嘉庚风格坡屋面干挂瓦施工技术研究

■施工技术2021年
嘉庚风格坡屋面干挂瓦施工技术研究
邱艺鹏
（福建源润建设工程有限公司，福建厦门361001）
摘要新时期建设下，随着历史风貌保护意识的加强及建筑施工水平的提高，采用坡屋面干挂瓦的建筑日益增多。

以厦门集美新城某小学工程为例，基于工程的建筑风格、施工要求及特殊性，对嘉庚风格坡屋面干挂瓦施工中的斜屋面定位、顺水条安装、挂瓦条固定、主瓦铺设等方面进行了研究，并提出了过程管控及质量验收要点，对台风区域干挂瓦施工有一定参考意义。

关键词嘉庚风格;坡屋面；干挂瓦施工;安装顺序;安全措施；台风区域
0引言
近年来,随着历史风貌保护意识的加强，厦门市尤其是集美新区内的很多建筑都选择了嘉庚风格。

该风格延续了闽南式屋顶、西洋式屋身、南洋式细部，并在原有基础上作了一定的简化，以多层建筑为主。

干挂瓦施工，即采用干挂悬挂的方式，将瓦片按照一定的次序固定在坡屋面的屋顶上。

建筑主要工序可分为两步:顺水条、挂瓦条的安装及屋面瓦的悬挂。

采用干挂瓦施工的屋顶平整度高，瓦片紧固，同时在大雨、台风天气时便于排水。

因此,广泛适用于坡屋顶施工中。

1工程概况
厦门集美某小学工程总建筑面积约为38250m2,包含教学楼、行政楼、风雨操场、门房、构筑物及地下室。

经政府主管部门、业主方、设计方共同研究,建筑方案采用嘉庚风格,屋面均采用斜屋面并铺设屋面瓦,屋面瓦面积约6000m2o
2施工要求与准备
⑴项目的特殊性。

诡工程后续用于教学，使用者除教师、行政后勤人员及学生家长之外,主要为6~ 14岁的儿童和青少年。

近年来，高空坠物伤人事件时有发生，使用过程中的安全性是该工程的首要保障内容,要最大限度降低屋面构件坠落,以及构件坠落造成人员伤亡的风险。

②工程施工工期较短，交付压力大,需要在较短的工期内完成并通过质量验收，且在政府有关部门规定的保修年限内不得出现任何质量问题。

③斜屋面坡度最高达45°且底部檐口处使用燕尾造型,施工难度较大，施工方案需详尽完善。

（2）人、材、机准备。

①所使用的机械、机具的数量需准备充足,设备及时维护，保证质量;②保障材料质量合规,并及时交付;③由于坡屋面干挂瓦的施工工艺要求较高及该项目的特殊性，要求所用劳务需有较丰富的施工经验。

3安装工艺流程
安装工艺总流程：屋面找平-弹线-顺水条-挂瓦条-阴沟瓦铺设-主瓦铺设-安装瓦片抗风搭扣-清理收尾—完工验收。

⑴屋面找平。

斜屋面防水层、保温层完工后铺设4mm钢筋网片（每600mm x1000mm预设8mm钢筋头用于顺水条加固）,浇筑40mm厚C25细石混凝土找平层，按规范要求进行现场测量，将误差控制在2mm内，务必保证屋面平整。

底部檐口采用燕尾圆弧收边,保证屋面嘉庚风格效果。

⑵屋面定位弹线。

基于预先规划完成的屋面骨架布置图纸（如图］所示），在屋面处放线。

首先标注中分线，并清晰标注各安装轴线。

在此基础上，测定坡屋面坡顶与坡底的标高,并利用CAD将屋面瓦片提前排列整齐。

第一排挂瓦条位置为檐口往上345mm,最后一排瓦（屋脊条）位置为屋脊线往下20mm。

屋面坡度为15°-17.5°时,主瓦上下搭接长度120mm;屋面坡度为17.5。

-22.5°时，主瓦上下搭接长度W100mm;屋面坡度为22.5。

-90°时，主瓦上下搭接长度W 75mm o主瓦规格尺寸为420mm X330mm,主瓦上下搭接需＞75mm。

为了保证屋面美观，中部挂瓦条每排瓦的间距应该相等，故挂瓦条间距按345mm等分。

当屋面左右斜长不相同时，应将左右两端的挂瓦条间距分别进行计算，做到排数相同,并误差消除在每排瓦的间
第5期（总第241期）沁建#施工技术■距之中，决不允许出现半排的现象。

注:&为挂瓦条间距，厶为纵横向长度。

图1弹绘挂瓦条位置线示意图
（3）根据弹线依次安装顺水条、挂瓦条镀锌铁片
（如图2所示）。

顺水条规格为25mm X3.5mm,挂瓦条规格为30mm X3mm,挂瓦条采用电弧焊固定于顺水条上。

其中,顺水条间距为600mm,挂瓦条间距为CAD 提前排列瓦片间距。

具体安装流程为①利用预埋的8mm钢筋头与顺水条满焊连接,防锈处理;局部偏位采用8mm膨胀螺丝连接，确保不破坏防水层及保温层，同时保证顺水条与结构连接牢固。

②顺次设置顺水条,拉伸方向应该与坡屋面的排水方向保持一致,保证各个区域的“小线”处于平齐的状态。

③对照该工程使用的主瓦大小，结合搭接要求，自坡屋面坡顶的最高处开始排布横向挂瓦骨架，施工工艺要求与纵向相同。

④顺水条与挂瓦条交接处满焊加固，焊接作业完成后，将残留的焊渣全部清除，并在顺水挂瓦骨架交接的表面涂刷防锈剂，保证焊接质量叭完成后效果见图3O为了预防瓦片排列不合理问题，应利用已经排列好的屋面瓦CAD平面布置图，先进行弹线施工,再安装挂瓦龙骨。

弹线与CAD排列图误差均控制在2mm之内，纵横向长度L平直度偏差W厶/1000,且W20imn。

（4）依次进行阴沟瓦铺设和主瓦铺设。

在铺设之前,必须对阴沟瓦和主瓦的质量进行检测,不得使用不
图2安装顺水条示意图
图3挂瓦条施工示意图
合格材料。

先进行阴沟瓦的施工，完成阴沟瓦的铺设后,再铺设主瓦,其具体的铺设要求:①上下相邻的主瓦要保障瓦片的稳固。

②全面铺设之前，需进行预铺设，保证处于末端的瓦片超出檐口60mm,形成滴水效果。

③安装顺序为自下而上,从右至左；先收口，后大面（先安装檐口、阴沟，后安装大面容易操作的瓦）；每片主瓦的瓦爪必须紧扣挂瓦条。

主瓦铺设完成后,应使用12号铜丝对每一片瓦片进行固定。

④根据要求，对处于斜沟、屋脊等处的“多余”瓦片进行裁剪，避免其随着使用时间逐渐增加而老化或是受其他因素影响而脱落叫
（5）安装抗风搭扣。

安装瓦片抗风搭扣，保证屋面瓦的牢固性。

采用30mm X30mm金属挂瓦条专用抗风搭扣,将搭扣底部端钩在主瓦搭接处的挂瓦条上，搭扣顶部端钩扳扣在主瓦搭接边筋上，用榔头敲击搭扣固定。

所有主瓦采用此种挂瓦方式完成挂瓦作业后，视觉效果良好（如图4所示）。

其主要建筑物屋面形似传统悬山顶，简约大气，具备良好的视觉效果和美观性,此种干挂瓦施工方式与厦门集美新区的整体建筑风格非常契合。

图4屋面瓦完成效果示意图
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第5期(总第241期)工作研究■
初的评价是否改进，并且针对期中考试安排及学生课程学习中期的建议、意见反馈及整改工作等进行再评价，而后教师针对期中的内容进行再改进;期末阶段的评价主要为本学期的各项实习安排、设计工作总结、课程考核、教学档案等工作的整理汇总及归档工作。

从而形成一个持续改进的大周期循环。

4结语
将工程教育专业认证的理念融入到教学管理的过程中，促使教师和学生都能转变角色，从传统的教学和学习习惯中解放出来，让教育落到实地。

教学管理人员也还需持续地进行学习，增强自己的能力和水平;在教学改革中不断创新，更深入地掌握工程教育的理念，并运用于教学管理，使教学质量不断提升;根据制定的人才培养模式，培养出所需的专业应用型技术人才。

参考文献
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课程教学改革探索[J].广州化工.2020(7)：134-135.
[4]庞岩.解读如何运用应用心理学理论提高高校教学管理工
作水平Q].农家参谋.2020(11):247.
基金项目：2020年福建省本科高校教育教学改革研究重大项目“新工科背景下基于bim+gis技术的建筑信息化人才培养模式探索与实践”(编号：FBG20180303)。

作者简介:刘文雯(1992—),女，本科，学士，研究实习员，研究方向为高校教育管理。

(上接第83页)
(6)完工清理。

①施工过程中做到工完场清，特别是有水泥砂浆收边、收口的部位,必要时要用清水仔细清洗被污染的瓦面。

②屋面瓦安装后，要进行一次全面的检查清理工作，将安装过程中遗留在屋面的碎屑、废渣清除干净,同时修补校正瓦行。

4施工质量控制要点
⑴屋面基层。

①平整度按照规范要求进行全方位测量,详细记录误差是否超出规定界限,具体出现在哪个区域，并在后续施工前解决。

②现场测量戦几何尺寸，对出现问题的具体位置及偏差数值等进行详细记录，按照“尽量将误差调整至界限范围之内”原则修补处理。

如果误差无法有效调整,需进行整体性的处理,保证工程质量肌
(2)材料进场后,检测顺水条、挂瓦条的镀锌层厚度及观感质量是否达到相关标准要求。

(3)顺水条、挂瓦条安装。

①顺水条、挂瓦条纵向、横向的小线应当维持整体性的平整，并与实际安装位置对应。

②如局部出现顺水条、挂瓦条安装牢固程度不足,发生松动,应予以二次固定,防止掉落。

③检查满焊质量,检查防锈处理是否到位。

(4)屋面瓦铺设。

①检查已经完成安装的瓦片是否出现破碎情况，并对未曾使用的瓦片的破损情况进行统计,计算损失率。

②检查屋面堆放瓦片的高度是否适当,防止堆瓦将挂瓦条压断，或出现瓦堆倒塌、坠落，造成人员伤亡的事件;同时,注意查验搬运至屋面上的瓦片余量，控制二次搬运量。

③瓦的横向排列从防水性能和施工复杂程度考虑，应以整片对缝排列为优先。

5结语
综上所述，坡屋面干挂瓦施工流程看似简单,但所使用的技术环环相扣。

任何一个环节出现问题,均会影响工程最终质量和整体观感。

作为现场人员，必须严格遵守相关规定，对每一道工序做好技术交底工作漩工期间及时跟踪，保证施工质量满足验收标准。

参考文献
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[2]黄庆为.坡屋面正置式防水干挂瓦成套系统施工技术Q].
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作者简介:邱艺鹏(1985—),男，本科,学士学位，工程师，专业方向为土木工程建筑方向。