在情境中体验在诵读中感悟听《小珊迪》有感 语文教学反思PPT模板下载
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珊迪...
2、小组交流。（训 练小组长）
3、全班反馈研读情 况。（以下教学要依 照学...
4、激发情感。
01
四、小结全文：
2、写好后，请大 家自己站起来，用
你的感情...
1、师：同学们， 假如你就是那个买
火柴的先...
3、同学们，正是 小珊迪的诚实换来
了一个陌...
01
五、板书设计：小珊 迪
1、联系实际 语境，理解 “诚恳”、 “乞求”...
2、有感情朗 读课文，并 在读悟课文 的过程中...
THANK YOU
五、板书设计：小珊 迪
02 二、整体感知： 04 四、小结全文：
01
一、谈话导入：
01
1、请替换 自己的演示 内容
02
2、请替换 自己的演示 内容
03
3、请替换 自己的演示 内容
04
4、请替换 自己的演示 内容
06
6、请替换 自己的演示 内容
05
5、请替换 自己的演示 内容
01
二、整体感知：
1 、 师 述 ： 昨 天 ，1
在情境中体验在诵 读中感悟听《小珊
迪》有感
最新版PPT模板，下载可以直接修改
预计演示时长
20分钟
总目录数
本次演示内容概要
在情境中体验在诵读中感悟听 《小珊迪》有感
演示内容长度
一级目录数
其他目录数
1254字符
总页数
25个
5个
20个
x页
目录 CONTENTS
01 一、谈话导入：
03 三、研读悟
2 、 自 由 读 全 文 ，2
要求：努力做 到读得正确、...
3 3、读后反馈：
将自己最想读 的那个部分读 给...
4 4、默读课文，
读的时候注意 在脑海里形成 画...
5 5、反馈：一句
话告诉老师， 你仿佛看到一 个...
01
三、研读悟情：
1、师述：你从课文 的哪些地方感受到小
2、小组交流。（训 练小组长）
3、全班反馈研读情 况。（以下教学要依 照学...
4、激发情感。
01
四、小结全文：
2、写好后，请大 家自己站起来，用
你的感情...
1、师：同学们， 假如你就是那个买
火柴的先...
3、同学们，正是 小珊迪的诚实换来
了一个陌...
01
五、板书设计：小珊 迪
1、联系实际 语境，理解 “诚恳”、 “乞求”...
2、有感情朗 读课文，并 在读悟课文 的过程中...
THANK YOU
五、板书设计：小珊 迪
02 二、整体感知： 04 四、小结全文：
01
一、谈话导入：
01
1、请替换 自己的演示 内容
02
2、请替换 自己的演示 内容
03
3、请替换 自己的演示 内容
04
4、请替换 自己的演示 内容
06
6、请替换 自己的演示 内容
05
5、请替换 自己的演示 内容
01
二、整体感知：
1 、 师 述 ： 昨 天 ，1
在情境中体验在诵 读中感悟听《小珊
迪》有感
最新版PPT模板，下载可以直接修改
预计演示时长
20分钟
总目录数
本次演示内容概要
在情境中体验在诵读中感悟听 《小珊迪》有感
演示内容长度
一级目录数
其他目录数
1254字符
总页数
25个
5个
20个
x页
目录 CONTENTS
01 一、谈话导入：
03 三、研读悟
2 、 自 由 读 全 文 ，2
要求：努力做 到读得正确、...
3 3、读后反馈：
将自己最想读 的那个部分读 给...
4 4、默读课文，
读的时候注意 在脑海里形成 画...
5 5、反馈：一句
话告诉老师， 你仿佛看到一 个...
01
三、研读悟情：
1、师述：你从课文 的哪些地方感受到小