厦门市思明区

厦门市思明区九年级下学期期末化学试卷（2）
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、我会选择 (共25题；共50分)
1. （2分）下列变化属于物理变化的是（）
A . 鸡翅烤焦
B . 木炭燃烧
C . 瓷碗破碎
D . 肉类腐败
2. （2分）(2016·杭州模拟) 下列关于空气的说法正确的是（）
A . 空气由空气分子组成
B . 空气中的氮气没有任何用途
C . 空气中二氧化碳含量的增加对环境没有任何影响
D . 空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等分子
3. （2分）下列各组物质，前者属于混合物、后者属于纯净物的是（）
A . 空气、干冰
B . 海水、优质矿泉水
C . 冰水混合物、液氧
D . 二氧化锰、氯酸钾
4. （2分） (2015九上·连江期中) 有下列事实：①干冰升华②水蒸发③水电解成氢气和氧气④氧化汞受热生成汞和氧气．其中能说明“分子可以分成原子”的是（）
A . ①和③
B . ③和④
C . ①和④
D . ②和③
5. （2分）(2019·沐川模拟) 下面是某同学整理的部分化学知识，其中有不正确的是（）
A . 地壳中几种元素含量的比较：O＞Si＞Al
B . 化石燃料：煤、石油、天然气
C . 三大有机合成材料：塑料、合成纤维、合成橡胶
D . 构成物质的几种粒子：分子、原子、元素
6. （2分） (2019九上·沛县期中) 下列关于原子、分子、离子的说法正确的是（）
A . 原子核一定由质子和中子构成
B . 离子中核电荷数一定等于电子数
C . 原子核的质量约等于电子的质量
D . 分子是由原子构成的
7. （2分）关于化学方程式H2 + Cl2 2HCl的理解和描述正确的是（）
A . 氢气加氯气在点燃条件下生成氯化氢
B . 1个氢气和1个氯气在点燃条件下生成2个氯化氢
C . 1份质量的氢气和1份质量的氯气在点燃条件下生成2份质量的氯化氢
D . 2份质量的氢气和71份质量的氯气在点燃条件下生成73份质量的氯化氢
8. （2分）括号内是区别下列各组常见物质的方法，其中错误的是（）
A . 蔗糖和面粉(加水，振荡）
B . 氧气和空气（带火星木条）
C . 二氧化碳和氮气（伸入燃着的木条）
D . 白酒和食醋（闻气味）
9. （2分）(2017·荔湾模拟) 对比分析不同物质的共性与差异性是学习化学的有效方法，下列关于CO2和CO的各项对比，有错误的是（）
选项共性差异
性
A均由分子构成分子的种类不同
B均由碳元素和氧元素组成元素的质量比不同
C均能与水化合化合时现象不同
D常温下均是无色气味相同条件下气体的密度不同
A . A
B . B
C . C
D . D
10. （2分）下列处理事故的方法错误的是（）
A . 厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风
B . 电器着火应先切断电源，再用二氧化碳灭火器扑灭
C . 图书馆内图书起火，立即用泡沫灭火器扑灭
D . 扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉
11. （2分）交警通常用一种“酒精检测仪”检查司机呼出的气体中的酒精含量是否超标，其反应原理为：C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2X+2CO2↑+9H2O，反应中红色的CrO3转变为绿色的化合物X，则X的化学式为（）
A . Cr2O3
B . CrSO3
C . Cr2（SO4）3
D . CrS
12. （2分）市场上有“加碘食盐”、“加铁酱油”等商品，这里的“碘、铁”应理解为（）
A . 元素
B . 原子
C . 单质
D . 分子
13. （2分）克山病是一种原发性心肌病。

克山病多发区的居民可以口服亚硒酸钠（Na2SeO3）预防克山病。

Na2SeO3中硒（Se）的化合价为（）
A . +4
B . +3
C . +5
D . +6
14. （2分） 2015年3月21日，加注“地沟油”调和而成的生物燃油首次载客试飞成功．一方面生物航油低碳环保，能够大幅减少温室气体，另一方面还有可能进一步改变餐饮废油的扭曲走向．下列说法不正确的是（）
A . 本次载客飞行使用的生物燃油属于混合物
B . 生物燃油的使用符合低碳的环保理念
C . 生物燃油的出现标志着我们今后在餐桌上不可能再受地沟油的侵害
D . 生物燃油开发利用，可以缓解目前过度依赖化石燃料的现状
15. （2分）(2019·老河口模拟) 下列关于分子、原子、离子的说法不正确是（）
A . 二氧化碳、水、氨气都是由分子构成的物质
B . 氯化钠、硫酸铜都是由离子构成的物质
C . 铁、铜、汞等金属单质都是由原子构成的物质
D . 氧气、白磷、金刚石等非金属单质都是由分子构成的物质
16. （2分） (2020九上·赵县期末) 下列做法中，错误的是（）
A . 酒精灯中的酒精洒在桌面燃烧起来，立即用湿抹布盖灭
B . 天然气泄漏，应立即关闭阀门，开窗通风
C . 电器着火，立即用水灭火
D . 乘坐地铁，禁止携带鞭炮等易燃物。

17. （2分）(2017·东莞模拟) 下列图标表示“国家节水标志”的是（）
A .
B .
C .
D .
18. （2分） (2019九上·徐州期中) 以下关于气体的说法正确的是（）
A . 空气是成分固定不变的气体
B . 二氧化碳降温加压可变为固态
C . 氮气可以造成大气的污染
D . 氧气可以燃烧也可以支持燃烧
19. （2分）在化学实验中，水有多种用途，如：①改变物体的温度；②间接测定气体的体积；③溶解某些物质；④用于清洗；⑤吸收热量，保护仪器；⑥导电；⑦隔绝空气；⑧收集气体。

下列课本中的实验设计中，涉及上述水的用途的有（）
A . ①②③④⑤⑥⑦⑧
B . ①②③⑤⑦
C . ②③⑤⑦⑧
D . ②⑤⑦⑧
20. （2分）植物进行光合作用的过程可表示为：水+二氧化碳淀粉+氧气，由此推断淀粉的组成中（）
A . 一定含有碳、氧元素
B . 一定含有碳、氧元素、氢元素
C . 一定含有氢、氧元素
D . 一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素
21. （2分）(2018·丹东模拟) 下列有关实验描述符合质量守恒定律的是：（）
A . 镁带燃烧后，生成物的质量比镁带质量增加了
B . 3g碳与12g氧气充分反应，生成15g二氧化碳
C . 20mL酒精与20mL水混合后，总体积小于40mL
D . 水变成水蒸气，质量不变，由此说明化学反应遵循质量守恒定律
22. （2分）有一根部分氧化的镁条4.4g（只含氧化镁一种杂质），与100g质量分数为14.7%的稀硫酸恰好完全反应，将反应后溶液蒸发得到硫酸镁的质量为18g，则原镁条中含氧元素的质量为（）
A . 0.8g
B . 1.2g
C . 2.4g
D . 3.6g
23. （2分）下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是（）
A . 一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成
B . 水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2∶1
C . 水分解过程中，分子的种类不变
D . 水分解过程中，原子的数目不变
24. （2分） (2019九上·天河期末) 下列化学符号中的数字“2”表示的意义错误的是（）
A . M O：“＋2”表示镁元素的化合价为＋2价
B . NO2：“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子
C . 2OH－：“2”表示两个氢氧根离子
D . 2Na：“2”表示两个钠元素
25. （2分） (2019九上·石首月考) 三氧化二碳（C2O3）是某星球大气的成分之一，其化学性质与一氧化碳相似。

下列关于三氧化二碳的说法中正确的是（）
A . 三氧化二碳的密度比空气小
B . 三氧化二碳在一定条件下能还原氧化铁
C . 三氧化二碳能使澄清石灰水变浑浊
D . 三氧化二碳中碳元素的化合价为+2
二、我会填空 (共9题；共35分)
26. （2分） (2015九上·邵阳期中) 用化学符号表示下列粒子：
（1）水分子________；
（2）带2个单位正电荷的钙离子________．
27. （5分）下列A ~ D是初中化学中的四个实验，请按要求填空：
（1）A实验（正确操作）中观察到的现象是________。

（2）B实验中与电源负极相连的电极产生的气体是________。

由此实验得出
水是由________组成的。

（3）写出C实验发生的化学反应方程式________。

（4）D实验燃烧匙中所盛药品红磷要过量，其原因是________。

28. （8分）规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
（1）取用8.0mL的酒精，应选用________mL的量筒．
（2）胶头滴管用过后应________，再去吸取其他药品．
（3）玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端________，然后稍稍用力转动插入．
（4）用托盘天平称取12.5g食盐固体，称量时发现指针向左偏转，这时应该________．
（5）试管口竖直向上，加入块状大理石________
（6）倾倒液体时，标签没有朝向手心________
（7）把容器放在桌上使劲塞进橡皮塞________
（8）给试管里的固体加热时，试管口向上倾斜________．
29. （6分） (2019九上·思明期中) 柴油机尾气中的主要污染物是氮氧化物，某种尾气处理技术利用氮气与氮氧化物发生化学反应，降低污染物排放，反应的微观示意图如图：
（1）上述反应所涉及的物质中，属于氧化物的是________（填字母序号）．
（2）反应①涉及的含氮元素物质中，氮元素化合价最低的是________（填字母序号）．
（3）反应的①化学方程式为________．
（4）上述反应中，一定发生改变的是_____（填字母序号）．
A . 元素种类
B . 分子种类
C . 原子种类
（5） E和B的组成元素相同，E能与水反应而B不能，请从微观角度解释其化学性质不同的原因：________．
30. （3分） (2015九上·白云期中) 实验室里有两瓶无色的液体分别是蒸馏水与过氧化氢溶液．小明不小心将试剂瓶上的标签都碰掉了，请你设法辨认这两种无色液体，以便为它们重新贴上标签．
实验步骤实验现象实验结论
________________ ________
31. （3分）目前，我国的航天技术已进入世界先进行列．高氯酸铵（化学式为NH4ClO4）是常用的火箭燃料．火箭发射时高氯酸铵发生下列反应：
2NH4ClO4 N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X．请回答下列问题：
（1） NH4ClO4中氯元素的化合价是________价；N2中氮元素的化合价是________价．
（2） X的化学式是________．
32. （1分）(2017·襄城模拟) 中国科学家屠呦呦因发现青蒿素（化学式为C15H22O5)，荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。

请计算14.1g青蒿素中含碳元素的质量为________g。

33. （4分） (2019九上·海港期中) 中科院武汉物理与数学研究所研制出一款高精度、高可靠性的Rb原子钟，元素Rb形成的粒子结构示意图如图所示。

（1）该粒子属于________（填“金属”或“非金属”）原子。

（2）如图所表示的粒子的质子数是________。

（3）下图表示的微粒中，具有相对稳定结构的是________（填序号，下同），与Rb化学性质相似的是________。

34. （3分） (2019九上·淮滨期末) 在日常生活中有很多化学知识，请回答：
（1）在家庭中区分软水和硬水可以用________；生活中硬水软化的方法________．
（2）自来水中的漂白粉是将氯气通入石灰水中制得的：2Cl2+2Ca（OH）2=X+2H2O+Ca（ClO）2 ，则X的化学式是________．
三、我会简答 (共1题；共6分)
35. （6分）用所学知识回答下列问题．
（1）氟化钠是某些牙膏的添加剂，能有效预防龋齿．如图是氟元素在周期表中的相关信息及钠原子结构示意图，则氟元素的原子核外电子数是________，钠原子在化学反应中易________（填“失”或“得”）电子．氟化钠可以用钠与氟气（F2）反应制得．反应的化学方程式是________．
（2）氢、碳、氧、钙等元素能组成多种物质．A的化学式是CaO，俗称________，A与B（胃液中含有的酸）反应放出大量的热，该反应的化学方程式是________．用化学式表示3个碳酸根离子________．
四、我会实验 (共2题；共14分)
36. （9分）(2020·东营模拟) 实验室制取氧气并模拟氢氧焰实验。

（1）用过氧化氢制取氧气(二氧化锰作催化剂)
①反应的化学方程式为________。

②仪器A的名称为________。

现用下列仪器组装氧气的发生装置，应选用的仪器有________(填标号)。

③欲用浓硫酸干燥氧气，应从装置F的________(填“a”或“b”)处通入气体。

（2）模拟氢氧焰实验：按图2所示装置进行实验。

①关闭K，通入氢气，点燃。

为保证安全，点燃氢气之前应先________。

将铁丝网放在火焰上灼烧，铁丝网只发红，不熔断。

②打开K，通入氧气，火焰更明亮，铁丝熔断，说明燃烧的剧烈程度与氧气的________有关。

（3）已知甲酸(HCOOH)具有挥发性，在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和水。

用图3微型实验装置制取CO，然后用CO还原Fe3O4 ，并检验气体产物。

①B中玻璃弯管处发生反应的化学方程式________。

②C处澄清石灰水发生的化学反应方程式________。

③氢氧化钠固体的作用是________。

37. （5分）某同学在探究铝丝和稀盐酸反应的快慢和什么因素有关系，他设计了三组实验有关的数据如下表，分析之后回答问题．
（1）写出铝丝和稀盐酸反应的方程式________
实验编号稀盐酸中溶质的质量分数反应温度铝丝反应完所需的时间
①5%20°C400秒
②10%20°C300秒
③10%30°C80秒
（2）实验①和实验③表明，该反应速率的快慢和________有关系．
（3）能表明稀盐酸的浓度对反应快慢有影响的实验编号是________
（4）若将实验①中稀盐酸中溶质的质量分数变成7%，请你推测铝丝反应完的时间的取值范围是________ （5）该实验除了用铝丝反应完的时间来衡量反应速率的快慢，你还能提出别的方法来衡量反应速率的快慢吗？________．
五、我会计算 (共3题；共14分)
38. （6分）能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。

（1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和________ 。

（2）为减少污染、提高煤的利用率，可将其在高温下转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如下所示：
①该反应的基本反应类型为________。

②该反应生成物的分子个数比为________。

③写出该反应的化学方程式________。

（3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。

经研究发现燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。

①NH3中氮元素和氢元素的质量比为________。

②将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整：4NH3+3O36H2O+________。

39. （2分）(2017·周村模拟) 为测定4.24g某变质氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数，将其配置成100mL 溶液，分成两等分，用如下两种方法进行测定．
加入的试剂测得数据
方法1足量________碳酸钡沉淀1.97g
方法2足量________二氧化碳气体0.44g
请完成上述表格，并自主选择一种方法，计算出样品中碳酸钠的质量分数．
40. （6分）通过一年的学习，你一定掌握了实验室制取气体的规律．请结合图回答问题：
（1）指出仪器名称：a________；
（2）实验室制取氧气可选用的发生和收集装置为________（填字母序号），对应的化学方程式为________；
（3）实验室制取二氧化碳的反应原理是________（用化学方程式表示），用C收集满一瓶二氧化碳后，将其倒扣在盛有澄清石灰水的水槽中，会出现________、________的现象．
参考答案一、我会选择 (共25题；共50分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
二、我会填空 (共9题；共35分) 26-1、
26-2、
27-1、
28-1、
28-2、
28-3、
28-4、
28-5、
28-6、
28-7、
28-8、
29-1、
29-2、
29-3、
29-4、
29-5、
30-1、
31-1、
31-2、
32-1、
33-1、
33-2、
33-3、
34-1、
34-2、
三、我会简答 (共1题；共6分)
35-1、
四、我会实验 (共2题；共14分)
36-1、
36-2、
36-3、
37-1、
37-2、
37-3、
37-4、
37-5、
五、我会计算 (共3题；共14分)
38-1、
39-1、
40-1、。