幼儿园环保倡议书(共11篇)

幼儿园环保倡议书(共11篇)
幼儿园环保倡议书(共11篇)

篇一:幼儿园环保倡议书

幼儿园环保倡议书

尊敬的家长:

为了让孩子们的晨间活动和课后的区域活动内容形式更加多样,器材更加丰富多彩。也为了培养孩子们的环保意识,我园各班级教师们将举行与孩子一起利用废旧物品制作玩教具的活动。

现我园倡议家长们与孩子一起收集家中不用的废旧物品带入幼儿园。

篇二:幼儿园环保倡议书

幼儿园环保倡议书

尊敬的家长:

为了让孩子们的晨间活动和课后的区域活动内容形式更加多样,器材更加丰富多彩。也为了培养孩子们的环保意识,我园各班级教师们将举行与孩子一起利用废旧物品制作玩教具的活动。

现我园倡议家长们与孩子一起收集家中不用的废旧物品带入幼儿园。

篇三:西林幼儿园创建绿色学校工作计划

宣城市西林幼儿园创建“绿色学校”工作计划

为了全面提高教师和幼儿的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,树立良好的环境道德观念,养成良好的保护环境行为,根据宣城市环境保护局、教育体育局《关于做好2015年市级绿色学校创建申报工作的通知》的文件精神与绿色学校评估标准,结合本园实际情况,制定出本学年创建“绿色学校”工作计划:

一、指导思想

二、创建目标

三、创建措施

(一)加强对创建工作的领导

创建绿色幼儿园是一项长久的工程,绿色幼儿园创建领导小组由园长亲自“掌勺”,立足本园实际,注重可持续发展,科学规划。

(二)注重学习,提升绿色幼儿园的理念

环境保护是一项基本国策,随着人们对环境认识的加深和提高,“绿色”的内涵也在不断地丰富,环境教育正在成为幼儿教育的一大新兴课题。

(三)、优化美化环境,创造良好育人氛围

(1)举办环保知识培训;

(2)组织外出参观考察学习活动;

(3)开展社会小调查“环保知识知多少”;

(4)组织“环保小卫士”活动评选;

(5)组织中、大班幼儿到社区派发环保倡议书、致家长一封信;

(6)开展环境教育主题活动:如植树节、爱鸟周,世界水日、世界环境日等;

(五)言传身教,提高环境教育的效果

(六)家园携手,共创绿色幼儿园

家长的支持是创建工作开展的又一途径。

3、积极参与幼儿园的绿色环保活动。

(七)合理安排经费保障创建工作

1、我们以创建绿色幼儿园为重心,不断在软件硬件上加以提高,具体投入方面:

2、为幼儿提供良好的的环保条件,注重废物利用,提高幼儿的环保

(八)注重资料积累、规范创建工作

宣城市西林幼儿园

2015年3月

篇四:宣城市西林幼儿园创建“绿色学校”汇报材料

宣城市西林幼儿园创建“绿色学校”工作汇报材料保护和发展人类赖以生存的环境是我们义不容辞的责任。

一、园情概况

本园位于宣城市西林小区内,园内绿树成荫、空气清新、景色宜人;本学期在园幼儿305人,教职员工34人,园内设施齐全,无安全隐患,无污染,班级内干燥通风,光线充足。各班设有教师和幼儿共同创设的自然角,开辟了种植园地,可以说,我园集净化、绿化、美化、教育化于一体,是孩子们学习、游戏、生活的快乐天地。

二、加强制度建设,形成环保氛围

自创建绿色校园以来,我园成立了以园长为首的创建绿色学校工作领导小组,做到了明确分工、职责到人,成员之间相互配合,通力协助,有效促进了环境教育合力的整体效应。制定了一系列相关的制度,将创建工作落实到年度园务工作计划之中,并层层分解到各部门、

各班以及一日教育教学目标及生活常规管理之中。

三、强化渗透,培育绿色意识

优美、和谐的环境是幼儿理想的学习、生活场所,幼儿园是幼儿启蒙教育的地方,重视环保意识的培养更有着重大而深远的意义。今天的幼儿是明天的栋梁,他们今天的环保意识如何决定了明天的环境状况怎样。

2、一日生活中渗透环境教育

幼儿良好的环保意识和行为不是依靠几次主题活动、几节教育活动就能养成的,从幼儿入园的第一天起,我们就将环保教育渗透到一日生活中,在日常活动中培养幼儿良好的环保行为习惯,如进餐时教给幼儿正确的进餐姿势,爱惜粮食,知道粮食来之不易,尽量吃完自己的一份饭菜,保持桌面清洁。洗手时要求幼儿注意水流不能开得太大,洗完后关紧水龙头。保护园内教室内的清洁,看到纸屑能捡起来,在班上开展废物回收活动。

3、丰富多彩的环境教育方法

幼儿的认知特点是具体形象性的,幼儿知识与经验的缺乏,使其很难理解自然界中的因果关系,这就决定了幼儿园环境教育的方法应该是综合化的,既要坚持探索、发现的科学认识方法,又要具有一定的艺术性和社会性的成分。我们将自然科学知识编入到故事、儿歌、歌曲中去,让幼儿在说说、唱唱、跳跳中获得知识;春天来了,我们组织幼儿观赏小区内的桃花、茶花、月季花等,带领幼儿到户外寻找春天,在幼儿园的种植区、植物角里种上黄豆、大蒜,观察植物的生长,使幼儿获得动植物生长的感性经验。大班的幼儿自己绘制环保警示牌,告诉大家要爱护花草树木,中班幼儿捡拾草地上的废纸果皮,小班孩子给小草小花、小树苗浇水,用自己的行动告诉大人“我是环保小卫士”,号召大家一起来爱护我们的家园。我们还根据教育内容和重大环境纪念日,确定环境教育主题,如:植树节,3月12日我们组织主题教育活动,让幼儿用自备的浇水工具给树苗浇水,培养幼儿初步的环保意识。结合幼儿年龄小的特点,我们创设了幼儿园特有的保护花草的充满幼儿园文化特色的儿童化温馨提示牌。

四、家园互动,搭建绿色平台

到环保活动中来。

一份耕耘,一份收获,我园将以创建“绿色学校”为契机,引导全园师幼、家长从身边做起、从自己做起、从小事做起,培养爱绿、护绿、育绿的意识,让校园更绿、更美。

宣城市西林幼儿园

2015年3月16日

篇五:2013年幼儿园创绿色学校工作计划

市幼儿园创“绿色学校”工作计划

(2011年——2013年)

【指导思想】

【主要工作】

1、创建“绿色幼儿园”领导小组对创建工作地领导。

2、做好宣传发动工作。

1、有计划地开展“环境保护”主题教育活动。

3、注重幼儿环保实践。积极利用植树节、世界环境日等重大节日,创造机会,引导幼儿参与环保的宣传与实践活动,初步养成幼儿良好环保行为习惯。

4、扩大环保区域。幼儿爱护环境的行为习惯,需要教师持之以恒地引导、培养,更需要小家庭的支持,社会大家庭的重视。

三、加强环境建设

四、加强内部管理

(一)加强对创建工作的领导

创建绿色幼儿园是一项长久的工程,绿色幼儿园创建领导小组由园长亲自担任,立足本园实际,注重可持续发展,科学规划。

1、领导小组:

2、领导小组工作的重点:

领导小组根据事业发展的规划,对创建绿色幼儿园作出了远景和近期工作规划,制定了注意公共卫生、爱护花草树木、节约用水用电、保护自然生态、垃圾分类投放等环保细则,使幼儿做有目标,学有榜样。同时还系统管理,规划落实了班级绿化、净化、美化的责任区。

环境保护是一项基本国策,随着人们对环境认识的加深和提高,“绿色”的内涵也在不断地丰富,环境教育正在成为学校教育的一大新兴课题。

具体措施:

1、加强幼儿园大环境建设,合理布局园内绿化。

3、大力加强幼儿园文化建设,通过多种环境教育形式,把整个幼儿园建设成为环境教育的大课堂。

具体措施:

具体措施:

5、教师注意个人仪表,衣着整洁,保持活动室、午睡室、盥洗室的清洁卫,各类物品摆放整齐有序。

(七)家园携手,共创绿色幼儿园

家长的支持是创建工作开展中的又一途径。

(八)合理安排经费保障创建工作

我们以创建绿色幼儿园为重心,不断在软件硬件上加以提高,具体投入方面:

(九)活动具体安排:

九月份

1、教师环保知识培训;

2、讨论活动:环保教育在各个领域的渗透,制订环境教育计划;

3、整理教室及整理各个班级活动室及自然角、活动区、学校绿化;

4、各班召开“家园共创绿色学校”为主题的家长会;

5、全园发“保护环境,善待地球,从我做起”争创绿色学校倡议书十月份

1、“环保教育,从小做起”家长培训

2、亲子购买绿色食品实践活动

3、丰富自然角的内容;健全垃圾回收制度;每个班级设废物回收箱

4、发起家园环保专栏征集与展示活动

十一月份

1、开展“环保小卫士”环保大扫除活动

2、大班幼儿认真《垃圾分类》,知道了回收垃圾、不可回收垃圾和有害垃圾!

十二月份

1、全园“我运动,我健康,我快乐”环保器械团体操节比赛

2、利用废旧物品进行环境布置,全园进行环境评比

一月份

教育局、环保局领导来园指导绿色幼儿园的创建申报工作撰写环境保护小论文

三月份

1、幼儿园绿化带修剪

2、班级活动:种子发芽的秘密

3、植树节宣传活动

4、中大班的小朋友给幼儿园内的树木挂标志,告诉大家爱护树木!四月份

1、亲子春游:亲近大自然;认识那里的水为什么那么清?树为什么那么茂盛?小草为什么那么绿?小鱼为什么游得那么开心?为什么要保护小竹笋?用直观的教材教育小朋友要保护大自然!

2、评选“绿色环境创设优秀班级”活动

3、开展“从点滴做起创绿色家园”

五月份

1、家庭环保,我行动

2、环保教育活动的方案设计

3、开展“支持禁塑令,人人共参与”环保袋发放社区宣传活动六月份

1、开展环保教育周活动

2、中班亲子环保时装比赛活动

3、幼儿“绿色健康环保主题”绘画作品展

4、开展“环保小卫士”环保大扫除活动

七月份

1、撰写创绿工作总结;

幼儿园创绿领导小组

2013年8月25日

篇六:重视幼儿环保教育创建绿色生态幼儿园

重视幼儿环保教育创建绿色生态幼儿园

——市“绿色幼儿园”创建汇报材料

麻城市幼儿园属麻城市教育局直管的独家公办园所,创建于1955年,现有在职教职工106人,有中教高级职称教师1人,幼教高级职称教师31人,幼教一级职称教师23人;省级骨干教师2人,地、市级骨干教师12人,麻城市名师2人。开设大、中、小及早教中心班级24个,在园幼儿1000余名。我园先后获得“湖北省巾帼示范岗”、“湖北省优秀家长学校”、“湖北省示范家长学校”、“黄冈市幼儿教育先进单位”、“黄冈市安全文明单位”及“麻城市文明单位”系列荣誉称号。2001年经验收合格,成为全市唯一一家黄冈市“示范性幼儿园”。

一、精心建立注重过程的绿色管理方式

我园非常重视“绿色幼儿园”的创建工作,把创建绿色幼儿园作为提升本园办园层次的一大目标列入本园的工作计划,把环境教育渗透到幼儿园的各项工作之中,健全绿色管理,根据创建标准和本园实际制订切实可行的创建方案,建立健全了由园长、保教处、教研组、

后勤组、教职工、家委会成员组成的绿色管理网络,专门成立了创建“绿色幼儿园”的领导小组,其中园长亲任领导小组组长,园务会成员担任组员;保教主任主任担任环境教育工作组长,各班主班教师为成员。领导小组定期召开会议,定期总结环保教育工作,制定并改进具体的实施方案和工作计划。各人员各司其职,后勤部全面负责幼儿园绿化和日常管理;教研组负责组织开展环境教育的各项工作,定期检查指导;各年级组、带班教师负责在日常对幼儿进行教育,教学中有针对性地通过各学科向幼儿渗透环境教育,把环境教育计划纳入到幼儿一日活动的各个环节。

二、全面开设拓展创新的绿色教育过程

教师如若对环境知识没有充分的认识,会造成环境教育过程中片面的、错误的理解。为使我园拥有一支高素质的环境教育工作的队伍,我园经常组织教师进行环境教育学习,在教师中开展:如何创设幼儿园环境教育,以及根据幼儿的年龄特点掌握环境教育的方法的研究。组织园教工学习并参观绿色学校、绿色幼儿园等。幼儿园还拿出一部分资金购买有关的环保书刊,有《幼儿园变废为宝》、《塑料瓶中的创意生活》、《幼儿园环境教育地方课程》等,为教师提供了自我学习,自我教育的材料,进一步完善了教师自身的水平。为了提高教师环境教育的能力和水平,我们每学期开展两次环保知识专题讲座,并在园内开展环保知识测试活动,组织环保优秀说课稿设计活动,通过有计划的培训活动来丰富教师的环保知识。

环境意识的培养是一个综合的过程,是一个教育内容全方位的渗透与融合的过程。幼儿园根据本地实际,确立了环境教育主题,并将其列入日常教育教学计划之中,保证了环境教育在幼儿园各年龄阶段的有效实施。如在大班段开展的《废报大变身》、主题活动;中班段开展的《环保之旅》等主题活动;小班段开展了《我们的树》等主题活动。

我园非常重视在日常生活中抓住点滴的机会对幼儿进行环境渗透教育,实现环境教育生活化。在一日生活和各种教育活动中渗透环保教育以及开展适合幼儿特点的环境教育的专题活动。在制定教学计划上找准环境教育教材的结合点,避免牵强附会,掌握好渗透的程度。并在区域活动、餐饮活动、生活活动、游戏活动、升旗仪式等都渗透了环境教育的内容。同时,我园还在各种生活情景中进行环境教育,将环境教育与培养幼儿的生活、行为习惯结合起来。通过《家乡美》的园本课程开发的主题研讨,如《家乡的竹子》《家乡的房子》《稻田》等使小朋友不断认识环境,懂得爱护环境,为家乡的环保出力。并专门有班级每学期都写出开展环保专题活动的总结,不断总结环保教育活动水平。

为了丰富环境教育的内容,我园开展了一系列的环保活动:教师班级环境创设评比、环保说课稿设计等;组织了全园师生参加多种公益活动,如在植树节来临之际,组织全园师生进行“庆三八迎植树节”配合镇府环保宣传活动,老街环境考察、稻田环保实践、“幼小联合,环保齐步走”与小学参观教育活动;成立“环保小卫士”,不定期在老师带领下开展各类环保实践、宣传活动;还有通过认识幼儿园的绿色环保倡议,垃圾分类处理、废旧电池回收等等进一步了解环保知识。幼儿园每个班级都都设立了“自然角”,让幼儿自己种植管理,每天为花草浇水、为小动物换水,使幼儿在接触动、植物的过程中萌发爱动、植物的情感,这些活动使孩子的环境意识、环境情感,化为实实在在的环境行为,为幼儿建立良好的环境行为打下了坚实的基础。

我园地处农村,环保观念相对比较淡薄,我们充分利用幼儿园橱窗、各班的家长园地、开辟

环保专栏,开设“绿色家园,自然生态”“美好的生活从环保开始”“保护地球”主题向家长宣传环保知识。

幼儿教育对象年龄较小,它为幼儿园组织较大型的环保活动带来了一定的困难。为此,我园许多在幼儿园难以完成的环境教育活动,均通过家长的力量,让家庭配合幼儿园共同完成教育任务。举行如:“让家长带领孩子亲近大自然-新洋滩实践活动”;“让家长与孩子一起观察生活周围的卫生环境,观察哪些地方有垃圾,垃圾应放哪儿-老街实践活动”“庆六一亲子废旧物制作活动”“环保现在绿色未来亲子废旧物利用制作活动”等等。

四、努力营造浸润心灵的绿色环境,

为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,满足孩子多方面发展的需要。2009年暑期,投资10多万元,为幼儿园重新装修一番,翻新了整栋教学楼墙体、桌椅午睡室等;2009期间,还投入10多万改造了厨房、卫生间;2010年投入5万左右的花木;但是,由于幼儿的户外活动场地不是很足,幼儿园操场上没有足够的面积来铺草坪,为此,幼儿园唯有通过购置大量垂直的花木品种来增加绿色,并设置种植园地,各个班级设置了自然角、饲养角,以随时满足幼儿探索的愿望。饲养角里养着孩子们喜爱的小动物,如小蝌蚪、小乌龟、小蜗牛、小金鱼等,种植园里栽种着幼儿们从家里带来的各种农作物的种子,如青菜、黄豆、蚕豆等,为幼儿进行观察、记录等实践活动提供了便利条件。现在园内各类场地比例均匀,布局合理,安全卫生,使用率高,是一所美丽、温馨、布局合理,具有发展潜力的农村幼儿园。

在环境创设与管理上,我们积极倡导环境布置环保化,空间利用合理化。我们充分利用公共走廊、过道、楼梯等集体环境对幼儿进行潜移默化的教育,将这些地方布置的内容丰富、五彩缤纷、琳琅满目,并且定期更换,成为了环境教育的好阵地、好形式。我们还利用废旧物把教室打扮得丰富多彩,把活动区布置得尽然有序,把自然角丰富得春意盎然;利用各种废旧材料为幼儿制作许多的活动用具。如:报纸制作球、饮料罐制作保龄球、矿泉水制作花瓶等。

五、收获颇具农村特色的绿色成果,

我们欣喜地发现,绿色文化已逐渐成为一一种体现我园的价值追求,我们收获了具有农村幼儿园特色的绿色成果:教师利用废旧自然物制作的智能骰子棋、竹筛棋获得温州一等奖;梦幻乐器组合、数字抽屉、纽扣娃娃、皮影世界等获得瑞安二、三等奖,《家乡美》课题活动瑞安三等奖??我们正行走在在“创绿”的起步道路上,绿色幼儿园”创建工作是一个长期的过程,是一个保持并发展的过程,没有最好,只有更好。在创建绿色幼儿园过程中,我们将努力完善创建各项工作,自我检查与纠正不足,循序渐进保持发展。

麻城市幼儿园位于麻城建设路(中段)135号,占地面积2880平方米,建筑面积5053㎡,幼儿园环境宜人,场地布置美观童趣,绿化面积达1000㎡(含班级空中“绿化带”),可绿化率达到100%。园内各项设施设计规范,符合幼儿的年龄特点,并拥有配套的安全防护设施,周围环境良好,无工业污染,园内环境既有利于幼儿安全、健康的成长,又有利于幼儿积极向上的心理发展,体现出环境的隐性教育作用,是适合幼儿学习、生活的好场所。

一、组织健全,管理有序

1、建立了健全的绿色学校创建领导小组,组织健全,职责明确。由园长任组长,全面负责创建工作。书记及三位副园长任副组长,分别抓本园的环境建设、硬件的修缮,清洁卫生等工作;担任环境教育宣传工作,协助园长对全园教职工开展环境教育的宣传活动;担任环境教育教研组长工作,主抓教育、教学(含保育)的两个渗透工作。绿色办公室主任及资料

档案员:负责创建绿色幼儿园的资料收集、整理等工作。主任、教研组长:分管各组如何根据幼儿年龄特点进行环境创设,组织本年级教师探索把环境教育渗透到各领域和日常生活中去。

2、在园本课程中设立环保主题教育活动,通过持续性的系统教学激发幼儿爱护环境的情感,培养保护环境的习惯与行为。

3、为创设良好校园环境,在有限的办园经费内拨出一定的资金用于环境改善、环保教育活动。近三年来我园自筹资金达50余万元先后做了如下大型改善环境:购置幼儿攀延墙、改造园内食堂、下水、幼儿宿舍楼改造,教学楼进行外部粉刷,新置绿化盆景等。

4、开展多项评比,增强卫生意识。每期评选卫生班级,每月进行班级环境创设评比,每周卫生情况检查公示,每天值班领导卫生抽查督导。

二、教学渗透,重在养成

优美、和谐的环境是幼儿理想的学习、生活场所,幼儿园是幼儿启蒙教育的地方,重视环保意识的培养更有着重大而深远的意义。今天的幼儿是明天的栋梁,他们今天的环保意识如何决定了明天的环境状况怎样。

2、一日生活中渗透环境教育

幼儿良好的环保意识和行为不是依靠几次主题活动、几节教育活动就能养成的,从幼儿入园的第一天起,我们就将环保教育渗透到一日生活中,在日常活动中培养幼儿良好的环保行为习惯,如进餐时教给幼儿正确的进餐姿势,爱惜粮食,知道粮食来之不易,尽量吃完自己的一份饭菜,保持桌面清洁。洗手时要求幼儿注意水流不能开得太大,洗完后关紧水龙头。保护园内教室内的清洁,看到纸屑能捡起来,在班上开展废物回收活动。

3、环境教育方法丰富多彩

幼儿的认知特点是具体形象性的,幼儿知识与经验的缺乏,使其很难理解自然界中的因果关系,这就决定了幼儿园环境教育的方法应该是综合化的,既要坚持探索、发现的科学认识方法,又要具有一定的艺术性和社会性的成分。我们将自然科学知识编入到故事、儿歌、歌曲中去,让幼儿在说说、唱唱、跳跳中获得知识;春天来了,我们组织幼儿观赏园内的桃花、茶花、月季花等,带领幼儿到南湖公园、烈士陵园寻找春天,到小池塘里抓来小蝌蚪饲养,在班上的植物角里种上黄豆、大蒜,观察植物的生长,使幼儿获得动植物生长的感性经验。

姨植树,让幼儿亲眼感知植树的过程,然后带幼儿用自备的浇水工具给树苗浇水,培养幼儿初步的环保意识。

我们还利用“国旗下的讲话”契机,各班每周根据幼儿表现进行“环保明星宝宝”评比,环保方面的表现及参与环保活动的表现均成为参考条件。

三、活动丰富,家园互动

“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”是我园环境教育的目标。孩子年龄虽小,但在家庭中的影响力不小,孩子的一言一行,牵动着千万名家长的心,幼儿园的环境教育活动虽然直接面对的是孩子,但是,我们通过组织丰富多彩的亲子活动,让家长们也参与到环保活动中来。如:庆“六一”亲子环保制作、文艺汇演中的环保时装表演,我们发动家长利用各种废旧材料制作手工作品和时装,家长各施其能,用旧挂历纸、塑料袋、旧光盘、麦杆、玉米衣、旧布料、一次性筷子等材料制做出帽子、裙子、背心等时装,孩子们穿上爸爸妈妈亲手为自己缝制的漂亮时装,自信地在台上表演。家长们用废纸盒、旧电线、旧钮扣、玻璃瓶等制作成一件件精美、适用的玩具,展示在教学楼的走廊中。

周末,教师组织班上的孩子和家长一起到户外开展郊游、参观等亲子活动。“桃花盛开时到野外去观赏桃花;清明节到烈士陵园缅怀革命先烈;秋天大家一起到农家稻田中捡稻穗、挖红薯、摘水果,体验丰收的快乐。一系列的亲子环保教育活动,既教育了孩子,也影响了家长。既增进了孩子与家长的亲情,也密切了幼儿园与家庭的关系。

四、环保节约,注重宣传

1、师生具有良好的环境道德和习惯。园内教学楼、寝室楼卫生包干区划片,分到每班教师手中,要求每天一打扫消毒,搞好包干区的各项卫生。为了确保园公共区卫生清洁,幼儿园配有勤杂工一名,每天打扫园内环境卫生,各班保教人员经常对幼儿进行环境保护的教育,师生共同维护幼儿园环境。

2、全面倡导节约办园,勤俭办园,根据幼儿园经费紧张,教玩具需求量大的实际情况,我们经常发动教职工、家长自制教玩具、活动器械,各班有毽子、自制飞盘、自制乐器、沙包等器械用具3000余件。

3、大力宣传环保教育。主动与新闻媒体联系,园内有专门的宣传橱窗刊出幼儿作品。

五、绿色花园,成长乐园

2、各班创设了自然角,把各种生物、植物、农作物摆放在固定区角,引导幼儿观察季节更替与万物生成,激发对自然界的好奇与探索的兴趣。

(1)为了搞好“绿化生态校园”建设,我园编制了校园绿化规划,并将规划纳入《幼儿园十一五规划》中。

(2)08年春季,制订了并启动了《幼儿园班级绿化方案》,方案中将绿化工作责任到班级,各班级在执行此方案过程中,采取家园互动模式,极大丰富了花木的数量与品种,注意了花草的种类搭配,确保了花盆数量及养殖效果,既节约了幼儿园绿化开支,也美化、绿化了环境。在学期结束时,后勤与教务人员组织了专班对班级绿化工作从花卉种类、数量、整体效果三方面进行了评价,评出了六个绿化先进班级,并给予一定的经济奖励。

结合幼儿年龄小的特点,我们创设了幼儿园特有的保护花草的充满幼儿园文化特色的儿童化温馨提示牌。

幼儿园在创建绿色学校的过程中,不仅实现了环境的绿化与美化,提高了师生的环境意识与素质,更实现了幼儿园自身的持续发展、和谐发展和内涵发展,走出了一条有自身特色的发展之路。如今我园已将创建绿色学校活动纳入到了重点工作之中,并在不断完善与实施。

各位领导、专家,我们相信,在环保局、教育局等主管部门的正确领导下,我们市幼儿园全体员工将齐心协力、尽职尽责、学习创新、开拓进取,为把幼儿园建设成为家长放心、社会认可、领导满意的示范性幼儿园、建设成市级乃至省级的绿色学校而努力奋斗!

篇七:螺门幼儿园开展世界环境日宣传活动

螺门幼儿园开展世界环境日宣传活动

在6月5日“世界环境日”到来之际,为增强师生的环境素养和实践能力,推进幼儿园生态文明建设。

活动期间我园张贴了环保知识宣传画,大力营造活动氛围;发放环保倡议书,将环保、文明、和谐的理念传播到家庭、社区;通过课堂运用生动的图片资料为孩子们讲解了低碳生活和远离污染的重要性;中班的“环保小卫士在行动”让孩子们的小小手还社区广场的整洁干净。

附照:

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篇八:我爱蓝天环保社会教育活动

兴华实验幼儿园

“我爱蓝天”绿色环保社会教育活动方案

一、活动目的:

二、活动准备

1、制作绿色环保ppt、准备环保宣传片

2、制作“我爱蓝天”绿色环保倡议宣传标语(年级组倡议签名活动用):

(1)保护环境从我做起从现在做起

(2)同建绿色家园共享碧水蓝天

(3)同在蓝天下共爱一个家

(4)为孩子留下一个绿色家园

3、“我爱蓝天”绿色环保倡议书:

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4、三条社会宣传环保标语:

(1)保护环境从我做起从现在做起

(2)同在蓝天下共爱一个家

(3)为孩子留下一个绿色家园

5、三个手持标语牌,内容为:“兴华实验幼儿园绿色环保倡议活动”

6、手持绿色环保标语牌(30个);

7、倡议书宣传页1万张,签名笔若干;

8、协调小红帽每人一顶;

9、红色心形“兴华实验幼儿园绿色环保倡议志愿者”100个和“家长志愿者”标志100个

三、领导小组:

组长:王红梅

副组长:王杏梅

组员:付军利杨华鲁芳王满意

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刘晓芬宋飞孟秋芳

四、活动内容和过程:

一、班级主题教育活动(时间:2014.1.9下午3:30

1、以班级为单位,组织家长和幼儿共同观看环保教育宣传视频和ppt;

2、宣读“我爱蓝天”环保倡议书。

3、告知家长周六的社会环保倡议宣传活动事宜,请家长积极踊跃报名参加;

4、以年级组为单位,开展校园“我爱蓝天”绿色环保倡议签字活动;

二、社会环保倡议宣传活动(时间:2014.1.11下午)

1、活动当天下午1:00集合;

站队安排:

(1)战成三路纵队,杨华、王满意、鲁芳着统一服装,佩戴绶带,手持标语牌站在最前面;

(3)其余教师手拿环保倡议宣传页,依次在后面站好。

人员安排:

(1)第一队(13个班):大一、大二、大三、蒙小一、中一、中二、小一、小二、小三、小小一、小小二、蒙小小

一、分学前(领队领导---杨华;定点宣传地点---体育场)

(2)第二队(14个班):大四、大五、大六、蒙中一、蒙小二、中三、中四、小四、小五、小六、小小三、小小四、蒙小小二、分大(领队领导---王满意;定点宣传地点---新胖发祥)

(3)第三队(13个班):大七、蒙大、蒙中二、蒙小三、中五、中六、中七、小七、小八、小小五、小小六、蒙小小

三、分小(领队领导---鲁芳;定点宣传地点---老胖发祥超市)

行走路线:

(1)第一队(服务领导:王杏梅孟秋芳)

幼儿园→向东到朝阳一路木栾大道交叉口

→向北到东仲许转盘

→向西经宾馆转盘到体育场

(2)第二队(服务领导:付园长宋飞);

幼儿园→向西到朝阳一街和平路交叉口

→向北到和平路兴华路岗楼

→向西到红旗路岗楼

→向北到新胖发祥超市

(3)第三队(服务领导:王园长刘晓芬)

幼儿园→向东到黄河大道朝阳一路交叉口

→向南到黄河大道朝阳三街交叉口

→向西到和平路交叉口

→向北到老胖发祥超市

4、到达定点宣传地点后,由服务领导协调将环保倡议宣传红色横幅悬挂在合适的地方,高度需适宜签字。

6、手持宣传页的老师负责发宣传页,并说:“我们是兴华实验幼儿园的老师,我们在做环保倡议宣传活动,请您认真阅读,并在横幅上签字,谢谢!”

8、参加活动的家长佩戴红色心形“兴华实验幼儿园绿

第一队:体育场→向西到和平路岗楼

→向南到老胖发祥超市

→向东到幼儿园

第二队:新胖发祥→向南到朝阳二路红旗路交叉口→向东经老胖发祥超市到幼儿园第三队:老胖发祥→向东到幼儿园

兴华实验幼儿园

2014-1-1

篇九:美亚稚乐幼儿园世界环境日活动方案

美亚稚乐幼儿园世界环境日活动方案

活动目标:1.通过谈话、讨论等活动,知道6月5日是世界环境日及环境日的主题,初步了解地球上的各种污染。

2.看一看,想一想

3.画一画、做一做

活动一

(3)小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?

怎样使大家都行动起来保护环境呢?

幼儿讨论。

(4)有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。

4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。

6.分发宣传单。

活动二

一是绿色出行倡议。

二是畅谈环保建议。教学活动中,孩子们在观察环保标志等图片的基础上,结合自身的认识畅谈环保建议,如:少开汽车、爱护花草、种植树木、禁止抽烟、保护动物、收集废旧电池、使用环保袋、节约用电、不乱仍垃圾等20个环保小点子,老师对孩子们的“环保”提议及时予以肯定,并在黑板上一一记录和展示出来,以此总结和提升幼儿对环境保护的认识。三是做环保宣传员。在校园内开展环保建议宣传活动。同时要求孩子们回家后,将小朋友的环保建议告诉家长,并与爸爸妈妈一起制订一份家庭环保倡议书,第2天再将家庭环保倡议书带回班级与老师小朋友分享。

四是装饰环保袋活动。

五是给小树小花浇水。孩子们在老师的带领下,给社区里的小树小草小花浇浇水,在活动中培养了孩子们爱护花草树木的情感和环保意识。

六是亲子共做环保使者。

篇十:中班主题我是环保小卫士

二o一四学年第一学期主题计划

园区主题()第周

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篇十一:小中班春游方案

小中班亲子春游活动方案

节能低碳行动,享受绿色生活

2015年4月一、活动主题:

为迎接4月22日第45个“世界地球日”,开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

二、活动目标:

四、活动时间:2015年4月18日

五、参加对象:小、中班幼儿、教师和家长

六、活动地点:湛江滨湖公园

七、活动流程

活动一、(8:00-8:30)教师和家长先带领幼儿走公园一圈,观察周边的花、草、树、木,让幼儿感受春天的变化。

活动二、吟春(8∶30--9∶00)(以班为单位)

(1)、春天的古诗朗诵

幼儿集体朗诵所学习的古诗《春晓》、《春夜喜雨》、《咏柳》、《春日》、《小草》、《清明》(2)、对歌

亲子游戏

(一)贴心亲子

(二)饶树跑

目标:感受和父母一起游戏的快乐和大自然的美好

活动四、送春_环保卡(9:30-10:00)

家长和孩子一起事先制作好心形“环保卡片”在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片,同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾??”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。

简单生活环保倡议书

简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做

起。

10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能作

幼儿园环保倡议书(共11篇)

篇一:幼儿园环保倡议书 幼儿园环保倡议书 尊敬的家长: 为了让孩子们的晨间活动和课后的区域活动内容形式更加多样,器材更加丰富多彩。也为了培养孩子们的环保意识,我园各班级教师们将举行与孩子一起利用废旧物品制作玩教具的活动。 现我园倡议家长们与孩子一起收集家中不用的废旧物品带入幼儿园。 篇二:幼儿园环保倡议书 幼儿园环保倡议书 尊敬的家长: 为了让孩子们的晨间活动和课后的区域活动内容形式更加多样,器材更加丰富多彩。也为了培养孩子们的环保意识,我园各班级教师们将举行与孩子一起利用废旧物品制作玩教具的活动。 现我园倡议家长们与孩子一起收集家中不用的废旧物品带入幼儿园。 篇三:西林幼儿园创建绿色学校工作计划 宣城市西林幼儿园创建“绿色学校”工作计划 为了全面提高教师和幼儿的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,树立良好的环境道德观念,养成良好的保护环境行为,根据宣城市环境保护局、教育体育局《关于做好2015年市级绿色学校创建申报工作的通知》的文件精神与绿色学校评估标准,结合本园实际情况,制定出本学年创建“绿色学校”工作计划: 一、指导思想 二、创建目标 三、创建措施 (一)加强对创建工作的领导 创建绿色幼儿园是一项长久的工程,绿色幼儿园创建领导小组由园长亲自“掌勺”,立足本园实际,注重可持续发展,科学规划。 (二)注重学习,提升绿色幼儿园的理念 环境保护是一项基本国策,随着人们对环境认识的加深和提高,“绿色”的内涵也在不断地丰富,环境教育正在成为幼儿教育的一大新兴课题。 (三)、优化美化环境,创造良好育人氛围

(1)举办环保知识培训; (2)组织外出参观考察学习活动; (3)开展社会小调查“环保知识知多少”; (4)组织“环保小卫士”活动评选; (5)组织中、大班幼儿到社区派发环保倡议书、致家长一封信; (6)开展环境教育主题活动:如植树节、爱鸟周,世界水日、世界环境日等; (五)言传身教,提高环境教育的效果 (六)家园携手,共创绿色幼儿园 家长的支持是创建工作开展的又一途径。 3、积极参与幼儿园的绿色环保活动。 (七)合理安排经费保障创建工作 1、我们以创建绿色幼儿园为重心,不断在软件硬件上加以提高,具体投入方面: 2、为幼儿提供良好的的环保条件,注重废物利用,提高幼儿的环保 (八)注重资料积累、规范创建工作 宣城市西林幼儿园 2015年3月 篇四:宣城市西林幼儿园创建“绿色学校”汇报材料 宣城市西林幼儿园创建“绿色学校”工作汇报材料保护和发展人类赖以生存的环境是我们义不容辞的责任。 一、园情概况 本园位于宣城市西林小区内,园内绿树成荫、空气清新、景色宜人;本学期在园幼儿305人,教职员工34人,园内设施齐全,无安全隐患,无污染,班级内干燥通风,光线充足。各班设有教师和幼儿共同创设的自然角,开辟了种植园地,可以说,我园集净化、绿化、美化、教育化于一体,是孩子们学习、游戏、生活的快乐天地。 二、加强制度建设,形成环保氛围 自创建绿色校园以来,我园成立了以园长为首的创建绿色学校工作领导小组,做到了明确分工、职责到人,成员之间相互配合,通力协助,有效促进了环境教育合力的整体效应。制定了一系列相关的制度,将创建工作落实到年度园务工作计划之中,并层层分解到各部门、

小学生环保倡议书作文6篇

小学生环保倡议书作文6篇 尊敬的老师同学们: 最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。 这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议: (1)在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁! (2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好! 尊敬的老师,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园母亲地球。我想把每年的六月六日定为环保节。小学生环保倡议书作文3

随着现代科技日新月异,生活水平不断提高,人们享受着新科技带来的种种欢乐。蓦然回首,身后已是无穷无尽的’环境污染。小河不再清澈,天空也不再蔚蓝。环保,已是迫在眉睫。 如果每个人都少浪费一滴水,全世界就能节约无数滴水;如果每个人都把纸双面书写,全世界就能节约无数张纸;虽然每个人做出的贡献是分微小的,但如果全球62亿人都这样做,那么世界就能多一点温馨! 日常生活中,我们要时时提醒自己,注意环保:听音乐把音响和电视声音开小一点,减少噪音;洗衣服使用无磷洗衣粉,减少污染。交通出行方面少开私家车,选择公共交通工具出行,选择环保型的汽油和柴油;尽量购买本地产品,少用一次性制品;不随地扔垃圾,看到地上有废纸,弯腰将其捡起;生活垃圾合理分类,集中废旧电池,送进废旧电池回收箱,不可回收的垃圾扔进垃圾箱。路遇绿色草坪,脚下留情绕道行走;保护野生动物,不贪图美味,将其残忍剥皮吃肉……作文 为了我们的家园更美好,为了我们的地球更健康,让我们一起行动起来“低碳生活,有你有我!”小学生环保倡议书作文4 随着现代科技日新月异,生活水平不断提高,人们享受着新科技带来的种种欢乐。蓦然回首,身后已是无穷无尽的环境污染。小河不再清澈,天空也不再蔚蓝。环保,已是迫在眉睫。 如果每个人都少浪费一滴水,全世界就能节约无数滴水;如果每个人都把纸双面书写,全世界就能节约无数张纸;虽然每个

关于校园环保倡议书模板九篇

关于校园环保倡议书模板九篇 校园环保倡议书篇1 亲爱的同学们: 当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们中学生应有的社会责任,为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们“校园环保小卫土”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议: 1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。 2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。 3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽量减少损坏维修。 4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生,微机室电脑用后及时关机。 5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。 6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。

7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。 8、从我做起,号召全校同学树立环保意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力! 沙城三小环保小卫土活动小组 20xx年5月8日 校园环保倡议书篇2 环境是我们人类生存的必要条件。在社会发展,科技进步的今天,人们已经越来越重视环保,渴望一个干净,健康,环保的地球,缔造一个绿色的家园。 我今天倡议我们实验小学全体同学们,无论是在校,还是在生活中都来遵守以下几点: 1。学习环保方面的科学知识,主动增强环保意识,人人争当环保知识宣传员。 2。不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,保持空气清新。 3。不随意践踏或攀折花草树木,保护学校或社区等各种公共设施。 4。节约用水,用电,随手关紧水龙头,提倡一水多用。 5。不乱扔废旧电池,少用一次性制品,像餐巾纸,塑料袋,一次性木筷等。 6。将再生资源分类回收,像给垃圾分类。

校园环保倡议书800字

校园环保倡议书800字 亲爱的老师、同学们: 你们好! 又是一个充满希望的春天来到了。春天里草木欣欣向荣、生机勃勃。在这大地回春的日子里,我们即将迎来一年一度的植树节。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激励我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。 绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接关系到我们的生活环境,决定着校园生活的美丽色彩。 同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,保护环境从我做起,从小做起, 从身边做起,从现在做起。 虽然我们不能做出什么惊天动地的环保大行动,但我们却能从身边的小事做起,为清洁家园出一份力,今天,我们捡起一枚枚电池,,就是清理了一处处隐患;今天我们拾起一个个垃圾袋,就是洁净了一

块块土地;今天我们发出了一份份倡议,就是带动了更多的人加入到环保的行列中,共建我们的美丽家园。清洁家园,从我做起,从点点滴滴的小事做起! 让我们立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,不随地吐痰。爱护墙壁,不乱涂乱划。爱护桌椅,保持无脚印刀痕、无字迹污渍。认真搞好清洁区,真正做到一日三扫。不携带污染环境的食品,特别是要不要将一次性碗筷带入校园。树立和倡导绿色文明意识,积极参加保护校园环境行动。勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。 同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。让我们一起动手,保护地球母亲,净化绿色校园,让我们的校园更加美丽吧! ---来源网络整理,仅供参考

幼儿园低碳环保倡议书(精选3篇)

幼儿园低碳环保倡议书(精选3篇) 幼儿园低碳环保倡议书1亲爱的家长朋友们: 环境是人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、保护环境、节约资源是我们义不容辞的责任。在这春暖花开、生机勃勃的阳春三月,我们幼儿园开展“低碳环保,浓情三月”的环保主题教育活动,让幼儿从小树立环保意识,获得保护环境的技能,并结合自己的生活,从身边小事做起,热爱自然、节约资源、减少污染、倡导环保。 家长朋友们,你们是孩子的家长,是孩子环保的榜样。当你们支持孩子的环保想法和行动时,如同赋予阳光雨露,他日良林成大栋,必将绿意撤人间!在此,岱下明珠幼儿园向全体家长发出倡议: 一、节约水资源,随手关上水龙头,发现滴漏,及时报修,打扫卫生时用桶接水,做到一水多用。 二、节约用电,随手关闭不需要使用的电灯。 三、节约粮食,不挑食,不剩饭菜。从一日三餐做起,爱惜粮食,理性消费,做一个光荣的“光盘一族”。 四、珍惜纸张,节约资源,减少树木砍伐,积极倡导废物利用。 五、做到垃圾分类投放,提倡绿色生活,绿色消费。 六、做环保的宣传者。认真学习环保知识,积极参加环保实践活动。向我们的家人、邻居和朋友宣传环保的重要性

和环保常识。 七、做环保的执行者。从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴小事做起。积极、认真搞好校园以及居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除工作,控制日常生活中产生的污染。 八、做环保的小卫士。我们不但要宣传环保,在以身作则,保护环境的基础上,我们还要对周围的环境进行监督,坚决制止破坏环境的坏人坏事。 姓名:xx 20xx年xx月xx日 幼儿园低碳环保倡议书2尊敬的家长朋友、亲爱的小朋友们: 大家好! 地球气候变暖已日益成为危及人类生存的严重问题。频繁发生的灾害性气候所引发的泥石流、暴风雨雪、不断上升的海平面、逐渐消逝的冰川、洪水、干旱……已经给人类生存带来了巨大的威胁。面对同一片蓝天、身处同一个地球,我们每个人都有责任去保护环境和拯救地球。为此,我们向家长小朋友们发出“绿色环保从我做起”的倡议,倡导大家树立低碳理念,创造绿色家园。从现在开始请: 1.照明用电 注意随手关灯。使用高效节能灯泡。美国的能源部门估计,单单使用高效节能灯泡代替传统电灯泡,就能避免四亿吨二氧化碳被释放。

小学生环保倡议书模板汇编十篇

小学生环保倡议书模板汇编十篇 小学生环保倡议书篇1 全球的同胞们: 我们的星球本该是一片鸟语花香、四季如春的和谐景象。但是,由于人类肆意的破坏生态环境,地球变得千疮百孔、丑陋不堪。 我国的黄土高原,曾经是一个森林茂密、山清水秀的地方地方,但由于人类几百年的掠夺式开发,植物遭到破坏,水土严重流失,现在已变成光秃秃的黄土高坡了。 那灰蒙蒙的天空和污浊不堪的江河湖泊;那急剧减少的森林草原和严重的水土流失;那臭氧层的黑洞和酸酸的雨水;那无处不在的白色垃圾无一不在警告我们:地球母亲发出了痛苦的呻吟,我们的神跟态系统正面临瘫痪的危险,人类自己营造的家园有可能会毁于一旦! 为了人类的生存和可延续发展,我提出如下倡议: 1.节约用水,不让水龙头“细水长流,” 2.节约每一张纸——作业纸正反面用,用完保存起来,回收利用:过年不送纸贺卡,改发电子贺卡。 3.不用或少用快餐盒、塑料袋,上街购物使用布口袋。 4.尽量不要过分包装物品:要回收可再生的包装材料;出门尽量步行或骑自行车。

人类有智慧和力量,能够制造飞机,却永远无法制造天空;能制造船舰,却永远无法制造海洋;人类生活在地球上,却永远无法制造地球! 小学生环保倡议书篇2 罪恶的人类: 你们好! 我是广东省江门市北苑小学一名叫郑雪莹的小学生,我这样称呼你们,你们一定觉得很奇怪吧!可当你们知道地球将要面临的危机时,你们就会认同我的叫法。 二十一世纪的社会十分发达,到处都装着高科技产品,但不可否认的是,地球上的环境有着很大的隐患,这可都是你们的功劳啊!你们大肆乱砍伐树木,不停地加建化学工厂,胡乱排放大量有毒气体,使我们的母亲—地球一次又一次受到了身心的创伤罪恶的人类们,地球母亲给予了你们生命,无私地向人类提供自然资源,你们就是这样恩将仇报地对待她吗?你们要知道:伤害地球就是伤害自己,毁灭地球就是毁灭未来啊!科学家估计在下个世纪中旬,地球上将有三分之二的陆地面临被沙漠化的危险,威胁着六十多个国家和地区。罪恶的人类,看到了这组触目惊心的数字,你们有何感想?大自然的有求必应,难道真的大长了人类的贪欲吗?

精选-关于环保的建议书格式_0

关于环保的建议书格式 环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。下面是整理的关于环保的建议书格式参考,欢迎阅读参考。 关于环保的建议书格式参考篇1环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。 然而,环境保护是一项系统工程,需要大家的参与和配合,需要你我他的共同努力。 因此,我提出建议: 一、大力宣传普及环境保护知识,进步广至公众的环保意识,结合与环境有关的纪念日,在社区及公共场所宣传环保,参与社区的环保实践和监视。 二、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,回收资源,绿色消费,支持环保。 三、积极、认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一份破坏,多一份关爱,共建绿色家园。 四、全面进步环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚。 负起环保责任,促进社会、经济和环境的可持续发展。

五、认真贯彻国家方针政策,法律法规,为改善人类居住环境做出实质性的贡献;积极从事和广泛参与改善人类居住环境工作。 地球是茫茫宇宙间已知的唯逐一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。 当船舱漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有知己的人都会明白:保护环境、拯救地球,是我们人类共同的责任。 新的世纪,我们渴看干净的地球,渴看健康的生命,渴看环保的家园,渴看绿色、健康、卫生的社区遍地开花;; 。 伟大的事业,需要伟大的创造。 让我们这群新世纪的见证者义不容辞地承担起各自的使命,共创绿色环保、健康卫生的新社会。 我们相信,总有那么一天,绿色环保社区将会在全国的每一个角落闪烁醉人的星光! 建议人:XXX 时间:XXXX年XX月XX日 关于环保的建议书格式参考篇2同学们: 请问你们是否看到过,在一条干净的街道旁,睡着一团白纸:你们是否看到过,垃圾桶就在一旁,这里却有一堆垃圾.现在,我们的城市既然如此美丽,我们为什么要破坏环境?在此,我向同学们提出以下几点建议: 1稳定扔垃圾,不随地吐痰。

保护校园环境倡议书

保护校园环境倡议书 老师们、同学们: 当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。 校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们面向全体老师和同学发出如下倡议: 1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。 2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。 3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。 4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。 5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到

人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。 6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏花草。 7、自觉与不文明行为说再见,做文明中学生。 老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明人!“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力! 校门前的绿化带,是我们学校的一道风景线,给全体老师、学生、家长带来了绿色和愉悦的心情,但是,由于部分学生和家长的不注意,绿化带里出现了很多果皮纸屑,垃圾袋等等废弃物,严重的影响着我们的学习和生活,同时也破坏我们城市的美好形象,今天中午,我们学校的寄宿生和老师一起牺牲午休时间,自发的去学校门口捡拾绿化带垃圾,并清扫路面,他们不怕脏、不怕累,为大家创造了美好的校园周边环境,在此对参与此次环保活动的同学提出表扬。老师们同学们,作为学校的一员,我们有责任、有义务爱护校园及校园周边环境,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,从现在做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么,赶快行动吧!

幼儿园绿色环保倡议书_倡议书

幼儿园绿色环保倡议书_倡议书 尊敬的老师、家长,各位小朋友们: 大家好! 你曾经仰望过蓝天白云、欣赏万里晴空的美景吗? 你曾经在树荫下纳凉,为一抹新绿而感动过吗? 你曾经聆听过小河潺潺、观察过清澈河底的鱼儿吗?——那都是绿色的生命在闪耀的勃勃生机 我们每个人都希望生活在一个清洁、舒适的环境中。但是,我们共有的家园——地球,却由于人类的肆意破坏、污染、浪费,已经失去了往日的美丽,环境污染已成为影响我们生活的一大问题。我们渴望美丽的地球、绿色的家园、湛蓝的天空、清新的空气。但美丽的.环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。为了让地球更美,让家园更绿,我园特别向广大教师、家长、小朋友们提出以下倡议: 做一个文明的人,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境。 请将垃圾果屑扔进垃圾筒里。 请不要大声喧哗,不要产生环境噪音。 请随手关掉水龙头,节约水资源。 请把用完的废旧电池放进“回收箱”。 请不要乱踩草坪,不要随便摘花。 请爱护小树木,积极参加种树、植树、护树活动。 请珍惜纸张,可以利用的再次利用。 亲近大自然,与我们的动植物朋友和谐相处,拒用野生动物制品,拒食野生动物。 积极向家人、亲朋好友宣传环保知识,动员周围的人为环保出一份力。 减少空气污染,节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。 选购绿色用品和绿色食品;自备购物袋,不使用不可降解性塑料袋。 环境是人类生存的根本,是人类发展的前提,环境之于人类恰如母亲之于孩子,环境保护是我们共同的责任和使命,是全社会共同的事业。只要我们人人从身边做起,从生活中的小事做起,爱护自然,保护环境,我们就会拥有一个整洁、健康、舒适的生活空间。让我们为保护我们的家园,保护我们的地球共同努力吧! 分享让人快乐,欢迎下载使用

【推荐】小学生环保倡议书三篇

【推荐】小学生环保倡议书三篇 【推荐】小学生环保倡议书三篇 在充满活力,日益开放的今天,倡议书与我们的生活息息相关,通过倡议书可以弘扬社会主义核心价值观,梳理具有奉献爱心的精神,营造一个更美好和谐的社会。相信写倡议书是一个让许多人都头痛的问题,下面是我整理的小学生环保倡议书3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学生环保倡议书篇1 早上好!清晨,我们开始了新的一天。教室里虽然人影无多,却早已灯管明亮,电扇呼呼作响。饮水机干烧了一整夜。电脑屏幕仍旧在教室前端闪烁光芒。操场上人声鼎沸时,空无一人的教室里依然灯光璀璨。午餐过后,剩下的大半盘的饭菜被理所当然的倒入垃圾桶内。渺无人烟的厕所内,水声滴答滴答作响…这一件件让人看了痛心的案例并不是凭空虚构的,它确实存在于我们一直提倡环保的校园中。 社会的进步,生产的发展,为我们的生活带来了极大的方便与快乐,改善了人类的生活居住环境。但另一方面,我们也看到了更残酷的事实:地球上的固有能源却在一天天的减少,环境在一天天地遭受着污染,地球的生态在遭受着破坏,我们的身心健康也正在受到极大的威胁,我们干净美丽的地球村也日益变得污浊和混乱。 就电力方面来讲,目前,我国60%的用电都来自于火力发电,然而火力

发电却对生态环境构成了极大的破坏,火力发电严重污染了空气,加重了环境破坏。水力发电虽然洁净,却也对人类环境构成了威胁。水力发电需要筑坝拦截水源,其导致水灾的事例已时有发生,为此还要发动居民搬迁,既造成了人员的动荡不安,也增加了国家的经济负担,而且拦截水源,破坏了生物多样性,改变了河流的生态。 人类只有一个地球,它是人类生命的根源,是我们共同的家园,作为地球村的成员,我们有责任也有义务,从生活中的一点一滴做起,节约能源,保护环境,减少污染,共同维护我们美好的家园。 在这里少先队总部代表学校发出倡议,让我们一起加入到节能环保活动中来吧! 1、在校做到“人走电停”节能环保的同时,并把环保带回家进行环保宣传。 2、利用国庆假期,每位同学收集废旧电池,返校时统计上交,按班级评分。 3、假期里设计节水节电节能的标语和宣传画,在假期结束后上交给班主任,班主任老师挑选出最优秀的5个作品后写在政教处下发的登记表上,年级组再统一上交政教处进行评比展览活动。 4、各班做到垃圾分类回收管理,送到门卫做好金额登记工作。 活动后,依据回收总额、各项检查反馈情况和评比得分,最后评出“节能环保达标班”和“达标小标兵”。 老师们,同学们,绿色环保学校一直是我们所追求的,“美在校园”,让我们一起“创造美”。赶紧加入到“节能环保活动”中来吧!

环境保护倡议书的格式及范文

环境保护倡议书的格式及范文 一、倡议书格式 倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。 (一)标题 倡议书标题一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。 (二)称呼 一般顶格写在第二行开头。倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们:”、“广大的妇女同胞们:”“全国的叔叔阿姨”等。有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。 (三)正文 一般在第三行空两格写正文。倡议书的内容需包括以下一些方面:1.写倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。2.写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,

都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需——写明。倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。 (四)结尾 结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。 (五)落款 落款即在右下方写明倡议者的单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。“倡议书”在写法上有如下要求:在正文部分要写清发倡议的根据、原因和目的,否则响应者无所适从,会造成盲目的行动。在结尾要写上倡议者的希望和建议,最后是署名和日期。(《应用写作》XX年第1期《用“倡议书”比用“通知”好》) 二、范文 环境保护倡议书范文 同学们: 常言说得好“保护环境,人人有责”。保护环境的确是一个值得大家关注的问题。现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄。我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽的小河、碧绿的草地变得为世人所讨厌。我们仿佛听到它们在哭泣着“我们原本是美丽的,现在大家为什么那样厌恶我们呢”

校园环保倡议书

校园环保倡议书篇1 敬爱的老师、亲爱的同学们: 你们好! 阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园。还通过多种渠道普及环保理念,倡导绿色文明,更好的营造“环境友好、构建和谐”的人文环境。 但是,随手乱扔垃圾、肆意浪费粮食、破坏花草树木、上下楼梯不讲秩序等不文明现象还时常出现在同学们的身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此我们特向全校师生发出以下倡议: 1、不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢; 2、主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“随手丢下垃圾可耻,弯腰拾起垃圾光荣”的良好习惯;争做“戴红领巾、讲普通话、做文明卫士”小标兵; 3、上下楼梯讲秩序,真正做到“礼让右行”; 4、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木;

5、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。 6、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,每一滴水,珍惜每一颗粮食。 同学们,让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起,养成文明习惯,完善自身修养,营造健康舒适的学习环境,展现长江小学良好的精神风貌。“校园文明,我文明;校园美丽,我美丽”。让知识在纯净的环境中传播,让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!!! 巴东县官渡口镇长江小学 校园环保倡议书篇2 我们的校园是一个环境优美,充满生机的育人之地。校园环境卫生的好坏直接影响到同学们的学习和生活,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,外语外贸学院团总支学生会向全体同学发出如下倡议: 一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。 二、不在校园内随意粘贴、散发各类广告、宣传海报,并主动制止其他不法商贩随意张贴,维护校园宣传栏的规范与整洁;不随意悬挂横幅,保持校园良好形象。 三、爱护公共设施,不在课桌、墙壁上涂鸦,不损坏教学设施。

幼儿园环保倡议书

幼儿园环保倡议书 作为每一个家庭,对社会发展及人类进步起着不可替代的推动作用,是我们社会发展的主要力量支柱。因此,我们更应该提高家庭的综合素质,切实了解节能环保的现实意义和重大作用,将每个家庭成员组织起来,牢牢抱成一团,从生活的方方面面着手去认识,去改进,将节能环保的主题落到实处。 环境保护(简称环保)是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的,也有法律的、经济的、宣传教育的等。 幼儿园环保倡议书 尊敬的家长: 减少一次性用品的使用,如签字笔、纸巾、纸杯等。提倡使用钢笔和可更换笔芯的圆珠笔和签字笔,自带毛巾、杯具等。 为了让孩子们的晨间活动和课后的区域活动内容形式更加多样,器材更加丰富多彩。也为了培养孩子们的环保意识,我园各班级教师们将举行与孩子一起利用废旧物品制作玩教具的活动。也以此活动培养孩子们的创意和动手能力以及成就感。 废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。 现我园倡议家长们与孩子一起收集家中不用的废旧物品带入幼儿园。供教师和孩子们挑选制作,(例如:大小纸盒、各种包装彩带、饰物、礼品盒、花边、帽子、袜子、手套等)请注意一定是废旧的物品。请家长们积极和孩子一起响应幼儿园的倡议,给予本次活动的支持!谢谢! 我于20xx年9月至今一直在华坪县幼儿园读书,爸爸、妈妈均系农村户口,姐姐在人民小学读书,为了我姐弟俩读书方便,我跟姐姐均借住在舅舅家。妈妈体弱多病,全家人的生活全靠爸爸一个在外打工维持,现年来城市生活水平越来越高,使我全家生活非常困难,现特向县幼儿园申请给予一定的困难补助为谢! 幼儿园绿色环保倡议书 2020年8月29日下午,幼儿园全体教职工在郑建松园长的组织下举行了新学期开学工作会议,郑建松园长首先肯定了全体教职工在上学期取得的成绩,感谢大家在过去一学期对机幼无私奉献,另外还对教职工在假期中为集体所做的好事进行了特别表扬。她要求全体教职工们在接下来的工作中要立足幼儿园发展实际,以队伍建设为中心,以幼儿一日活动为抓手,以幼儿游戏为重点,在内涵上求发展,在机制上求创新,在队伍上求提高,

六年级作文之小学生低碳环保倡议书

小学生低碳环保倡议书 【篇一:小学生节能减排倡议书】 小学生节能减排倡议书 当天空降下黑色的大幕,是什么让各类灯盏大放光明?当妈妈在厨 房忙忙碌碌,是什么让锅灶热气腾腾?当你登上飞机踏进火车,是 什么托起你遨游万里的飞翔和奔驰?当你打开电脑电视,是什么让 穿越时空的信息来到屏幕?当冬天寒风刺骨,当夏天烈日似火,是 么让我们的屋子里总是舒适如春? 是电流,是天然气,是煤炭,是汽油??它们有一个共同的名字叫做:能源。 我们现在使用的能源,是地球妈妈经历了亿万年的孕育,才为人类 积蓄下的一笔巨大财富。我们每一天都离不开能源,但能源不是无 限的,假如只知道无节制地使用,妈妈疲惫不堪的身躯,已经无力 承担再一次的孕育!假如没有足够的能源供给,我们五彩缤纷的生 活将黯然失色;假如能源耗尽,我们的未来将堕入永恒的黑暗! 由于科技的落后,我们国家使用同等量的能源所创造的价值,远远 低于世界发达国家。对能源的利用不够合理,浪费能源随处可见, 致使能源已经成为制约我国经济发展的瓶颈,这,就是摆在我们每 个人面前的严重的社会现实。我们的国家正处在经济发展的关键性 时刻,而能源,是决定发展成败的重要因素。解决能源问题,不仅 仅需要有清醒的思想认识,更需要全民科学素质的提高以及科学技 术的发展。因此,我们每一个人都要自觉地学科学,用科学,来保 护能源这条整个社会的经济命脉。我们应该承担起这个责任,我们 必须承担起这个责任,为了我们的生活永久幸福,为了我们的经济 持续发展,为了我们的文明永远延续!不要以为一滴汽油无足轻重,无数个发动机节约每一滴油,将汇成一条芬芳的河流。不要认为几 十瓦的灯泡默默地亮着无关紧要,亿万只手把它熄灭,将托起一轮 崭新的太阳! 节能是平凡,节能是伟大,节能是爱国,节能是社会的理智行为, 节能是文明的时尚潮流,节能是人类的共同心愿。只有提高科学素质,才能把节能进行下去。 为此,我们向全体同学郑重地提出如下倡议:

保护地球环境倡议书6篇

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档保护地球环境倡议书范文6篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 保护地球环境倡议书范文6篇我们都有一个共同的家园,那就是地球。下面是我们为大家整理的关于保护地球环境倡议书范文,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 保护地球环境倡议书范文1 亲爱的同学们: 我们的经济社会高歌猛进飞时候,是否有人注意到了环境越来越恶劣,全球变暖、雾霾,严重污染的现象越来越严重。 __年世界环境日的主题为“冰川消融,后果堪忧”,与之相对应的中国主题为“污染减排与环境友好型社会”。随着我国经济的快速发展,资源和环境矛盾日益突出,已经对社会发展构成严重制约。 作为大学生,我们深知我国发展中的突出矛盾之一是经济增长的资源环境代价过大。近几年,突发环境污染事件频发,由环境恶化引发的种种问题,成为制约经济社会持续发展、影响社会

和谐安定的重大因素之一。导致这种现象产生的重要原因,是一些地方单一追求gdp的畸形发展观,是以高污染、高排放、高消耗为代价的粗放增长方式。实践证明,以污染环境和过度消耗自然资源为代价的增长没有前途,加强生态文明建设,实现人与自然和谐相处的可持续发展,是经济社会发展的必由之路。作为社会的一分子,我们深感环保与节能的紧迫感与使命感,对这项利国利民、造福后人的行动,我们责无旁贷。由此,我们向全校学生发出“节能减排,从我做起”的行动倡议: 一、不断增强忧患意识,充分认识和广泛宣传“节能减排”的重要意义。走进社会、步入社区、宣传科学思想、科技知识、实践经验和节约型的消费模式,介绍节能减排相关的先进实用技术、科技成果和节约小窍门,促进资源节约新技术、新设备、新产品的推广应用。广泛带动身边的每一个人积极参与节约型社会的建设,共同创造人人关心资源节约、人人身体力行节约资源的良好氛围。 二、循环用水、使用节能产品、使用可再生材料、使用公共交通工具,提倡俭朴的生活方式和适度消费,培养节约型消费观,养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。 三、珍惜每一滴水,合理使用水资源。用水完后或发现龙头有滴水现象,随手关闭阀门,发现损坏及时报修,坚决避免冒、

校园环保倡议书

校园环保倡议书 校园环保倡议书六篇 校园环保倡议书篇1 亲爱的同学们: 您是否正享受于校园共处的良辰美景?您是否正快乐于干净舒适的校园生活?您是否愉悦于宽敞明亮、整洁卫生的学习环境?然而,在我们的生活中,一个小小的行为都可能留下永久令人痛心的踪迹,看看走廊白色围墙上跳动的足迹音符,看看绿色草地上悠闲躺着的废纸果皮,再看看身着厚厚灰尘的宣传栏……相信每一位同学都不会目视校园环境被污染而无动于衷。自然万物的生长需要每个人的维持,我们的生活环境要靠大家,因此,电子工程系通信q0941班团支部、电子q1041班团支部、电子s1021班团支部向全校师生提议: 1.以节水为荣——随时关紧水龙头,别让水空流。 2.以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分贡献。 3.养成良好习惯——不随地吐痰,不随地乱扔乱倒垃圾。 4.少用一次性制品-节约能源,维护环境整洁。 5.爱护一草一木——做绿色使者,保持空气清新。 6.树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风——奉献社会、传递爱心、传播文明、构建和谐社会,促进社会进步。

让我们为良好校园环境的建设,尽一份义务吧!从身边小事做起,养成文明习惯,完善自身修养,提升自身的素质,展现学子良好的精神风貌,做好大国民,从我们做起!从学子做起!校园环保倡议书篇2 亲爱的同学们: 您是否正享受于校园共处的良辰美景?您是否正快乐于干净舒适的校园生活?您是否愉悦于宽敞明亮、整洁卫生的学习环境?然而,在我们的生活中,一个小小的行为都可能留下永久令人痛心的踪迹,看看走廊白色围墙上跳动的足迹音符,看看绿色草地上悠闲躺着的废纸果皮,再看看身着厚厚灰尘的宣传栏……相信每一位同学都不会目视校园环境被污染而无动于衷。自然万物的生长需要每个人的维持,我们的生活环境要靠大家,因此,电子工程系通信q0941班团支部、电子q1041班团支部、电子s1021班团支部向全校师生提议: 1.以节水为荣——随时关紧水龙头,别让水空流。 2.以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分贡献。 3.养成良好习惯——不随地吐痰,不随地乱扔乱倒垃圾。 4.少用一次性制品-节约能源,维护环境整洁。 5.爱护一草一木——做绿色使者,保持空气清新。 6.树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风——奉献社会、

幼儿园简单生活环保倡议书

幼儿园简单生活环保倡议书 第47个世界地球日即将来临,保护地球就是保护我们生存的家园,我们应该从身边的小事做起。以下是一则关于幼儿园简单生活环保倡议书精品范文,希望大家也要保护环境! 化建幼儿园简单生活环保倡议书 --第47个世界地球日 简单生活是一种高尚的人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。 1、遵从自然规律、早睡早起。 2、穿着清洁整齐、简单朴素。 3、注意饮食健康,食用天然绿色食品。 4、科学合理,不大鱼大肉,不暴饮暴食。 5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。 6、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。 7、在坐厕的水箱里放一个杯子,让每次冲厕所都可以节约一杯水。

8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。 9、白天室内阳光充足时,不随便开灯。 10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能作公交车去尽量不坐私家车,节省能源。 11、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。 12、节约纸张,尽量两面使用。 13、注意物质的循环使用,少制造垃圾。 14、自己动手做家务。 15、学会简单修理家庭用具。 16、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。 17、多看书、看好书,让精神富足。 18、学会与人平静交谈。 家长们,孩子们,请加入到我们的队伍来,一齐追求、享受简单生活吧!让我们轻轻走在大地上,体验孕育于自然之中的和谐与美,在原野中找到滋润灵魂的甘露,让河水更清,青山更绿、天空更蓝。

2017小学生环保倡议书

2017小学生环保倡议书 ;—地球,让天更蓝,水更清,地更绿。为此,特发出“节能减排,低碳生活”的倡议: 一、做节能减碳的传播者 节能减碳,不仅是一种认知,更是一种发展方式,需要我们通过各种宣传教育,树立节能减排的环保意识和低碳生活理念。在日常学习、生活和工作中,踊跃担当节能低碳的宣传员、志愿者,以节能降耗为己任,自觉养成健康、文明、节俭、环保的良好习惯。以积极的心态,摒弃陈腐的用能观念,抵制浪费资源、污染环境的行为,把低碳生活的目的和意义,传递给周边的每一个人,共同营造低碳环境,过低碳生活,做绿色公民。 二、做践行节能减排的楷模 要从现在做起,从自己做起,从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起,做自觉践行节能减排的楷模。 1、养成离开办公室、教室、寝室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯。 2、会议室、办公室(家庭)做到冬天空调温度不高于20度、夏天空调温度不低于26度。 3、天气晴朗、光线充足时,建议教室、办公室、会议室以采用自然光为宜。 4、开展节水行动,随时关闭水龙头,做到人离水断,衣物集中

洗涤,减少洗衣次数,洗涤剂要适量投放,避免过量用水。 5、积极推广“无纸办公”、“无纸通信”,节约打印、复印用纸,提倡双面使用打印纸。 6、树立资源循环利用的意识,争取做到“一物多用”。逛街时带上购物袋,少用塑料袋,减少一次性用品(如纸巾、纸杯、筷子、方便碗等)的使用。 7、养成健康科学的饮食习惯,树立节俭文明的生活消费理念,节约粮食,反对浪费,提倡适度消费,不超前消费。 8、分类保存和回收处理废纸、饮料瓶、电池等废弃物,促进生活节能减排。 9、多骑自行车、多坐公交车,少开车;多爬楼梯,少乘坐电梯,为节能减排出力。 三、做督促节能减排的典范 倡导文明的低碳生活方式,自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯,发现身边有浪费等不良行为要主动制止、及时规劝,发现因设备损坏或施工造成的浪费现象要及时通知有关部门并督促整改。围绕节能减排,积极开动脑筋,发挥聪明才智,积极主动地为节能减排建言献策。 勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德。节能减排是可持续发展的具体体现,是落实科学发展观的必然要求,也是人类的远见、智慧和内涵、修养的外在彰显,更是对子孙后代负责的身体力行、义务担当!一滴滴水能汇合成大海,一棵棵树能成长为森林!让我们每一

保护环境倡议书范文(共10篇)资料

篇一:倡议书范文--环保倡议书 环保倡议书 亲爱的同学们: 当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们学生应有的社会责任。为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们“校园环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议: 1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。 2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。 3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽力减少损坏维修。 4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯的情况发生,微机室电脑用后及时关机 5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。 6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。 7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。 8、从我做起,号召全校同学树立环境意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。 “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环境意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力! 署名 年月日 致全体公民的倡议书 全体公民:大家好! 近年来,随着龙口经济的迅猛发展,环境污染问题也越来越严重,防止环境污染,保护环境,维持生态平衡,已成为社会发展的一项重要举措,也是每个公民应尽的义务。 随着人们生活水平的提高,生活垃圾迅猛增多,垃圾排放、收集、处置不当会滋生细菌,会带来很严重的影响与污染,严重影响人的健康,为此,我提出以下建议, 1、建立垃圾处理站,把有价值垃圾作为资源,加以开发利用,政府部门在技术上加以指导,进行科学的处理。 2、对广大农民进行定期宣传教育,提高环保意识,减少日常生活垃圾,开展回收利用大赛。 3、应在学生中普及环保教育,开设环保科目,规定每个学生必须处理垃圾的知识有一定的掌握并作出贡献,如尽量不使用塑料袋,一次性制品,并且带动他们的家庭成员。 4、在农村里建造垃圾箱,结束农村“无垃圾筒”历史,结束望眼是“垃圾的风景”。 5、多一些能把废料变原料的机构,减量、资源、无害等综合治理。 6、使用那些能够在短时间内自然风化的塑料“垃圾”,减少白色污染,农村也应像城市一样,“零包装”即减化,减少包装,不能随意随地倒垃圾。 7、大力宣传保护环境,改变市民观念,使更多市民具有环保意识,能分类处理生活垃圾。我们要对生活垃圾进行科学、合理的分类处理,否则我们就要生活在垃圾里了,我们要从身边的小事做起,不乱扔垃圾,保护环境,共建和谐家园。 署名

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