公民受教育权的制度保障——兼析《义务教育法》的制定与实施
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公民受教育权的制度保障——兼析《义务教育法》的制定与
实施
湛中乐
【期刊名称】《华南师范大学学报（社会科学版）》
【年(卷),期】2016(0)3
【摘要】公民受教育权作为宪法确认的基本权利,不仅是个人对国家主张的主观防御权,同时也是宪法的“基本价值决定”.这就要求国家建立各种相关制度、组织和程序以促进公民受教育权的实现.《义务教育法》所建立起的义务教育制度正是对公民受教育权的制度保障,应以此为核心考察《义务教育法》的制定与实施.30年间随着义务教育制度的发展,中国公民在义务教育阶段的受教育权已经得到了最基本的尊重,未来义务教育制度的完善应着力于均衡发展,以实现对公民受教育权的平等保护.
【总页数】7页(P56-62)
【作者】湛中乐
【作者单位】北京大学法学院
【正文语种】中文
【中图分类】D922.16;G522.3
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