在音乐活动中自制竹乐器的运用

在音乐活动中自制竹乐器的运用
吕璐
【期刊名称】《学周刊》
【年(卷),期】2018(000)003
【摘要】竹乐器既简单,又易操作,把竹乐器运用在音乐活动中,能培养幼儿的节奏能力、音乐律动能力、音乐表现能力等。

它有即兴的创造能力,能使幼儿在活动中感受音乐,体验合作、配合,体验音乐美。

在实践过程中,教师应当挖掘幼儿在活动中的实例,研究幼儿园自制竹乐器在音乐活动中的应用,有目的、有计划地对幼儿实施良好的音乐素质培养。

【总页数】2页(P157-158)
【作者】吕璐
【作者单位】浙江省丽水市莲都区黄村乡中心幼儿园,浙江丽水323000
【正文语种】中文
【中图分类】G61
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