2021-2022学年四川省成都九中光华校区、泡桐树中学七年级(下)期中数学试卷

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2021-2022学年四川省成都九中光华校区、泡桐树中学七年级(下)期中数
学试卷
一、选择题(每题3分,共30分,请将答案涂在机读答题卡上)
1.(3分)计算(x2)3的结果是()
A.x5B.x6C.x8D.3x2
2.(3分)某种冠状病毒的直径0.00000012米,则这种冠状病毒的直径(单位是米)用科学记数法表示为()
A.120×10﹣9米B.1.2×10﹣6米C.1.2×10﹣7米D.1.2×10﹣8米
3.(3分)下列各式能用平方差公式计算的是()
A.(a+b)(a﹣2b)B.(x+2y)(x﹣2y)
C.(﹣a+2b)(a﹣2b)D.(﹣2m﹣n)(2m+n)
4.(3分)如图,直线a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=57°,则∠2的度数是()
A.43°B.33°C.53°D.123°
5.(3分)已知:如图,点D、E分别在AB、AC边上,△ABE≌△ACD,AC=15,BD=9,则线段AD的长是()
A.6B.9C.12D.15
6.(3分)已知小明从A地到B地,速度为4千米/时,A,B两地相距3千米,若用x(小时)表示行走的时间,y(千米)表示余下的路程,则y与x之间的函数表达式是()
A.y=4x B.y=4x﹣3C.y=﹣4x D.y=3﹣4x
7.(3分)下列说法正确的是()
A.两直线平行,同旁内角相等
B.两个等边三角形一定全等
C.全等三角形的面积一定相等
D.面积相等的两个三角形全等
8.(3分)如图,从边长为a的大正方形中剪掉一个边长为b的小正方形,将阴影部分剪下,拼成右边的矩形,由图形①到图形②的变化过程能够验证的一个等式是()
A.a(a+b)=a2+ab B.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)
C.(a+b)2=a2+2ab+b2D.a(a﹣b)=a2﹣ab
9.(3分)已知a,b,c是△ABC的三边长,b、c满足(b﹣2)2+|c﹣3|=0,且a为方程|x﹣4|=2的解,则△ABC的周长为()
A.4B.5C.7或11D.7
10.(3分)如图,△ABC中,∠1=∠2,G为AD中点,延长BG交AC于E,F为AB上一点,且CF⊥AD 于H,下列判断,其中正确的个数是()
①BG是△ABD中边AD上的中线;
②AD既是△ABC中∠BAC的角平分线,也是△ABE中∠BAE的角平分线;
③CH既是△ACD中AD边上的高线,也是△ACH中AH边上的高线.
A.0B.1C.2D.3
二、填空题(每题4分,共16分)
11.(4分)计算:20210+(﹣)﹣1=.
12.(4分)已知y2﹣8y+k是一个完全平方式,则k的值是.
13.(4分)如图,由∠A+∠B=180°,可得:,理由是.
14.(4分)已知4x•8y=16,则4x+6y的值为.
三、计算下列各题(共54分)
15.(12分)化简:
(1)(3x2y)2•(﹣15xy3)÷(﹣9x4y2);
(2)(x+3)2﹣(x+1)(x﹣1).
16.(6分)先化简,再求值:(2x+y)(2x﹣y)﹣x(4x﹣3y)+y2,其中x=﹣2,.
17.(8分)如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOC,OF⊥CD,若∠BOE=2∠BOD,求∠AOF 的度数.
18.(8分)如图,利用尺规,在△ABC的边AC上方作∠CAE=∠ACB,并证明:CB∥AE.(尺规作图要求保留作图痕迹,不写作法).
19.(10分)已知:如图,AE⊥BC,FG⊥BC,∠1=∠2,∠D=∠3+60°,∠CBD=70°.(1)求证:AB∥CD;
(2)求∠C的度数.
20.(10分)如图1是一个长为4a,宽为b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用
四块小长方形拼成一个“回形”正方形(如图2)
(1)观察图2请你写出(a+b)2、(a﹣b)2、ab之间的等量关系是.
(2)根据(1)中的结论,若x+y=5,,求x﹣y的值.
(3)变式应用:若(2020﹣m)2+(m﹣2021)2=7,求(2020﹣m)(m﹣2021).
一、填空题(每题4分,共20分)
21.(4分)若(2a﹣1)a+3=1,则a值为.
22.(4分)设a、b、c是△ABC的三边,化简:|a+b﹣c|﹣|b﹣c﹣a|=.
23.(4分)若(x﹣3)(x2+px+q)的结果不含x2和x项,则p+q=.
24.(4分)如图,AB∥CD,CF平分∠DCG,GE平分∠CGB交FC的延长线于点E,若∠E=34°,则∠B的度数为.
25.(4分)小雪和小松分别从家和图书馆出发,沿同一条笔直的马路相向而行.小雪开始跑步,中途在某地改为步行,且步行的速度为跑步速度的一半,小雪先出发5分钟后,小松才骑自行车匀速回家.小雪到达图书馆恰好用了35分钟.两人之间的距离y(m)与小雪离开出发地的时间x(min)之间的函数图象如图所示,则当小松刚到家时,小雪离图书馆的距离为米.
二、解答题(共30分)
26.(8分)织金县某学校团支部书记暑假带领该校“优等生”去旅游,甲旅游社说:“若团支部书记买全票一张,则学生可享受半价优惠”.乙旅行社说:“包括团支部书记在内都6折优惠”.若全票价是1200元,
设学生人数为x,甲旅行社收费为y
甲、乙旅行社收费为y

.求:
(1)分别写出两家旅行社的收费与学生人数的关系式.
(2)当学生人数是多少时,两家旅行社的收费是一样的?
(3)就学生人数讨论哪家旅行社更优惠.
27.(10分)如图1,点E在射线BA、DC之间,且AB∥DC.
(1)求证:∠DEB+∠ABE=180°+∠CDE;
(2)如图2,若点F是射线BA上的一点,且∠BEF=∠BFE,EG平分∠DEB交射线BA于点G,∠D =30°,求∠FEG的度数.
28.(12分)阅读材料:把形如ax2+bx+c的二次三项式(或其一部分)配成完全平方式的方法叫做配方法.配方法基本形式是完全平方公式的逆写,即a2±2ab+b2=(a±b)2.
例如:(x﹣1)2+3、(x﹣2)2+2x、(x﹣2)2+x2是x2﹣2x+4的三种不同形式的配方(即“余项”分别是常数项、一次项、二次项).
请根据阅读材料解决下列问题:
(1)比照上面的例子,写出x2﹣4x+9三种不同形式的配方;
(2)已知z﹣x+2y=4,zx+2xy+y2﹣6y+13=0,求(﹣y)x的值;
(3)当x,y何值时,代数式5x2﹣4xy+y2+6x+25取得最小值,最小值为多少?。

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