三角形和圆形。

风车需要4个三角形和4个圆形，以便组装成最终样式。

4.在圆形的中央打一个小孔，从其中穿过一根竹签。

竹签的末端需要与风车平行。

5.沿着风车的每个角上部分拴上一个塑料管，然后用小块松花膏把竹签固定在两圆形之间。

6.按照幼儿自己喜欢的顺序，将平放的圆形和三角形组合起来，然后用胶水把它们连接在一起。

Step4：检查和测试（10分钟）
老师检查每个幼儿制作的风车，帮助幼儿改正错误并完成风车的制作。

然后，在开敞的场地，老师组织幼儿一起将风车放在地上，观察和感
受风的力量下风车旋转的情景。

Step5: 分享和总结（5分钟）
让每个幼儿将制作的风车展示给其他小朋友，并分享制作风车的经验
和感受。

老师帮助幼儿总结制作风车的方法和注意事项，并鼓励幼儿
尽可能多的制作、分享和创造有趣的风车。

教学反思
本堂课有效地帮助幼儿了解了制作彩色风车的基本原理和步骤，锻炼
他们的手部协调和动手能力，增强了幼儿的成就感和自信心。

此外，
这堂课还增强了幼儿的创造思维能力，鼓励他们自主创作和分享。

但是，在这节课中，幼儿的注意力容易分散，需要老师在激发幼儿兴趣
的同时，加强课堂管理和引导。

在今后的教学中，应该更注重课堂的
情境创设和幼儿的参与感，进一步提升教学效果。